阅读下面的作品，完成各题。

寄黄几复^①

黄庭坚

我居北海君南海，寄雁传书谢不能。桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。

持家但有四立壁，治病不蕲三折肱^②。想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。

（注）①本诗作于元丰八年（1085），时诗人于山东德州任职。黄几复，诗人朋友，时于广东四会县任职。②蕲：祈求；三折肱：一个人多次跌断胳膊，就可以做个好医生。
【小题1】黄庭坚，字鲁直，号________________。
【小题2】对这首诗的理解和分析不准确的一项是（   ）

A．第一句写所居之地一北一南，表达出怀念友人之意。

B．大雁谢绝为诗人传递书信，旨在反映出人事的沧桑。

C．通过写黄几复家徒四壁的境况，说明他清正和廉洁。

D．读书头已白蕴含对友人怀才不遇的怜惜和不平之意。

【小题3】就作品中的划线句，任选角度写一段鉴赏文字。

阅读下面这首诗，完成后面各题。
次韵柳通叟寄王文通
黄庭坚
故人昔有凌云①赋，何意陆沉黄绶②间。头白眼花行作吏，儿婚女嫁望还山。
心犹未死杯中物，春不能朱镜里颜。寄语诸公肯湔祓③，割鸡④令得近乡关。
注：①凌云：椐《史记》记载，司马相如所作《大人赋》“飘飘有凌云之气”。
②黄绶：黄色的印绶，为低级官吏所佩戴。
③湔祓：语出《战国策·楚策》，意为洗刷污浊，引申为荐拔。
④割鸡：语出《论语·阳货》，用作治理一县的代称。孔子到了子由作县宰的武城，“闻弦歌之声。夫子莞尔而笑曰：割鸡焉用牛刀？”
（1）以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是

A．首联用典故与对比，写了老友虽才华横溢，却不被当权者赏识的现实。

B．“何意陆沈黄绶间”，这一句以疑问形式出之，它是慨叹，也是责问，表现出对执政者的无可奈何之情。

C．诗人一反律诗中间二联装点景物的传统，额联以“头白眼花”对“儿婚女嫁”；在上下相对中，每句又自成对偶，有着往复回环的效果。

D．本诗步步曲折，首联将高才与不遇相对比，一是“凌云”，一是“陆沉”，有转折跌宕之势；颈联抒发了豪兴犹在、盛年不再的感慨，又是一个转跌，在豪放旷达中含无限感慨。

E．王文通是一位才华横溢、贫贱自守、远离官场、愤世嫉俗之人，诗人与他遭际相似，品格相类，他正是诗人的自我写照。
（2）诗人通过王文通这一形象，表达了哪些情感？请结合全诗简要分析。

阅读下面两首宋诗，然后回答问题。(8分)
次韵梨花    东栏梨花
黄庭坚 苏　轼
桃花人面各相红，不及天然玉作容。 梨花淡白柳深青，柳絮飞时花满城。
总向风尘尘莫染，轻轻笼月倚墙东。 惆怅东栏一株雪，人生看得几清明！
【小题1】两首诗都写梨花，但表达的思想情感各不相同。两诗的思想情感分别是什么？(4分)
答：
【小题2】《次韵梨花》运用衬托的手法写梨花，《东栏梨花》运用比喻的修辞写梨花。请结合诗歌简析两种手法各自的妙处。(4分)
答：

阅读《寄黄几复》，完成下列小题。
寄黄几复^①
黄庭坚
我居北海君南海，寄雁传书谢不能。
桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
持家但有四立壁，治病不蕲三折肱^②。
想见读书头已白，隔溪猿哭瘴溪藤。
【注】①黄几复：作者好友。作者写此诗时居住在山东，黄几复在广东做县令。②蕲：求。三折肱：古语有“三折肱，知为良医”的说法，类似于现在所说“久病成医”的意思。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．“寄雁传书谢不能”中的“谢”是谢绝、拒绝的意思。

B．作者用“桃李春风一杯酒”表达与朋友相聚时间短暂。

C．作者见到黄几复家徒四壁，对他贫苦的生活表示同情。

D．尾联以“想见”领起，与首句“我居北海君南海”相照应。

【小题2】“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯”两句，采用对照的写法，即把两种相反、相关的事物放在一起，使之相反相成，以更鲜明地表现事物特征。下列诗句没有采用对照写法的一项是

A．少小离家老大回，乡音无改鬓毛衰。（贺知章《回乡偶书》其一）

B．野径云俱黑，江船火独明。（杜甫《春夜喜雨》）

C．四海无闲田，农夫犹饿死。（李绅《悯农》其一）

D．出师一表真名世，千载谁堪伯仲间。（陆游《书愤》）

【小题3】请根据诗句，简要概括出黄几复的形象特点。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

徐荡子^①祠堂

黄庭竖

 乔木幽人三亩宅，生刍^②一束向谁论？

藤萝得意干云日，箫鼓何心进酒尊。

白屋可能无孺子，黄堂不是欠陈蕃。

古人冷淡今人笑，湖水年年到旧痕。

注①徐孺子：东汉徐稚，宇孺子。陈蕃为豫章太守，专门做了一张榻给他坐。②生刍：徐稚吊唁郭林宗之母，只放一来生刍（青草）。语出《诗经》：“生刍一束，其人如玉。”
【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．这首诗题咏的是徐孺子祠堂。诗歌第一句写祠堂，乔木四围之中，有几亩之宅，为幽人之居，这里的“幽人”指徐孺子。

B．第二句用设问的手法，写诗人学徐孺子吊唁的方式，也带一束青草前来祠堂祭奠，但昔人已去，谁能理解自己的心意呢?

C．第三句的“藤萝”紧承首联的“乔木”而来。乔木挺立高耸，藤萝依附乔木，却也干云蔽日，显出得意的样子。

D．第四句写有人吹箫打鼓来祠堂里进酒樽，但“何心”二字点出这些人不是同诗人一样因敬重徐孺子的高洁来祭奠的。

E．颈联感叹白屋中没有徐需子，是由于太守中少了陈蕃；尾联以议作结，像徐孺子这样的隐士品格高洁，却仍受到冷淡、讥笑。

【小题2】这首诗是一首吊古咏怀的诗，即借古人古迹而“自吐胸臆”，请结合全诗分析作者的情感。