阅读《寄黄几复》，完成下列小题。
寄黄几复^①
黄庭坚
我居北海君南海，寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁，治病不蕲三折肱^②。
想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
【注】①黄几复：作者好友。作者写此诗时居住在山东，黄几复在广东做县令。②蕲：求。三折肱：古语有“三折肱，知为良医”的说法，类似于现在所说“久病成医”的意思。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．“寄雁传书谢不能”中的“谢”是谢绝、拒绝的意思。

B．作者用“桃李春风一杯酒”表达与朋友相聚时间短暂。

C．作者见到黄几复家徒四壁，对他贫苦的生活表示同情。

D．尾联以“想见”领起，与首句“我居北海君南海”相照应。

【小题2】“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”两句，采用对照的写法，即把两种相反、相关的事物放在一起，使之相反相成，以更鲜明地表现事物特征。下列诗句没有采用对照写法的一项是

A．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（贺知章《回乡偶书》其一）

B．野径云俱黑，江船火独明。（杜甫《春夜喜雨》）

C．四海无闲田，农夫犹饿死。（李绅《悯农》其一）

D．出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）

【小题3】请根据诗句，简要概括出黄几复的形象特点。

阅读下面这首宋诗,完成下列小题｡
和答元明^①黔南赠别
黄庭坚^②
万里相看忘逆旅,三声清泪落离觞｡
朝云往日攀天梦,夜雨何时对榻凉^③｡
急雪脊令^④相并影,惊风鸿雁不成行｡
归舟天际常回首,从此频书慰断肠｡
（注）①元明:黄庭坚的长兄黄大临,字元明｡他与黄庭坚(自号山谷道人)手足情深｡②黄庭坚仕途坎坷,在绍圣二年(1095)因所谓“修史失实”之罪被贬为涪州别驾､黔州安置｡黔州在今四川彭水､重庆黔江一带｡这时,山谷的长兄亲自陪同他跋山涉水,送他到达贬所｡③凉:暗用陶渊明“五､六月中,北窗下卧,遇凉风暂至,自谓是羲皇上人”的意思,形容归隐后的逍遥自得｡④脊令:鸟名。《诗经•小雅•常棣》云:“脊令在原,兄弟急难｡”
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A．诗的首联通过写景表达离别哀痛，掀起感情的波澜，给人以强烈的感染｡

B．颔联写自己抱负落空,希望将来能与兄弟相伴，晤言于一室，长享天伦｡

C．颈联既有写景,又运用了比喻手法，进一步叙写了兄弟之情，生动形象｡

D．全诗用典繁复,却又浑成无际｡“脊令相并影”正面写出了兄弟离散的哀伤｡

E. 山谷诗以瘦劲挺拔著称｡其人忠厚，感情诚挚；其诗情真意切，颇为感人｡
【小题2】本诗尾联在表达技巧上与王维的《九月九日忆山东兄弟》的结句有异曲同工之妙，请赏析本诗尾联的妙处｡

阅读下面这首宋诗，然后回答下列小题。
寄上叔父夷仲三首其三
黄庭坚
关寒塞雪欲嗣音^①，燕雁拂天河鲤沈。
百书不如一见面，几日归来两慰心。
弓刀陌上望行色，儿女灯前语夜深。
更怀父子东归得，手种江头柳十寻^②。
【注】①嗣音：传递信息②《世说新语》记载；桓温北征，经金城，见年轻时所种之柳皆已十围，慨然曰：“木犹如此，人何以堪！”
【小题1】诗中前两联抒发了哪些感情？
【小题2】后两联多用虚笔，请做简要分析。

（题文）阅读下面的宋诗，按要求作答。
次韵杨明叔见饯（其二）①
黄庭坚
杨君清渭水,自流浊泾中。
今年贫到骨,豪气似元龙②。
男儿生世间,笔端吐白虹。
何事与秋萤,争光蒲苇丛。
（注）①杨明叔是黄庭坚贬居戎州（今四川宜宾）时所收的学生。元符三年（1100）十二月，黄庭坚奉召东归，杨明叔写了十首诗送别。黄庭坚也步杨诗原韵，和诗十首回赠。杨当时正式“求泸州而不可得”之时。②元龙：陈登（字元龙）。《三国志·陈登传》中记载，陈登因看不起“求田问舍”的许汜，被刘备称许“若元龙文武胆志，当求之于古耳，造次难得比也”。
【小题1】（小题1）概括这首诗中杨明叔的人物形象特点。
【小题2】（小题2）下列诗句，与诗作尾联中“秋萤”所运用的手法相同的一项是

A．雁引愁心去，山衔好月来。（李白《与夏十二登岳阳楼》）

B．青灯风雪夜，黄卷圣贤心。（黄庚《夜坐读书》）

C．残云归太华，疏雨过中条。（许浑《秋日赴阙题潼关驿楼》）

D．蛟龙得云雨，雕鹗在秋天。（杜甫《奉赠严八阁老》）

【小题3】（小题3）结合全诗，分析作者的情感态度。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

鼓笛慢·黔守曹伯达供备生日

黄庭坚

早秋明月新圆，汉家戚里生飞将。青骢宝勒，绿沉金锁，曾瞻天仗。种德江南，宣威西夏，合宫陪享。^①况当年定计，昭陵^②与子，勋劳在、诸公上。   
千骑风流年少，暂淹留、莫辜清赏。平坡驻马，虚弦落雁，思临虏帐。遍舞摩围，递歌彭水，拂云惊浪。看朱颜绿鬓，封侯万里，写凌烟像^③。
注①“青骢宝勒……合宫陪享”这几句是讲曹彬（曹伯达曾祖）平定江南，其子曹玮、曹璨等屡破西羌契丹事。②昭陵，宋仁宗葬永昭陵，宋人以昭陵代指仁宗。③凌烟像：唐太宗李世民为表彰功臣而建造凌烟阁，上面绘有功臣图像。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．开头“汉家戚里生飞将”一句总领上片，巧妙地夸耀了黔州太守曹伯达的高贵出身。

B．上片回顾往事，写曹伯达家族功勋卓著，表达了作者希望自己忠心报国的高远志向。

C．下片“暂淹留、莫辜清赏”表达出词人对曹伯达的勉励，希望他不要辜负朝廷恩遇。

D．下片承接上片铺陈的手法，“虚弦落雁”“拂云惊浪”等句极力赞扬曹伯达年少有为。

【小题2】本词结尾“看朱颜绿鬓，封侯万里，写凌烟像”是如何表达情感的？请简要分析