阅读下面这首宋诗，完成各题。

寄别说道

黄庭坚

数行嘉树红张锦，一派春波绿泼油。

回望江城见归鸟，乱鸣双橹散轻鸥。

柳条折赠经年别，芦篪吹成落日愁。

双鲤寄书难尽信，有情江水尚回流。

（注）①芦篪（chí）：古代的一种竹管乐器。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．前两联从江边景物写起，视听结合，交代了送别的时间和地点，也暗示了人物心情。

B．颈联以折柳相赠来寄托依依惜别之情，这种离别的愁绪在落日下随着芦篪声蔓延开去。

C．尾联借用典故和采用拟人手法，表达了诗人对友人的无限牵挂和殷切期待，意味无穷。

D．全诗通过嘉树春水、归鸟沙鸥营造了一种凄美迷离的景象，为送别平添了淡淡的哀愁。

【小题2】黄庭坚是宋代“江西诗派”的代表人物，他的诗“洗尽铅华，刚健挺拔"。请你试从首联中最传神的两个字入手，简要分析其妙处。

阅读下面这首宋诗,完成下列小题｡
和答元明^①黔南赠别
黄庭坚^②
万里相看忘逆旅,三声清泪落离觞｡
朝云往日攀天梦,夜雨何时对榻凉^③｡
急雪脊令^④相并影,惊风鸿雁不成行｡
归舟天际常回首,从此频书慰断肠｡
（注）①元明:黄庭坚的长兄黄大临,字元明｡他与黄庭坚(自号山谷道人)手足情深｡②黄庭坚仕途坎坷,在绍圣二年(1095)因所谓“修史失实”之罪被贬为涪州别驾､黔州安置｡黔州在今四川彭水､重庆黔江一带｡这时,山谷的长兄亲自陪同他跋山涉水,送他到达贬所｡③凉:暗用陶渊明“五､六月中,北窗下卧,遇凉风暂至,自谓是羲皇上人”的意思,形容归隐后的逍遥自得｡④脊令:鸟名。《诗经•小雅•常棣》云:“脊令在原,兄弟急难｡”
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是

A．诗的首联通过写景表达离别哀痛，掀起感情的波澜，给人以强烈的感染｡

B．颔联写自己抱负落空,希望将来能与兄弟相伴，晤言于一室，长享天伦｡

C．颈联既有写景,又运用了比喻手法，进一步叙写了兄弟之情，生动形象｡

D．全诗用典繁复,却又浑成无际｡“脊令相并影”正面写出了兄弟离散的哀伤｡

E. 山谷诗以瘦劲挺拔著称｡其人忠厚，感情诚挚；其诗情真意切，颇为感人｡
【小题2】本诗尾联在表达技巧上与王维的《九月九日忆山东兄弟》的结句有异曲同工之妙，请赏析本诗尾联的妙处｡

阅读下面这首诗歌，回答问题。
次韵中玉水仙花
黄庭坚
借水开花自一奇，水沉^①为骨玉为肌。
暗香已压酴醾^②倒，只比寒梅无好枝。
［注］①水沉：即沉香木。 ②酴醾：蔷薇科落叶灌木，初夏开大型重瓣花，色白味香。
1.诗人于首句明确道出“借水开花”是水仙花之“一奇”，请简要说明诗人还在本诗中咏出了水仙的哪几奇？写出了水仙哪些特有的品格？   
2.黄庭坚在此诗中将水仙花与梅花作了比较，其目的是什么呢？ 

阅读下面这首宋诗，按要求作答。
清明①
黄庭坚
佳节清明桃李笑，野田荒冢自生愁。
雷惊天地龙蛇蛰，雨足郊原草木柔。
人乞祭余骄妾妇②，士③甘焚死不公侯。
贤愚千载知谁是，满眼蓬蒿共一丘。
【注】  ①此诗作于诗人被贬宜州期间。②这首诗化用了《孟子》中的一个寓言故事：说一个齐人明明是在坟墓前乞求祭品充饥，回家后却在其妻妾面前说谎话，夸耀说有富人请他喝酒。③士：指介之推，春秋时晋人。从晋文公出亡十九年，功成后拒绝做官，隐居绵山被烧死。
（1）首联起句着一“笑”字，有怎样的艺术效果？
（2）诗人颈联用典，它的作用是什么？
（3）尾联诗人借用反问和景物描写，表达了怎样的心情？

阅读下面这首宋词，完成各题。

水调歌头·游览

（宋）黄庭坚^①

瑶草^②一何碧，春入武陵溪^③。溪上桃花无数，枝上有黄鹂。我欲穿花寻路，直入白云深处，浩气展虹霓。只恐花深里，红露湿人衣。

坐白石，倚玉枕，拂金徽^④。谪仙何处，无人伴我白螺杯。我为灵芝仙草，不为朱唇丹脸，长啸亦何为？醉舞下山去，明月逐人归。

（注释）①黄庭坚晚年两次被贬官西南。此词大约写于作者晚年被贬谪时期。②瑶草：仙草。③武陵溪：化用了陶渊明的《桃花源记》。④金徽：金饰的琴徽。这里指琴。⑤长啸：长叹。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．本词为春行纪游之作，桃花艳溪边、黄鹂悦枝头、美酒伴琴音，词人难掩春日出游之乐。

B．开篇采用了比兴的手法，热情赞美了瑶草像碧玉一样可爱，将读者带入作品的艺术境界。

C．下片运用典故表达词人情感的方式与《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》相同，这种手法在诗词中较为常见。

D．词中多处使用了比喻和象征的艺术手法，意蕴丰厚，读之颇有一些令人咀嚼不尽的诗味。

【小题2】清代批评家陈廷焯曾评价黄庭坚是“倔强中见姿态”，请结合本词谈谈你的理解。