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高中语文
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阅读下面一首诗,回答后面的问题
春 日
秦 观
一夕轻雷落万丝,霁光浮瓦碧参差。
有情芍药含春泪,无力蔷薇卧晓枝。
【注释】①丝,喻雨。②霁光浮瓦,晴光照在瓦上。③霁光:雨天之后明媚的阳光。霁:雨后放晴。④参差:高低错落的样子。 ⑤. 春泪,雨点
(1)这首诗写了哪些意象?表达了诗人的什么感情?
(2)这首诗运用了哪些修辞手法?
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2018-01-14 11:21:58
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同类题1
阅读下面这首宋词,然后回答问题。
千秋岁
①
秦 观
水边沙外,城郭春寒退。花影乱,莺声碎。飘零疏酒盏,离别宽衣带。人不见,碧云暮合空相对。
忆昔西池会
②
,鸳鹭
③
同飞盖。携手处,今谁在?日边清梦断,镜里朱颜改。春去也,飞红万点愁如海。
【注】①千秋岁:词牌名。此词作于作者被贬处州任上。②元祜七年三月,作者等26人同游西池。③鸳鹭:两种水鸟,这里代指同游的同僚。
(1)请对“花影乱,莺声碎”中“乱”“碎”二字作简要赏析。
(2)词中说“飞红万点愁如海”,词人有哪些愁?请简要概括。
同类题2
阅读下文,完成后面小题。
①龙井旧名龙泓,距钱塘十里。吴赤乌中,方士葛洪尝炼丹于此,事见《图记》。其地当西湖之西,浙江之北,风篁岭之上,实深山乱石之中泉也。每岁旱,祷雨于他祠不获,
则祷于此,其祷辄应,故相传以为有龙居之。
②然泉者山之精气所发也,西湖深靓空阔,纳光景而涵烟霏;菱芡荷花之所附丽,龟鱼鸟虫之所依凭,漫衍而不迫,纡徐以成文,阴睛之中,各有奇态,而不可以言尽也。故岸湖之山多为所诱,而不克以为泉,浙江介于吴越之间,一昼夜涛头自海而上者再,疾击而远驰,兕虎骇而风雨怒,遇者摧,当者坏,乘高而望之,使人毛发尽立,心掉而不禁。故岸之山多为所胁,而不暇以为泉。惟此地蟠幽而踞阻,内无靡曼
①
之诱,以散越其精;外无豪捍之胁,以亏疏其气。故岭之左右,大率多泉,龙井其尤者也。夫畜之深者,发之远。其养也不苟,则其施也无穷。龙井之德,盖有至于是者,则其为神物之口也,亦奚疑哉?
③元丰二年,辩才法师元静,自天竺谢讲事,退休于此山之寿圣院。院去龙井一里,凡山中之人有事于钱塘,与游客之将至寿圣者,皆取道井旁。法师乃即其处为亭,又率其徒以浮屠法环而咒
②
之,庶几有慰夫所谓龙者。俄有大鱼泉中跃出,观者异焉。然后知井之有龙不谬,而其名由此益大闻于时。
④是岁余自淮南如越省亲,过钱塘,访法师于山中,法师策杖送余于风篁岭之上,指龙井曰:“此泉之德至矣,美如西湖,不能淫之使迁;壮如浙江,不能威之使屈。受天地之中,资阴阳之和,以养其源,推其绪余,以泽于万物。虽古有道之士,又何以加于此,盍为我记之?”余曰:“唯唯。”
(秦观《游龙井记》)
注①靡曼:美丽。 ②咒:祷告。
【小题1】第①段交代了龙井的________________、________________。
【小题2】第③段“俄有大鱼泉中跃出,观者异焉。”这样写的用意是什么?
【小题3】翻译句子
则祷于此,其祷辄应,故相传以为有龙居之。
【小题4】本文第②段在表现手法运用上很有特色,请选一角度赏析。
同类题3
阅读下面这首宋词,完成下列小题。
阮郎归
秦观
湘天风雨破寒初,深沉庭院虚。丽谯
①
吹罢《小单于》
②
,迢迢清夜徂。
乡梦断,旅魂孤。峥嵘岁又除。衡阳
③
犹有雁传书,郴阳
④
和雁无。
【注】①丽谯(qiáo):城门更楼。②《小单于》:曲调名,军中号角常奏此曲。 ③衡阳:古衡州治所。相传衡阳有回雁峰,鸿雁南飞望此而止。④郴阳 (chēn):今湖南郴州市,在衡阳之南。
(1)请简要分析“湘天风雨破寒初,深沉庭院虚”的作用。
(2)请简要赏析“迢迢清夜徂”的表达效果。
(3)词的下片蕴含了词人哪些情感?请简要概括。
同类题4
下列说法正确的两项是( )( )
A.《病梅馆记》的篇末,作者以“呜呼” 二字起笔,直抒胸臆,一吐对清统治者压抑、摧残、扼杀人才的愤慨、痛恨之情。
B.“苏门四学士”是指黄庭坚、米芾、张耒、秦观这四个曾得到苏轼培养、奖掖和荐拔的文人
C.中篇小说《边城》的作者是沈从文,小说不仅描绘了宁静、祥和的自然环境,更体现了这个与世隔绝的地方淳朴的民情。
D.陆游是著名的爱国诗人,在《关山月》中,作者采用的是以青壮年与现在对比的写法,抒发了对现实的失望,倾吐了自己的报国之志和爱国热忱。
E.陶渊明,名潜,字元亮,浔阳人,著名诗人,曾担任彭泽县令,后弃官归隐,世称靖节先生。
F.《咏史》,选自《左太冲集》,反映了 “上品无寒门,下品无世族”的不平等现象。全诗对仗工整,属于格律诗。
同类题5
好事近梦中作
秦观
春路雨添花,花动一山春色。行到小溪深处,有黄鹂千百。
飞云当面舞龙蛇,夭矫转空碧。醉卧古藤阴下,了不知南北。
注释: 夭矫:屈曲而有气势。 空碧:即碧空。
【小题1】此词因其景色奇丽,境界奇特,被称作千古奇词。这首词描绘了一幅怎样的景色?请任意选取两句,展开想象,加以描绘。
【小题2】这首词流露出作者怎样的情感和心态?请简要分析。
相关知识点
文章作者
中国古代文学
北宋
秦观(1049-1100)
诗