阅读下面这首宋诗，完成文后各题。
癸巳夏秋旱七月十月得雨喜雨有作
吴芾
早魃为灾害有秋，焦枯满目使人忧。片云忽向天边合，一雨俄惊地上流。
尽道槁苗须半活，如云晚稻可全收。老农两牧齐加额，且免流离过外州。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是(   )

A．诗歌的标题点明了时间和事件缘由，其中“癸已”是天干地支法记年，“有作”二字，表明作者是有感而发。

B．“旱魃”，是传说中引起旱灾的怪物，此处比喻旱象，“焦枯满目”则是对“旱魃”的具体描绘。

C．“忽向”表明云彩聚拢的迅速突然，“俄惊”表明雨水量大但下雨时间短促，令人惋惜。

D．“尽道”说明秋雨引发人们广泛关注，人们在纷纷谈论雨水能救活干枯的禾苗，带来秋天的丰收。

E. 末句中的“齐加额”表明农民与州官对秋雨的敬意，诗人也为不必再流浪到外地而欣喜。
【小题2】结合诗歌内容，分析作者的“喜”表现在哪些方面。

阅读下面这首宋词，完成各题。

卖花声·题岳阳楼

张舜民

木叶下君山，空水漫漫。十分斟酒敛芳颜。不是渭城西去客，休唱阳关。

醉袖抚危阑，天淡云闲。何人此路得生还？回首夕阳红尽处，应是长安。

（注）此词作于北宋元丰六年被贬官郴州途中，途经岳阳楼时。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是

A．词以写景开篇，勾画出一幅洞庭叶落、水空迷濛的秋天景象，渲染了一种浩渺又凄清的意境，烘托了作者被贬谪的悲凉心境。

B．“不是渭城西去客，休唱阳关”，化用王维《送元二使安西》之典，两诗均通过设宴饯别表达了对友人深切绵长的惜别之情。

C．下片“醉袖”二字，以衣饰代人，前着一“醉”字，更易引起人们的想象，更易产生美感。结构上也与前面的“十分斟酒”呼应，体现诗歌运思绵密之妙。

D．全词内容层次跳跃，但结构衔接自然。以写景始，以写景终，同时写景与抒情相得益彰，使情感表达深挚含蓄，悲壮凄凉，具有较强的艺术感染力。

【小题2】词的下阕抒发了哪些情感？请简要概括。

阅读下面这首宋词，完成后面各题。
点绛唇•感兴
王禹偁①
雨恨云愁，江南依旧称佳丽。水村渔市，一缕孤烟细。
天际征鸿，遥认行如缀②。平生事③，此时凝睇，谁会凭栏意！
【注】①王禹偁：巨野(今属山东)人。北宋最早改革文风的诗文家。在朝为官敢于直言讽谏，屡受贬谪。曾贬为黄州，又迁蕲州(今属湖北)，后病死。②如缀：排列成行，很整齐，如连缀在一起。③平生事：这里指向来所追求的功名事业。
【小题1】下列对词中语句的理解，正确的两项是（ ）

A．“雨恨云愁”一句，词人运用比喻的手法，借景抒情，写江南多云多雨令人感到惆怅，以表现词人的心绪。

B．“江南依旧称佳丽”一句表明词人眼中的江南仍有着美丽的景象。“依旧”暗寓了今昔之感，透露出一种无可奈何的情绪。

C．“水村”两句抓住江南水乡最富地方特色的景物进行细致刻画，展现了一片明丽、温馨的景象。

D．词人遥见“天际征鸿”触发了“平生事”的联想，并将“平生事”凝聚在对“夭际征鸿”的睇视中，含蓄而深沉。

E. “天际”两句承上片写景而来，视角由低而高，转向空中。词人用“天际征鸿”来反衬自己的高远志向，以物衬人。
【小题2】整首词抒发了词人哪些情感？请结合词句简要分析。

阅读下面的词，回答问题。

月上瓜洲·南徐多景楼作

宋· 张辑

江头又见新秋，几多愁？塞草连天，何处是神州？

英雄恨，古今泪，水东流。惟有鱼竿，明月上瓜洲。

注：南徐：古州名，治所在京口城（今江苏镇江）；
多景楼：南徐胜迹，在镇江北固山上。
【小题1】上阕“几多愁”一句中“愁”的含义具体指什么？试作简要分析。
【小题2】下阕中“鱼竿明月上瓜洲”这一形象，寄托了词人怎样的情怀？

阅读下面这首宋诗，完成小题。
渭上秋夕闲望^①
潘阆
秋色满秦川，登临渭水边。残阳初过雨，何地不鸣蝉
极浦涵明月，孤帆没远烟。渔人空老尽，谁似太公^②贤？
（注）①此诗作于潘阆早年落拓江湖之时。②太公，即吕尚，相传他垂钓于渭滨溪，周文王和他相遇，谈得极为投机，即拜为师。后帮助武王伐纣灭股，建立周朝。
【小题1】下列对诗歌相关内容和艺术手法的鉴赏分析，不正确的两项是(   )(   )

A．诗题中的“渭上”，点明了地点，“秋夕”点明具体的时令和时间，“闲望”是悠闲远眺的意思，暗示了诗歌的情感基调。

B．首联写景、叙事，“满”字突出了秋意的浓烈，“渭水边”是诗人选取的登临之地，为下文详细具体描写秦川秋色作了铺垫。

C．颈联中的“明月”二字，照应了诗题中的“秋夕”，“没远烟”写出了水面上孤帆疾驰前进的情状，含有一个时间、空间的变化过程。

D．尾联使用对比手法，拿“渔人”的“空老”和“太公”的“贤”进行对比，同时也揭示出“渔人”悲剧命运的根源在于自身才德不够

E. 该诗通过对渭上秋夕幽美景色的描绘，借助太公垂钓的典故，表达了诗人热爱自然、又不愿老死江湖，渴望得到重用的情感
【小题2】本诗颔联运用什么手法描绘了一幅怎样的画面？请简要分析。