(二)阅读下列文言文，完成下列小题。
赠太子太师欧阳修行状
吴充
公讳修，字永叔，天圣中进士甲科，补西京留守推官。用王文康公荐，召试，迁镇南军节度掌书记。以书责谏官不论事，谏官以闻，谪峡州夷陵县令。
庆历初，公方登朝，数论天下事，为策以揣敌情，及指陈利害甚众。既而有诏，百官上封事，公又上疏言三弊五事，力陈当时之所宜忧者，仁宗增谏官员，首预其选。是时西师久，京东、西盗贼群起，中外骚然。仁宗既进退大臣，欲遂改更诸事，公感激恩遇，知无不言。
燕王薨，议者以国用不足，请待丰年以葬。公言士大夫家有所待而侈，不如及时薄葬，况天子叔邪，且非所以示四方也。卒从公议。澧州进柿木成文，有“太平之道”字。公言今四海骚然，未见太平之象。又太平之道其意可推，自古帝王致之，皆有道，得道则太平，失道则危乱。今见其失，未见其得，愿陛下忧勤万务，渐期致理，其瑞木请不宣示于外。淮南转运使吕绍宁到任进羡余钱十万贯公请拒而不受以防刻剥。陕西用兵之后，河东困弊，刍粮不足，言者请废麟州，或请移于合河津，或请废五塞。公既使河外，为四议以较麟州利害，请移兵就食于濒河清塞堡，缓急不失应援，而平时可省馈运，麟州得不废。
自保州之变，河北兵骄，小不如意，即谋为乱。人情务在姑息，公乞假将帅权，事从镇重以销未萌，河北卒无事。叛乱之胁从者二千余人分隶河北宣抚使恐复生变欲以便宜悉诛之。公权知成德军，遇之于内黄，宣抚使夜半屏人以告公。公曰：“祸莫大于杀降。昨保州叛卒，朝廷许以不死，今戮之矣。此曹本以胁从，故得脱，奈何一旦杀无辜二千人？且非朝旨，若诸郡不肯从必生变，是趣其为乱也。且某至镇州，必不从命。”遂止。
　(选自《欧阳修全集》，有删改)
【小题1】对下列加点词的解释，不正确的一项是

A．用王文康公荐 用：因为	B．数论天下事  多次
C．公权知成德军 知：了解	D．宣抚使夜半屏人以告公 屏：使……退下

【小题2】文中涉及一些古代文化常识，下列理解不正确的一项是

A．“补”表示官员由候补而正式上任；“迁”表示中国古代官职的调动，文中的“迁”是升官的意思；“谪”表示贬官。

B．“进士及第”指科举时代经考试合格后录取成为进士，科举殿试时的一甲三名，赐“进士及第”的称号，即状元、榜眼、探花。

C．古人对死的称谓等级森严，“天子死曰崩，诸侯死曰薨，大夫死曰卒，士曰不禄，庶人曰死”。

D．“转运使”，地方军事长官，最初的职责是巡视地方、存问官吏百姓；“宣抚使”，官名，主管运输事务。

【小题3】文中划浪线部分，断句恰当的一项

A．淮南转运使吕绍宁/到任进羡/余钱十万贯/ 公请拒/ 而不受以防刻剥

B．淮南转运使吕绍宁到任进羡/余钱十万贯/ 公请拒而不受/ 以防刻剥

C．叛乱之胁从者二千余人/分隶河北/宣抚使恐复生变/ 欲以便宜悉诛之

D．叛乱之胁从者/二千余人分隶/河北宣抚使恐复生变/欲以便宜悉诛之

【小题4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）以书责谏官不论事，谏官以闻，谪峡州夷陵县令。
（2）自保州之变，河北兵骄，小不如意，即谋为乱。
【小题5】联系文章最后一节，简要概括欧阳修不同意宣抚使悉诛“叛乱之胁从者”的原因。

阅读下面两首作品，完成小题。
迎燕
（宋）葛天民
咫尺^①春三月，寻常百姓家。为迎新燕入，不下旧帘遮。
翅湿沾微雨，泥香带落花。巢成雏长大，相伴过年华。
（注）①咫尺：此处喻春天的短暂。
喜迁莺·燕归来
（宋）仇远
三叠曲，四愁诗， 心事少人知。西风未老燕迟归， 巢冷半干泥。
流红句，回文字， 除燕知，谁能记。一声却到画楼西， 云压小鸿低。
【小题1】《迎燕》与《 喜迁莺·燕归来》两首作品中，燕与人的关系分别是_____和_______。
【小题2】简析两首作品中抒情主人公的形象。

阅读下面诗词，完成文后各题。
雨后池上
刘邠
一雨池塘水面平，淡磨明镜照檐楹。
东风忽起垂杨舞，更作荷心万点声。
(1) 本诗的第二句用了哪种修辞手法？请具体说明。
(2) 试从“静”与“动”的角度对这首诗进行赏析。

阅读下面这首宋诗，完成下面小题。

秋径

宋代：保暹

杉竹清阴合，闲行意有凭。

凉生初过雨，静极忽归僧。

虫迹穿幽穴，苔痕接断棱。

翻思深隐处，峰顶下层层。

注释：保暹（xiān），字希白，金华(今浙江金华)人。北宋著名诗僧。断棱：路上石板断裂的缝隙。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（   ） 

A．首联，境界全出。初秋时节，杉竹林叶叶茂枝密，清阴一片，甚是安谧。一条小道，从中蜿蜒穿行。幽静雅致，正是僧人信步闲行的好去处。不说“秋径”而秋径自见。

B．颔联、颈联接上联“闲行”两字， 以情景交融写法，写自己在闲行中品味到的种种意趣：寺僧来去的身影，石板裂缝留下小虫穿过的痕迹，诗人流连忘返、游趣横生。

C．尾联大笔宕开，不以小径作结，却从曲径通幽的现状，进而想到那视线不到之处，那层层岩岫下，一定有不少高僧在隐居。诗人喜爱小径，也就在不言之中了。

D．这首诗，句句看似明白如话，实际上句锤字锻，洗尽铅华。处处紧扣秋径，不断变换角度，勾勒了一幅深山秋色图，同时将自己淡泊的胸怀寄托在景中。

【小题2】清代学者汪景龙评说这首诗时称它“得幽淡之旨”，请结合诗歌的第三、四联加以赏析。

阅读下面一首宋诗,完成下面小题。

村行

王禹偁

马穿山径菊初黄,信马悠悠野兴长。

万壑有声合晚籁,数峰无语立斜阳。

棠梨叶落胭脂色,荞麦花开白雪香。

何事吟余忽惆怅?村桥原树似吾乡。

（注）宋太宗淳化二年(公元991年),王禹得罪了宋太宗,贬官商州,任商州团练副使。《村行》便是这一时期的作品,作于淳化三年。

【小题1】下面对这首诗的赏析,不恰当的一项是

A．这首诗是七言律诗,是作者即景抒情小诗中的代表作之一,这首诗以村行为线索,以多彩之笔逼真地描绘了山野迷人的景色。

B．首联照应题目,点明地点和时令,诗人骑在马上,穿行于山间小路,领略着沿途的旖旎风光。

C．颔联运用对比手法,将无情之景赋予人的灵性,山谷回荡秋声,山峰默默无语,形象生动地展现了深秋晚景。

D．作者在前六句诗里描绘了一幅色彩斑斓、富有诗意的秋日山村晚晴图,较好地体现了宋人“以画入诗”的特点。

【小题2】这首诗表达了作者怎样的感情?请简要分析。