下面四项文学文化常识的表述，不恰当的一项是

A．苏轼以其横放杰出的创作，“以诗为词”（宋陈师道《后山诗话》），在题材、立意、语言、境界等方面全面开拓了词的表现世界。

B．柳永，字耆卿，本名三变，后改名永，排行第七，又称柳七。北宋著名词人，婉约派创始人物，有“柳三影”的美称，自称“奉旨填词柳三变”，以毕生精力作词。

C．秦观自辟蹊径，卓然名家，向称“婉约之宗”。其小令俊逸精妙，情韵兼胜；慢词蕴籍委婉，一唱三叹。

D．靖康巨变，使无数爱国志士发出慷慨激昂的歌声。岳飞的《满江红》，气吞山河，光照日月，唱出了时代的最强音。

阅读下面一首宋词，完成后面的题目。
江城子
秦 观
西城杨柳弄春柔。动离忧，泪难收。犹记多情曾为系归舟。碧野朱桥当日事，人不见，水空流。
韶华^①不为少年留。恨悠悠，几时休？飞絮落花时候一登楼。便做^②春江都是泪，流不尽，许多愁。
（注）①韶华：青春年华，又指美好的春光。②便做：纵使。
概括“杨柳”“飞絮”意象的内涵，并分析这首词表达的情感。

【小题1】下列关于这首宋词的赏析，不正确的两项是

A．上阕“小园”五句，集中笔墨特写春之一隅，色彩鲜明，暗含香气，绚烂多彩又充满生机，达到了以点带面的艺术效果。

B．上阕的“绕”与“满”显见春意之浓，是春到农村的标志景象，为下面写烂漫春光做了铺垫。

C．本词下阕与上阕相似，定点观察，写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象，表达了作者喜爱之情。

D．正如词人“倚东风、豪兴徜徉”，本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。

E．全词写景状物，围绕词人游春足迹这个线索次第展开，不慌不忙而意趣自出。

【小题2】请赏析这首词的语言特色。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
虞美人
秦观
碧桃天上栽和露。不是凡花数。乱山深处水潆回。可惜一枝如画、为谁开。
轻寒细雨情何限。不道春难管。为君沈醉又何妨。只怕酒醒时候、断人肠。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）

A．这首词抒发了词人惜花、伤春之感。

B．词的下片是写词人希望春留驻，但春的消逝难以约束，只好对花痛饮。

C．本首词词人借碧桃要表达自己的不得志及壮志难酬之感。

D．碧桃给人的感觉是美丽而又脱俗，通过细雨写出了碧桃的不与世俗同流合污。

E. 词人想到酒醒春残花落的情形，内心又更加哀伤。
【小题2】上片描绘了碧桃怎样的形象，请结合全诗句简要赏析。

阅读下面这首宋词，完成小题。
减字木兰花
秦观
天涯旧恨，独自凄凉人不问。欲见回肠，断尽金炉小篆香。
黛蛾^①长敛，任是春风吹不展。困倚危楼，过尽飞鸿字字愁。
减字木兰花·竞渡
黄裳^②
红旗高举，飞出深深杨柳渚。鼓古春雷，直破烟波远远回。
欢声震地，惊退万人争战气。金碧楼西，衔得锦标第一归。
【注】①黛域：黛画的蛾眉，指美眉。
②黄裳（1044-1130）字勉仲，延平（今福建南平）人。神宗元丰五年（1082）进士第一。
【小题1】下列对这两首词的赏析，不正确的两项是

A．秦观词上片前两句直抒怨情，后两句借物喻情，篆香形状回环如篆，恰如人的回肠百转。

B．古人鸿雁传书，秦观词下片写独倚高楼的女子读着远人的书信，字字句句，触目成愁。

C．黄裳词上片写竞渡，“飞出”写群舟竞发、急划而来的实况，反映了参观者的真实感受。

D．黄裳词下片写夺标，一个“衔”字，饶有情趣，写优胜者嘴含锦标返航，可谓传神之笔。

E. 黄裳词采取白描手法，通过色彩、声音来刻画竞渡夺标的场景，读来有身临其境之感。
【小题2】结合全词，简要分析两首词营造的意境有什么不同。