（二）阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
寄洪与权^①
王令
剑气^②寒高倚暮空，男儿日月锁心胸。
莫藏牙爪同痴虎，好召风雷起卧龙。
旧说王候无世种，古尝富贵及耕佣^③。
须将大道为奇遇，莫踏人间龌龊踪。
注①洪与权：作者之友。王令：出身贫困，以教书为生，卒年仅28岁，其才华志向颇得王安石赞赏。  ②剑气，出自《晋书·张华传》：“宝剑之气，上彻于天耳！” ③耕佣，出自《史记．陈涉世家》：“陈涉少时，尝与人佣耕，辍耕之垄上，怅恨久之，曰：‘苟富贵，无相忘。’佣者笑曰：‘若为佣耕，何富贵也！’”
【小题1】本诗主要运用了 和 的抒情方式，全诗意气高昂，感情强烈。
【小题2】这首诗歌蕴含了诗人的哪些思想感情？请概括分析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

水村闲望

俞紫芝①

画桡两两枕汀沙，隔岸烟芜一望赊②。

翡翠闲居眠藕叶，鹭鸶别业在芦花。

溪云淡淡迷渔屋，野旆翩翩露酒家。

可惜一绷③真水墨，无人写得寄京华。

注释：①俞紫芝，字秀老，金华人。官场失意后，蛰居水村。②赊：语气词。③绷：布幅。
【小题1】对作品赏析不恰当的一项是

A．首联抓住水村的特点，先写停泊在沙洲上的船，再写烟雾迷朦中的野草，远近明暗搭配和谐。

B．中间两联写景丰富，有静有动，眠居翡翠、别业鹭鸶、渔屋酒家为静景，飘飘酒旗为动景，动静结合，颇有情味。

C．这首诗写景跳跃，变化很大，由沙滩到隔岸，然后转到岸边，再移到水中，给人以目不暇接的感受。

D．这首诗围绕“望”组织材料，前三联描写望之景，景中含情；尾联抒发望之情，由景生情，结构完整，严密自然。

【小题2】有人说，整首诗的前三联都是对水村景物的生动刻画，但末句提到“京华”，显得有些突兀，你如何看待这种说法?请简要阐述。

阅读下面这首诗，完成下列各题
题西溪无相院①
【北宋】张先②
积水涵虚③上下清，几家门静岸痕平。浮萍破处见山影，小艇归时闻草声。
入郭僧寻尘里去，过桥人似鉴④中行。已凭暂雨添秋色，莫放修芦碍月生。
【注释】西溪：水名，在今浙江湖州。无相院：即无相寺，在湖州西南黄於山，始建于吴越。②张先：字子野，湖州人，北宋著名词人。曾任安陆知县，天圣八年进士，官至尚书都官郎中，晚年退隐湖杭间。③涵虚：青天倒映在清澈的水中。④鉴：镜子。
【小题1】世称张先生为张三影，誉其善于写影，在本诗中，张先写了哪些影？
【小题2】请对本诗的颔联“浮萍破处见山影，小艇归时闻草声”做简要赏析。

（题文）阅读下面一首诗歌，完成下列小题
一丛花令
张先
伤高怀远几时穷？无物似情浓。离愁正引千丝乱，更东陌、飞絮濛濛。嘶骑渐遥，征尘不断，何处认郎踪？
双鸳池沼水溶溶，南北小桡通。梯横画阁黄昏后，又还是、斜月帘栊。沉恨细思，不如桃杏，犹解嫁东风。
（注）桡:船桨,这里引申为船。
【小题1】（小题1）下列对诗歌的理解和分析,不正确的两项是

A．上片前两句一问一答，是对“情”的一种带哲理性的思索与概括，既点明了全词的基本内容为伤高怀远,又显示了这种感情的深度与强度。

B．“离愁正引千丝乱”句中 “千丝”谐音“千思”。千万条柳丝乱拂，飞絮濛濛，二者正是女主人公烦乱、郁闷心情的一种外化。

C．上片末三句写眺望寻觅之苦。恋人骑着马儿远去,一路上战争不断,“何处认”与“伤高怀远”遥相呼应。

D．下片前两句看似闲笔，但“双鸳”二字既引起女主人公对往昔欢聚时爱情生活的联想，又使其今日触景伤怀、自怜孤寂之情隐约可见。

E. 词的上片抒情,突出女主人公的无限离恨；词的下片写景,以女主人公所处的环境烘托孤寂之情。全词颇有耐人寻味的情韵。
【小题2】（小题2）下片最后三句为作者赢得了“桃杏嫁东风郎中”的雅号, 请简要分析其运用了什么手法，有什么用意？

阅读下面的宋诗，完成下列小题。
雪后到乾明寺，遂宿
〔宋〕　苏　轼
门外山光马亦惊，阶前屐齿我先行。
风花误入长春苑，云月长临不夜城。
未许牛羊伤至洁，且看鸦雀弄新晴。
更须携被留僧榻，待听摧檐泻竹声。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(　　)

A．这首诗写雪，却不着一个“雪”字，手法精妙，韵味无穷。

B．颔联讲究对仗，如“风花”对“云月”，“误入”对“长临”。

C．颈联的“弄”字生动形象地写出了雪后鸦鹊的活泼欢乐。

D．本诗最后一句写作者听到了融化的雪从竹叶上滑落的声音。

【小题2】结合全诗，谈谈你对“门外山光马亦惊，阶前屐齿我先行”这两句诗的理解。