阅读王安石的《书湖阴先生壁二首》（其一），然后回答问题。
①一水护田将绿绕   ②花木成畦手自栽
③两山排闼送青来   ④茅檐常扫静无苔
【小题1】原诗的顺序已打乱，请根据你所学的韵律知识进行排序。
【小题2】“两山排闼送青来”一句中哪两个字运用得好？为什么？

其他重要实词和虚词
（1）必浚其泉源
（2）而况于明哲乎
（3）永保无疆之休
（4）虽董之以严刑
（5）其可忽乎
（6）则思谦冲而自牧
（7）则思身以黜恶
（8）简能而任之
（9）鸣琴垂拱
（10）代下司职
（11）亏无为之大道哉
（12）能克终者盖寡

阅读下文，完成下列小题。

同学一首别子固 

王安石

①江之南有贤人焉，字子固⑴，非今所谓贤人者，予慕而友之。淮之南有贤人焉，字正之⑵，非今所谓贤人者，予慕而友之。二贤人者，足未尝相过也，口未尝相语也，辞币未尝相接也。其师若友，岂尽同哉？予考其言行，其不相似者，何其少也！曰，学圣人而已矣。学圣人，则其师若友，必学圣人者。圣人之言行岂有二哉？其相似也适然。

②予在淮南，为正之道子固，正之不予疑也。还江南，为子固道正之，子固亦以为然。予又知所谓贤人者，既相似，又相信不疑也。

③子固作《怀友》一首遗予，其大略欲相扳，以至乎中庸而后已。正之盖亦常云尔。夫安驱徐行，辅中庸之庭，而造于其室，舍二贤人者而谁哉？予昔非敢自必其有至也，亦愿从事于左右焉尔。辅而进之，其可也。

④噫！官有守，私有系，会合不可以常也，作《同学一首别子固》，以相警且相慰云。

注: ⑴子固，曾巩的字。⑵正之：孙侔，字正之，吴兴人。

【小题1】第①段中，作者认定“贤人”的依据是：   。
【小题2】概括第②段的意思。
【小题3】对第③段画线句理解恰当的一项是：（）。

A．志同道合的人应相互交往，共同进步。

B．与自己有相同知趣和理想的只有这二人。

C．与二人携手共进，登堂入室，追求“中庸”之境界。

D．只有与二位“贤人”交往，才能达到理想的境界。

【小题4】对本文分析不恰当的一项是（）。

A．本文是作者与曾巩分手后的赠别之作。

B．曾巩与孙正之虽是好友，但两人未曾谋面。

C．文章既表达了作者对二人的真挚友情，又反映出自己追求至高境界的远大志 向。

D．作为一篇道别之作，本文温文尔雅，娓娓道来，充满哲理睿思。

【小题5】联系全文，谈谈对文题中“同学”二字的理解。

阅读下面这首诗，完成小题。
定林①
（王安石）
漱甘凉病齿，
坐旷息烦襟。
因脱水边屦，
就敷岩上衾。
但留云对宿，
仍②值月相寻。
真乐非无寄，
悲虫亦好音。
注：定林：寺原名，位于金陵（今南京）。 仍：又。
【小题1】简析颈联中诗人表现情感的手法。
【小题2】诗人为什么认为“悲虫”也会有“好音”？结合全诗简要解析,并说说表达了作者怎样的感情？

阅读下面这首词,完成下列小题。

千秋岁引·秋景

王安石（1）

别馆寒砧,孤城画角,一派秋声入寥廓。东归燕从海上去,南来雁向沙头落。楚台风（2）,庾楼月,宛如昨。

无奈被些名利缚,无奈被他情担阁,可惜风流总闲却。当初谩留华表语（3）,而今误我秦楼约。梦阑时,酒醒后,思量着。

注释:（1）王安石:北宋著名政治家,主持了“熙宁变法”,后因守旧派得势,新法皆废,郁然病逝于钟山。（2）楚台风:楚王游兰台时曾赞“快哉此风”。（3）华表语:曾有得道之人在华表柱上唱“去家千年今来归”
【小题1】下列对本词的理解,不正确的一项是

A．“别馆寒砧”一句,羁身异乡的人听到捣衣之声,意识到天时渐寒,心中抑郁难当。

B．“孤城画角”一句,虽为孤城,但画角声高亢,以极凝练的笔墨描绘了自然的秋声

C．燕东归,雁南飞,让作者生发出久客异乡,身不由己的思绪,自然过渡到下文的忆旧。

D．“梦阑时,酒醒后”可指实在的梦和酒,亦可视为作者历尽任途沧桑后的自知和独醒。

【小题2】本词多处用典,将情感表达得丰富蕴藉。对下列诗文的用典分析正确的一项是

A．《泊秦淮》中的“隔江犹唱《后庭花》”,作者借南朝陈后主作《玉树后庭花》新曲之典,抒发了对晚唐统治者因荒淫享乐而亡国的感慨之情。

B．《书愤》中的“塞上长城空自许”,作者借南朝刘宋大将檀道济临刑时怒叱皇帝之典,表达了对守边将领无故被杀的深切同情和愤愤不平

C．《永遇乐)中的“凭谁问,廉颇老矣,尚能饭否”,作者借廉颇之典,表达为国效力之决心,显示老当益壮之能力,抒发报国无门之忧虑。

D．《归去来兮辞》中的“三径就荒”,作者借汉朝蒋诩隐居开辟三径之典,描绘了自家庭院荒芜的景象,表达了作者的清高之意、悲愤之情。

【小题3】黄苏在《蓼园词选》中认为这首词应是王安石仕途受挫,退居金陵时所写,因其“意致清迥,翛然(意为无拘无束)有出尘之想。”请结合全词,简析黄苏为何会做如此推断。