阅读下面这首宋词，完成后面的题目。

唐多令

吴文英^①

何处合成愁？离人心上秋。纵芭蕉不雨也飕飕。都道晚凉天气好；有明月，怕登楼。

年事梦中休，花空烟水流。燕辞归、客尚淹留。垂柳不萦裙带住，谩^②长是、系行舟。

（注）　①吴文英：号梦窗，南宋词人。一生未第，游幕终生。②谩：空，徒劳。
【小题1】“燕辞归、客尚淹留”用了什么表达技巧？表达了怎样的情感？请简要分析。
【小题2】请结合全词，简要概括词人生“愁”的原因。

阅读下面这两首诗，完成小题。
寒  菊
南宋郑思肖
花开不并百花丛，独立疏篱趣未穷。
宁可枝头抱香死，何曾吹落北风中。
不第后赋菊
唐黄  巢
待到秋来九月八，我花开后百花杀。
冲天香阵透长安，满城尽带黄金甲。
（注释）郑思肖是南宋故臣，黄巢为唐末农民起义领袖。
【小题1】两首诗都描琯菊花，但表达的情感不同，分别是什么？
【小题2】请简要分析两首诗的表现手法。

阅读下面一首宋词，完成 小题。
壶中天
张炎^
夜渡古黄河，与沈尧道、曾子敬同赋。
扬舲万里，笑当年底事，中分南北。须信平生无梦到，却向而今游历。老柳官河，斜阳古道，风定波犹直^‚。野人惊问，泛槎何处狂客？
迎面落叶萧萧，水流沙共远，都无行迹。衰草凄迷秋更绿，唯有闲鸥独立。浪挟天浮，山邀云去，银浦横空碧。扣舷歌断，海蟾^ƒ飞上孤白。
（注）①张炎：宋末元初词人。宋亡以后，词人南归。②直：此处指波浪大。③海蟾：海月。
【小题1】上阕刻画主人公的愁苦形象，请简要概括“愁苦”包含的内容。
【小题2】请赏析下阕中“扣舷歌断，海蟾飞上孤白”的妙处。

阅读下面这首宋诗，完成小题。
雨后赠斯远
赵蕃
已是霜凝更雨湿，春其渐起但无痕。
莫嗟草色有垂死，定有梅花当返魂。
小驻要须穷日日，细寻无惜遍村村。
揩摩病目从兹始，并待君诗洗睡昏。
【注】赵蕃（1143年——1229年），字昌父，号章泉，原籍郑州。南宋中期著名诗人，他和当时居住在上饶的韩㴲（号涧泉）齐名，号称“上饶二泉”，同为江西诗派的殿军人物。靖康之变后，居信州玉山（今属江西）。师从刘清之，曾为太和主簿。后居家三十三年，问学于朱熹，诗宗黄庭坚。理宗绍定二年，以直秘阁致仕，不久卒。谥文节。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是（   ）（   ）

A．首句“已是霜凝更雨湿”，交代赠诗的时节和天气，渲染了萧瑟的氛围，为全诗奠定了凄楚的感情基调。

B．“莫嗟草色有垂死，定有梅花当返魂”，虚实结合，说虽然草木依旧枯萎，但梅花一定会悄然开放。

C．“穷日日”“遍村村”，从时空角度强调新春发现之难，表现诗人探春寻春心情之急与信念的坚定。

D．尾联写诗人在收到朋友斯远寄来的新诗之后，擦亮眼睛，振奋精神，一改昏沉之态，连忙回诗相赠。

E. 本诗巧妙地将写景叙事与议论抒情融为一体，表达诗人对新春的渴望和希望有所作为的思想感情。
【小题2】晋•陆机《文赋》有云：“立片言而居要,乃一篇之警策。”所谓“警策”，指的是某些语句含义深刻并富有哲理性。古人评价本诗首联“春其渐起但无痕”一句即为“一篇之警策”，请结合全诗对其简要分析。

阅读下面这首诗，完成下面小题。

春雪晚晴出西村

范浚

步屐寻春犯雪泥，村南村北鹁鸠啼。

堕梅残白犹明树，着柳暗黄初映堤。

风景快晴云擘絮，江天未暮日悬规。

最怜碧涨侵沙尾，更傍横桥一杖藜。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首句工于炼字，一个“犯”字从侧面写出道路难行，突出了诗人寻春之不易。

B．颔联与“海日生残夜，江春人旧年”一样都蕴含着诗人对自然界新旧交替的感悟。

C．颈联上句写天快放晴之时白云如絮，下句写天放晴后落日如规，极富画面感。

D．尾联着眼于近景，用“最怜”二字直抒胸臆，表现了诗人对初春美景的喜爱之情。

【小题2】你认为这首诗中哪个词语能够统领全篇？请结合全诗简要分析。