古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成后面小题。
次韵太守向公登楼眺望二首^①（其一）
秦观
茫茫汝水抱城根，野色偷春入烧痕。
千点湘妃枝上泪，一声杜宇水边魂。
遥怜鸿隙陂^②穿路，尚想元和贼^③负恩。
粉堞女墙都已尽，恍如陶侃^④梦天门。
①这是秦观任蔡州（汉所在河南汝南）教授时的作品。②陶隙陂：西汉末年翟方进担任宰相时，奏废汝南水利工程之一的鸿隙陂，从此“水无归宿”，经常为害。③元和贼：指唐宪宗元和年间，吴元济割据蔡州等地，对抗李唐王朝，擅改汝水故道，虽为李愬讨平，却遗祸无穷。④陶侃：东晋大臣。《晋书·陶侃传》有陶侃“少时梦生八翼而上天门”，后来“位至八州都督”的传说。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．开头两句虚写汝南人民灾后重建的生活画面，田中“烧痕”换新绿的场景，暗示人们正在为重新安排自己的生活而努力。

B．首联写汝水抱城奔流，春色带有烧痕，诗人借“烧痕”于无人处写出人来；而“偷”字从诗人眼中来发现、辨认，尤为传神。

C．颔联把眼前景物与灾情回忆相结合，借虞舜二妃泪染斑竹和蜀王魂化子规的典故，喻指灾区人民家散人亡，拭泪招魂的惨状。

D．颈联回顾了造成水灾的现实根源：汉代翟方进奏废汝南水利工程之一的鸿隙陂、唐代吴元济擅改汝水故道留下的隐患和祸根。

E. 本诗上半部分写人民重建家园的辛勤劳动和水患带来的严重后果，下半部分指斥汉、唐两朝当国宰相和乱臣贼子的所作所为。
【小题2】这首诗主要寄寓了诗人哪些情感？请结合全诗简要分析。

请结合《踏莎行·郴州旅舍》中“驿寄梅花，鱼传尺素”两句，说说词句“砌成此恨无重数”中“砌”字的妙用之处。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
虞美人
秦观
碧桃天上栽和露。不是凡花数。乱山深处水潆回。可惜一枝如画、为谁开。
轻寒细雨情何限。不道春难管。为君沈醉又何妨。只怕酒醒时候、断人肠。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（ ）

A．这首词抒发了词人惜花、伤春之感。

B．词的下片是写词人希望春留驻，但春的消逝难以约束，只好对花痛饮。

C．本首词词人借碧桃要表达自己的不得志及壮志难酬之感。

D．碧桃给人的感觉是美丽而又脱俗，通过细雨写出了碧桃的不与世俗同流合污。

E. 词人想到酒醒春残花落的情形，内心又更加哀伤。
【小题2】上片描绘了碧桃怎样的形象，请结合全诗句简要赏析。

阅读下面这首宋词，完成下面小题。

满庭芳·晓色云开

晓色云开，春随人意，骤雨才过还晴。古台芳树，飞燕蹴红英。舞困榆钱自落，秋千外、绿水桥平，东风里，朱门映柳，低按小秦筝。

多情，行乐处，珠钿翠盖，玉辔红缨。渐酒空金榷，花困蓬瀛。豆蔻梢头旧恨，十年梦、屈指堪惊。凭阑久，疏烟淡日，寂寞下芜城。

【小题1】下列对这首词的赏析，不正确的一项是（   ）

A．这首词起笔写雨过天晴，天从人愿，春光美好，奠定了春日清晨的明朗基调。

B．“东风里“三句，由写景过渡到写人，绿柳掩映下，筝声悠扬，令人心动神驰。

C．“珠钿翠盖”运用比喻修辞手法，用镶嵌珠宝的花钿和翠羽装饰的车盖喻指女子。

D．这首词将时间线索、游历所经的线索、情感线素三条线索交织，构思匠心独运。

【小题2】请对“凭阑久，疏烟淡日，寂寞下芜城”进行简要赏析。

阅读下面一首唐诗，完成小题。
行香子 
（宋）秦观
树绕村庄，水满陂塘。倚东风、豪兴徜徉。小园几许、收尽春光。有桃花红，李花白，菜花黄。
远远围墙，隐隐茅堂。飏青旗、流水桥旁。偶然乘兴，步过东冈。正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
【小题1】下列关于这首宋词的赏析，正确的一项是

A．本词上阕移步换景，以村庄为中心描写四周景物，写出了词人所见的烂漫春光。

B．本词下阕定点观察，写出了围墙、茅堂、桥、流水等意象，表达了作者喜爱之情。

C．本词着力表现了清新自然、绚丽多彩、充满生机的农家田园景象。

D．正如词人“倚东风、豪兴徜徉”，本词主要表现了词人意兴豪迈、旷达洒脱的情怀。

【小题2】请赏析这首词的语言特色。