阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
生查子•咏芹①
（宋）高观国
野泉春吐芽，泥湿随飞燕。碧涧一杯羹，夜韭无人剪。
玉钗和露香，鹅管随春软。野意重殷勤，持以君王献。
（注）①芹，即芹菜。
【小题1】下列对这首词的赏析，不恰当的两项是

A．芹菜虽长在山野泉边，但依然在春天竞相抽芽吐绿，生意盎然。

B．第二句化用杜甫“芹泥随燕嘴”句意，表现了芹菜的香美可口。

C．三四两句以“夜韭无人剪”强调了韭菜的味道不佳、无人问津。

D．词人由芹菜联想到“芹献”的说法，表达了对时政的不满之意。

E. 词人对芹菜情有独钟、赞誉有加，且挖掘内涵，丰富了其形象。
【小题2】请从艺术手法角度赏析“玉钗和露香，鹅管随春软”两句之妙。

阅读下面这首宋词，完成小题
苏幕遮·草
梅尧臣①
露堤平，烟墅杳②，乱碧萋萋，雨后江天晓。独有庾郎③年最少，窣地④春袍,嫩色宜相照。
接长亭，迷远道，堪怨王孙⑤，不记归期早。落尽梨花春又了，满地残阳，翠色和烟老。
【注】①梅尧臣，字圣俞，宣州宣城人，一生经历坎坷，屡试不中，仕途极不得意，仅仅任过州中主簿等职；②杳：幽暗，深远，看不到踪影。③庾郎，指南朝梁代时年少成名的文士庾信。这里借指离乡宦游的才子。④窣地：拂地，拖地。窣（sū），突然，出其不意。⑤王孙：贵族公子。这里指草。多年生，产于深山。
【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的两项是(   )(    )

A．上阕前四句表现浓郁的春意和蓬勃的生机，为下文少年的出场做铺垫。

B．“窣地春袍”，指拂地的青色官服，这里用来表现宦游少年的风采。

C．“堪怨王孙，不记归期早”两句，词人流露出对宦海浮沉的厌倦，用自怨自艾的语调表达了强烈的归思。

D．“落尽梨花春又了”一句作者以自然界的春色，暗示了自己仕途上的顺畅，寄寓了个人的身世之感。

E. “翠色和烟老”写诗人想象自己回归故里，在草色与炊烟中慢慢老去。
【小题2】这首词运用了哪些表现手法？请结合具体诗句做简要分析。

阅读下面的词，完成后面的题目。

菩萨蛮

（宋）谢逸

暄风迟日春光闹。蒲萄水绿摇轻棹。两岸苹烟低。青山啼子规。

归来愁未寝。黛浅眉痕沁。花影转廊腰。红添酒面潮。

【小题1】“暄风迟日春光闹”一句运用了_____的修辞手法，“蒲萄水绿摇轻棹”一句运用了____修辞手法。“暄风”是________的意思。
“两岸苹烟低。青山啼子规。”两句在写景上运用了______________的手法。
【小题2】本词的上、下片，女主人公心情完全不同，请具体分析。

阅读下面这首宋诗，完成各题

以事走郊外示友

陈与义^①

二十九年知已非，今年依旧壮心违。

黄尘满面人扰去，红叶无言秋又归。

万里天寒鸿雁瘦，千村岁暮鸟乌微。

往来屑屑^②君应笑，要就南池照客衣。

（注）①除与义：《宋史》本传记载，陈与义“天资卓伟，为儿时已能作文，致名誉，流辈敛衽，莫敢与抗”但在二十四岁宋徽宗政和三年（1113年）上舍甲第后，却只被任命为文林郎。开德府教授这样闲散。卑微的官职。政有六年八月，与义解官归。至政和八年，复除辞录（和文林郎一样都是小官）。这首诗即写于次年到任之后。②屑屑：劳瘁匆迫的样子。
【小题1】下列对这首诗的赏折，不正确的一项是

A．诗歌首联中“如已非”化用陶渊明《归去来兮辞》“实迷途其寒远，觉今是而昨非”句？。不过陶渊明说“今是而昨非”，与文此诗却说“今年依旧”，其中包含？不能如陶公那样毅然“归去来”的难言苦衷。

B．诗歌颔联用人，秋作比，以秋归反衬人不仅难“归”，而且还不得不“犹去”的凄凉境遇。

C．诗歌颈联用细描法写景描绘了一幅天寒、雁瘦、岁暮、鸟微的凄萧瑟的茫茫秋景图，景中寓情，显示了作者内心的茫茫之感。

D．尾联中，“往来屑屑”照应“黄尘满面”用不堪奔波的情态描写，来说破“以事走效外”，从这里可以知道题目中所说的“事”，当是站人深感劳碌厌倦却又不能不为之奔走之事。

【小题2】诗歌中蕴含着诗人怎样的一些思想情绪？请结合全诗简要概括分析。

阅读下面这首宋词,完成下面各题。
离　亭　燕
张　昪
一带江山如画,风物向秋潇洒。水浸碧天何处断?霁色^①冷光相射。蓼屿^②荻花洲,掩映竹篱茅舍。　　云际客帆高挂,烟外酒旗低亚^③。多少六朝兴废事,尽入渔樵闲话。怅望倚层楼,寒日无言西下。
注①霁色:雨后初晴的景色。②蓼屿:长有蓼草的小岛。③低亚:低垂。
【小题1】下面对这首词的赏析,恰当的两项是(　　)

A．词篇从近景写起,词人以独有的眼光审视眼前风物,风景如画别有一番萧瑟韵味。

B．上阕第三四句写雨后晴空万里,江波潋滟,天水相连,浑然一色,望不到水的尽头。

C．下阕第一二句写船帆高挂酒旗低垂之景,引发了词人对历史兴盛衰亡之事的感叹。

D．“多少六朝兴废事”却“尽入渔樵闲话”,给人一种历史的兴衰沧桑之感,借景抒情。

E. 最后两句写词人倚在高楼栏杆上,看着冬日的太阳默默地西沉,更增加其惆怅之情。
【小题2】“蓼屿荻花洲,掩映竹篱茅舍”描绘了什么样的景象?这两句在全词中的作用是什么?