阅读下面诗歌，完成后面问题。
泛淮^① 陈师道
冬暖仍初日，潮回更下风。
鸟飞云水里，人语橹声中。
平野容回顾，无山会有终。
倚樯聊自逸，吟啸不须工。
（注）①陈师道因遭弹劾，贬至颍州任教授。本诗作于泛淮赴途中。
【小题1】这首诗押韵的字共有几个？对此判断正确的一项是（ ）

A．两个

B．三个

C．四个

D．五个

【小题2】（小题2）对本诗分析不正确的一项是（ ）

A．首联扣题，写泛舟淮上，冬日晴暖，顺风顺水。

B．颔联从视听觉角度写景，营造了明丽清逸的意境。

C．颈联遗憾江淮平原没有山，影响了诗人的兴致。

D．本诗四联起承转合，语言质朴洗练，淡而有味。

【小题3】（小题3）这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合原诗作具体分析。

阅读下面这首词，完成下面小题。
菩萨蛮·暄风迟日春光闹
谢逸
暄风迟日春光闹,蒲萄水绿摇轻棹。两岸草烟低,青山啼子规。
归来愁未寝。黛浅眉痕沁。花影转廊腰。红添酒面潮。
【小题1】下列说法错误的两项是（  ）

A．词人用浓墨重彩，描绘出一幅春日冶游图景，“暄风”，即春风。“迟日”，即春日。与《诗经》中的“春日迟迟”和杜诗中的“迟日江山丽”一样，写出了春光融融的情景，能给读者以春暖日长的感受。

B．“春风闹”化用宋祁的名句“红杏枝头春意闹”，运用拟人，虽是概括的描写，却能引起姹紫嫣红开遍的联想。

C．“葡萄水绿”，两岸葡萄青藤满架，倒映水中，摇曳生资，暗示游春者的陶醉之情。

D．“花影转廊腰，红添酒面潮。”两句用拟人手法描写了月下花影婀娜之美，花又像是喝醉了酒呈现红色。

E. 这首词巧用比兴与暗示，用语措辞空灵多变。虽然词中袭用了“花间派”词的传统手法，但风格婉约，自有一番动人魅力。
【小题2】这首词主要运用了什么手法？表达了女主人公怎样的情感变化？结合全词具体分析。

阅读下面这首宋词，完成下列小题。
水调歌头
李光①
过桐江，经严濑②，慨然有感。予方力丐宫祠，有终焉之志，因和致道《水调歌头》，
呈子我、行简。
兵气暗吴楚，江汉久凄凉。当年俊杰安在？酌酒酹严光。南顾豺狼吞噬，北望中原板荡， 矫首讯穹苍。归去谢宾友，客路饱风霜。
闭柴扉，窥千载，考三皇。兰亭胜处，依旧流水绕修篁。傍有湖光千顷，时泛扁舟一叶， 啸傲水云乡。寄语骑鲸客，何事返南荒？
注：①李光：南宋词人，时忤秦桧，意乞去。②严濑：严光，与汉光武刘秀同学，后刘 秀做皇帝，他隐居富春山耕钓，后人把他钓鱼的地方叫“严陵濑”。
【小题1】本词上阕表达了词人的哪些情感？请结合文本概括。
【小题2】下阕写词人归去后的读书生活，其中“兰亭修篁”、“湖光扁舟”两幅图景有什么样的 文化含义？作者借此表达了怎样的人生理想？

阅读下面诗歌，完成下列小题。

泰兴道中

宋·韩驹^①

县郭连青竹，人家蔽绿萝。

地偏春事少，山迥夕阳多。

暗水批崖出，轻舠掠岸过。

传呼细扶柁，吾老怯风波。

（注）①韩驹，北宋末年南宋初年江西派诗人。曾因被指为苏轼之党而遭贬谪，后复召为著作郎，迁中书舍人兼修国史。高宗时，知江州。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．诗歌前三联以写景为主，描绘了诗人在泰兴道中看到的各种自然风光，用语朴素自然。

B．首联由近及远写青竹、绿萝装点着县郭、人家，泰兴百姓和美闲逸的生活情状跃然纸上。

C．颈联“批”、“掠”二字，炼字精妙，准确形象地描绘了在高山峡谷中行船的惊险情状。

D．尾联以诗人叮嘱船家作结，“风波”一语双关，自嘲年老在经不起舟船和世事的颠簸。

【小题2】简要赏析本诗颔联的艺术效果。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

青玉案·有怀轩车山旧隐

王之道

半年不踏轩车路。仿佛过、长桥去。贴水行云风送度。两行高柳，一坡修竹，是我尝游处。

黄鹂休叹青春暮。出谷迁乔旧家句。天意从人还许诉。凝寒和气，沈阴霁色，大旱滂沱雨。

（注）王之道，宋宣和六年进士，因触怒秦桧而沦废20年，后累官湖南转运判官。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（　　）

A．上片写作者故地重游，对眼前景物感到格外亲切，觉得自己又回到了美好的昨天。

B．长桥、流水、高柳、修竹等系列典型意象，营造出了一种清新幽静的优美的意境

C．本词“黄鹂休叹青春暮”中“青春”与杜甫“青春作伴好还乡”中“青春”含义相同。

D．“出谷迁乔”是用典，本指鸟儿从幽深的山谷飞上高大的乔木，后比喻地位上升。

【小题2】有些诗词不仅饱含诗情，还暗含哲理。请简要分析“凝寒和气，沈阴霁色，大旱滂沱雨”所蕴含的哲理。