解释文中加点词语的意思。
①积威：________②劫：_______③为国者：_______

阅读下面文言文，完成下面小题。
六国破灭，非兵不利 ，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。故曰：弊在赂秦也。
秦以攻取之外，小则获邑，大则得城。较秦之所得，与战胜而得者，其实百倍；诸侯之所亡，与战败而亡者，其实亦百倍。则秦之所大欲，诸侯之所大患，固不在战矣。思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。子孙视之不甚惜，举以予人，如弃草芥。今日割五城，明日割十城，然后得一夕安寝。起视四境，而秦兵又至矣。然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。故不战而强弱胜负已判矣。至于颠覆，理固宜然。古人云：“以地事秦，犹抱薪救火，薪不尽，火不灭。”此言得之。
齐人未尝赂秦，终继五国迁灭，何哉？与嬴而不助五国也。五国既丧，齐亦不免矣。燕赵之君，始有远略，能守其土，义不赂秦。是故燕虽小国而后亡，斯用兵之效也。至丹以荆卿为计，始速祸焉。赵尝五战于秦，二败而三胜。后秦击赵者再，李牧连却之。洎牧以谗诛，邯郸为郡，惜其用武而不终也。且燕赵处秦革灭殆尽之际，可谓智力孤危，战败而亡，诚不得已。向使三国各爱其地，齐人勿附于秦，刺客不行，良将犹在，则胜负之数，存亡之理，当与秦相较，或未易量。
呜呼！以赂秦之地，封天下之谋臣，以事秦之心，礼天下之奇才，并力西向，则吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。为国者无使为积威之所劫哉！
夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。
选自《六国论》苏洵
【小题1】对下列句子中加点词的解释，不正确的一项是

A．六国破灭，非兵不利   兵：兵器

B．暴霜露，斩荆棘 暴：暴露，冒着

C．当与秦相较，或未易量 当：应当

D．礼天下之奇才 礼：礼遇

【小题2】下列句子中的“以”字与“以地事秦”中的“以”字，意义和用法相同的一项是

A．不赂者以赂者丧

B．子孙视之亦不甚惜，举以予人

C．暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地

D．以赂秦之地，封天下之谋臣。

【小题3】下列对本文有关内容的赏析和概括，不正确的一项是

A．文章开篇直截了当提出论点：弊在赂秦，分别从不赂者和赂者两个方面进行初步论证，剖析深入，逻辑严密。

B．第四段以齐、燕、赵三国灭亡的进程，具体论证了不赂者以赂者丧的道理。如燕国起初全力反抗秦国侵略，但后来由于派遣刺客，杀了良将李牧，于是终至灭亡。

C．为了增强说服力，作者还运用了多种方法，如用今日、明日，夸张地描述了割地赂秦的频繁，表现了秦国的贪婪。

D．文章借古讽今，表面上批评的是六国，实际上是讥讽北宋统治者采取以赂求和的妥协投降政策，并告诫统治者切勿从六国破亡之故事。

【小题4】把文中画横线的语句翻译成现代汉语。
（1）然则诸侯之地有限，暴秦之欲无厌，奉之弥繁，侵之愈急。
（2）有如此之势，而为秦人积威之所劫，日削月割，以趋于亡。

阅读下文，完成题目。

吾尝论项籍有取天下之才，而无取天下之虑；曹操有取天下之虑，而无取天下之量；玄德有取天下之量，而无取天下之才。故三人者，终其身无成焉。且夫不有所弃，不可以得天下之势；不有所忍，不可以尽天下之利。是故地有所不取，城有所不攻，胜有所不就，败有所不避。其来不喜，其去不怒，肆天下之所为而余制其后，乃克有济。

呜呼！项籍有百战百胜之才，而死于垓下，无惑也。吾观其战于钜鹿也，见其虑之不长、量之不大，未尝不怪其死于垓下之晚也。方籍之渡河，沛公始整兵向关，籍于此时若急引军趋秦，及其锋而用之，可以据咸阳，制天下。不知出此，而区区与秦将争一旦之命，既全钜鹿而犹徘徊河南、新安间，至函谷，则沛公入咸阳数月矣。夫秦人既已安沛公而仇籍，则其势不得强而臣。故籍虽迁沛公汉中，而卒都彭城，使沛公得还定三秦，则天下之势在汉不在楚。楚虽百战百胜，尚何益哉！故曰：兆垓下之死者，钜鹿之战也。

（选自苏洵《项籍》）

【小题1】本文中作者认为导致项籍“死于垓下”的直接事件是______________。
【小题2】作者认为要打胜仗必须具有_____________________的心理（用文中语句回答）
【小题3】文中画线句的表达效果是_______________________
【小题4】下列成语所反映的历史史实，于本文所说内容，没有关联的一项是

A．人为刀俎	B．四面楚歌
C．横槊赋诗	D．秋毫无犯

【小题5】作者认为项籍“有取天下之才，而无取天下之虑”的理由是什么？（请用自己的话概述）
【小题6】本文将“才”、“虑”、“量”这三者，作为评价天下英雄的标准，你是怎么看待的？请谈谈你的认识。

下列作家作品依次对应完全正确的一项是（）
①稼轩长短句》    ②《樊川文集》
③《范文正公文集》 ④《嘉佑集》

A．辛弃疾、王维、范仲淹、苏轼

B．李清照、杜牧、范成大、苏洵

C．辛弃疾、杜牧、范仲淹、苏洵

D．李清照、王维、范成大、苏轼

阅读下面文言文，完成下列小题。

（甲）六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。赂秦而力亏，破灭之道也。或曰：六国互丧，率赂秦耶？曰：不赂者以赂者丧。盖失强援，不能独完，故曰：弊在赂秦也。……夫六国与秦皆诸侯，其势弱于秦，而犹有可以不赂而胜之之势。苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。

——（苏洵《六国论》）

（乙）尝读六国世家，窃怪天下之诸侯，以五倍之地，十倍之众，发愤西向，以攻山西千里之秦，而不免于灭亡。常为之深思远虑，以为必有可以自安之计。盖未尝不咎其当时之士，虑患之疏，而见利之浅，且不知天下之势。……

夫韩魏不能独当秦，而天下之诸侯藉之以蔽其西，故莫如厚韩亲魏以摈秦。秦人不敢逾韩魏，以窥齐楚燕赵之国；而齐楚燕赵之国，因得以自完于其间矣。以四无事之国佐当寇之韩魏，使韩魏无东顾之忧，而为天下出身以当秦兵。以二国委秦，而四国休息于内，以阴助其急。若此可以应夫无穷，彼秦者将何为哉？不知出此，而贪疆场尺寸之利，背盟败约，以自相屠灭。秦兵未出，而天下诸侯已自困矣。至于秦人得伺其隙以取其国，可不悲哉！

——（苏辙《六国论》）

（丙）夫后世之所以恶秦者，岂非以其暴邪？以余观之，彼六国者皆欲为秦所为，未可专以罪秦也。当是时，山东诸侯六国，未有能愈于秦国也；其溺于攻伐，习于虞诈，视秦无异也。兵连祸结，曾无虚岁。向使有擅（拥有）形便之利如秦者，而又得天助焉，未必不复增一秦也，惟其终不克为秦所为，是以卒自弱，而取夷灭。

——（明·李桢《六国论》）

【小题1】对下列文中加点字的解释，不正确的一项是（ ）

A．以四无事之国佐当寇之韩魏 当：抵挡

B．窃怪天下之诸侯 怪：责怪

C．以二国委秦     委：对付

D．视秦无异也     视：比较

【小题2】下列各组句子中，加点词意义和用法相同的一组是（   ）

A．①以阴助其急 ②愚人之所以为愚，其皆出于此乎

B．①不赂者以赂者丧 ②故为之文以志

C．①虑患之疏，而见利之浅 ②师道之不传也久矣

D．①常为之深思远虑 ②为国者无使为积威之所劫哉

【小题3】下列句中加点词语与现代汉语意思相同的一项是（   ）

A．因得以自完于其间矣

B．而为天下出身以当秦兵

C．兵连祸结，曾无虚岁

D．若此可以应夫无穷

【小题4】下列对以上文章内容分析概括，错误的一项是（   ）

A．苏洵认为六国灭亡的根本原因是“以地赂秦”，齐、燕、赵三国虽然没有割地赂秦，但它们也因别国“赂秦”而灭亡。

B．苏辙认为当时天下所重应为六国团结，而四国只注重自己休养生息，不能真正帮助韩、魏两国，导致六国先后灭亡。

C．苏洵的《六国论》全文以历史事件来论证，兼有形象的比喻说理；而苏辙《六国论》节选部分以议论说理为主。

D．李桢认为六国灭亡是由于未占有利地势，又未得到“天助”，否则，其中的任何一个也可以像秦国一样统一天下。

【小题5】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。——（苏洵《六国论》）
（2）苟以天下之大，下而从六国破亡之故事，是又在六国下矣。——（苏洵《六国论》）
（3）以二国委秦，而四国休息于内。
（4）惟其终不克为秦所为，是以卒自弱，而取夷灭。