阅读下面的文言文，完成下面小题。
杜让能,咸通十四年登进士第,释褐咸阳尉。宰相王铎镇汴,奏为推官。入为长安尉、集贤校理。丁母忧,以孝闻。服阕,淮南节度使刘邺辟掌记室,得殿中,赐绯。入为监察。牛蔚镇兴元,奏为节度判官。
黄巢犯京师,奔赴行在,拜礼部郎中、史馆修撰。寻以本官知制诰,正拜中书舍人。谢日,面赐金紫之服,寻召充翰林学士。上在蜀,关东用兵,征发招怀,书诏云委。让能词才敏速,笔无点窜,动中事机,僖宗嘉之,累迁户部侍郎。从驾还京,加礼部尚书,进阶银青光禄大夫,封建平县开国子,食邑五百户。
沙陀逼京师,僖宗仓皇出幸。是夜让能宿直禁中闻难作步出从驾出城十余里得遗马一匹无羁勒以绅束首而乘之。驾在凤翔,朱玫兵遽至;僖宗急幸宝鸡,近臣唯让能独从。翌日。孔纬等六七人至。邠师攻关,帝幸梁、汉,栈道为石协所毁,崎岖险阻之间,不离左右。帝顾谓之曰:“朕之失道,再致播迁。险难之中,卿常在侧,古所谓忠于所事,卿无负矣!”让能谢曰:“臣家世历重任,蒙国厚恩,陛下不以臣愚,擢居近侍。临难苟免,臣之耻也;获捍牧圉,臣之幸也。”至褒中,加金紫光禄大夫,改兵部侍郎,同平章事。
时朱玫立襄王称制,天下牧伯附之者十六七,贡赋殆绝。朝士才十数人,行帑（tǎng，府库）无寸金,廪无颗粒,卫兵不宿饱。帝垂泣侧席,无如之何。让能首陈大计,请以重臣使河中,谕王重荣以大义,果承诏请雪,以图讨逆。京师平,拜特进、中书侍郎,兼兵部尚书、集贤殿大学士,进封襄阳郡开国公,食邑二千户。驾在凤翔,李昌符作乱,倏然变起,让能单步入侍。时朝臣受伪署者众,法司请行极法,以戒事君。让能固争之,获全者十七八。
(选自《旧唐书·杜让能传》)
【小题1】下列对文中画浪线部分的断句,正确的一项是

A．是夜/让能宿直禁中/闻难作/步出从驾/出城十余里/得遗马一匹/无羁勒/以绅束首而乘之

B．是夜/让能宿直/禁中闻难作/步出从驾/出城十余里/得遗马一匹/无羁勒/以绅束首而乘之

C．是夜/让能宿直/禁中闻难作/步出从驾出城/十余里/得遗马一匹/无羁勒/以绅束首而乘之

D．是夜/让能宿直禁中/闻难作/步出从驾出城/十余里/得遗马一匹/无羁勒/以绅束首而乘之

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是

A．释褐，谓脱去布衣而换上官服,即做官的意思。文中指考中进士后授官。

B．户部,中国古代官署名,为掌管户籍财经的机关,六部之一。六部还包括吏、礼、兵、刑、工。

C．“拜、迁、进阶、兼”这几个词都表示官职的提升。

D．食邑,文中指中国古代君王赐予臣下作为世禄的田邑,又称“采邑”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是

A．杜让能对皇上十分忠诚。沙陀军进犯京城,僖宗仓皇离京出走,让能听到发生祸变就出宫随驾;后来皇上逃离凤翔前往宝鸡,他也始终不离左右。

B．杜让能有谦逊精神。皇上想要晋升杜让能为金紫光禄大夫,让能谦让地说自己家世代蒙受国家优厚恩惠,婉言拒绝了皇上的赏赐。

C．杜让能镇定地面对危局。朱玫拥立襄王行使皇帝权力时,朝廷官员大都归附,僖宗皇帝束手无策,让能镇定地提出对策,最终解决了危机。

D．杜让能敢于提不同意见。当掌管司法刑狱的官员奏请皇帝对接受伪朝委任的人处以极刑来警诫官员时,让能坚决力争,使其中大部分的人得以保全。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）丁母忧,以孝闻。服阕,淮南节度使刘邺辟掌记室,得殿中,赐绯。
（2）让能首陈大计,请以重臣使河中,谕王重荣以大义,果承诏请雪,以图讨逆。
（3）李氏子蟠，年十七，好古文，六艺经传皆通习之，不拘于时，学于余。
（4）故木受绳则直，金就砺则利，君子博学而日参省乎己，则知明而行无过矣。

阅读下面的文言文，完成下列小题
蒋乂，字德源。史官吴兢之外孙，以外舍富坟史，幼便记览不倦。弱冠博通群籍，而史才尤长。其父在集贤时，以兵乱之后，图籍溷杂，乃白执政，请携乂入院，令整比之。乂编次逾年，于乱中勒成部帙，得二万余卷，再迁王屋尉，充太常礼院修撰。贞元九年，转右拾遗，充史馆修撰。十三年，以故河中节度使张茂昭弟光禄少卿同正茂宗尚义章公主，茂宗方居母丧，有诏起复云麾将军成礼。诏下，乂上疏谏曰：“从古已来，未有驸马起复尚主者。既乖典礼，且违人情，切恐不可。”上令中使宣谕云： “茂宗母临亡有请，重违其心。”乂又拜疏，辞逾激切。俄而韦彤、裴堪谏疏继入，上不悦，促令奉行前诏，然上心颇重乂。上尝登凌烟阁，见左壁颓剥，文字残缺，命录之以问宰臣。宰臣遽受宣，无以对；即令召乂至，对曰：“此圣历中《侍臣图赞》。” 即于御前口诵，不失一字。上叹曰：“虞世南暗写《列女传》，无以加也。”时集贤学士甚众，会诏问神策军建置之由。相府讨求，不知所出，乃访于乂。乂征引根源，事甚详悉，宰臣高郢、郑珣瑜相对曰：“集贤有人矣！”翌日，诏兼判集贤院事。乂性朴直不能事人或遇权臣专政辄数岁不迁官而好学不倦老而弥笃旁通百家尤精历代沿革本名武，因宪宗召对，奏曰，“陛下已诛群寇，偃武修文，臣名于义未允，请改名乂。”时帝方用兵两河，乂亦因此讽谕耳。乂居史任二十年，所著《大唐宰辅录》七十卷、《凌烟阁功臣》、《秦府十八学士》、《史臣》等传四十卷。长庆元年卒，年七十五，赠礼部尚书，谥曰懿。
（选自《旧唐书·蒋乂传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．乂性朴直/不能事人/或遇权臣专政/辄数岁不迁官/而好学不倦/老而弥笃/旁通百家尤精/历代沿革/

B．乂性朴直/不能事人/或遇权臣专政/辄数岁不迁/官而好学/不倦/老而弥笃/旁通百家/尤精历代沿革/

C．乂性朴直/不能事人/或遇权臣专政/辄数岁不迁官/而好学不倦/老而弥笃/旁通百家/尤精历代沿革/

D．乂性朴直，不能事人/或遇权臣专政/辄数岁不迁官/而好学不倦/老而弥笃/旁通百家尤精/历代沿革/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项坦

A．集贤：文中指集贤殿书院，官署名。唐开元年间由丽正修书院改名而来．掌刊辑经籍、征求隐逸等事。

B．右拾遗：唐代史官名。武则天在位时，置左右拾遗分属门下、中书两省，主管记载皇帝言行。

C．赠：指古代皇帝賜给去世官员以官爵或荣誉称号。另外，还有賜予官员亲属、祖先以爵位名号的。

D．礼部尚书：礼部的长官。礼部是六部之一，掌管国家典章法度、学校、科挙、接待外宾等事物。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析．不正确的一项是

A．蒋乂熟读典籍，他小时候在外祖父家读了很多古籍，长大后又跟随父亲进人藏书丰富的集贤院学习。

B．蒋乂敢于直言。皇帝要正居丧的张茂宗与义章公主成婚．他两次上书反对，言辞激烈。

C．蒋乂学识渊博。集贤院人才济济，却没有人能说出神策军建置的由来．而蒋乂却能详细地说出来。

D．蒋乂关心国事。他长期担任史职，借自己改名的机会，委婉地劝诫皇帝偃武修文。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语
（1）乂编次逾年，于乱中勒成部帙，得二万余卷。
（2）从古已来，未有驸马起复尚主者。既乖典礼，且违人情，切恐不可。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
奉使道中作三首①（其一）
欧阳修
客梦方在家，角声已催晓。
匆匆行人起，共怨角声早。
马蹄终日溅冰霜，未到思回空断肠。
少贪梦里还家乐，早起前山路正长。
注：至和二年（1055）冬，欧阳修奉命到契丹去贺新君登位，本诗作于出使契丹途中。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．这首诗共八句，前四句四言，后四句七言，句式长短不一，故应属于古体诗。

B．诗的首句写“行人”在途中夜宿梦回故乡，以梦写情，含蓄隽永，手法巧妙。

C．诗的第二句意谓报晓的号角声，好像催促“行人”早早起身，比喻生动贴切。

D．“马蹄”句用一“溅”字，极有力度，写出了“行人”在冰天雪地前行的豪情。

E. 诗的末句写前路山峦连绵路途遥远，还需早起出行，“早起”二字有勉励之意。
【小题2】结合诗句，简要分析“行人”的心理变化过程。

阅读下面的文言文，完成后面题。
田布，字敦礼，太尉田弘正子。幼机悟。始，弘正为田季安裨将，镇临清，布年尚幼，知季安且危，密白父，请以众归朝，弘正甚奇之。及得魏使布总亲兵王师诛蔡以军隶严绶屯唐州帝以布大臣子或有罪且桡法弘正请以董畹代而士卒爱布愿留帝乃止凡十八战，破凌云栅，下郾城，以功授御史中丞。蔡平，入为左金吾卫将军。弘正徙成德，以布为河阳节度使，父子同日受命。布所至，必省冗将，募战卒，宽赋劝穑，人皆安之。弘正遇害，魏博节度使李愬病不能军，公卿议以魏强而镇弱，且魏人素德弘正，以布之贤而世其官，可以成功。穆宗遽召布，解缞拜魏博节度使，乘传以行。布号泣固辞，不听；乃与妻子决曰：“吾不还矣！”未至魏三十里，跣行被发，号哭而入，居垩室，屏节旄。凡将士老者，兄事之。禄奉月百万，一不入私门，又发家钱十馀万缗颁士卒。以牙将史宪诚出麾下可任，乃委以精锐。时中人屡趣战，而度支馈饷不继，布辄以六州租赋给军。引兵三万进屯南宫，破贼二垒。
宪诚蓄异志，阴欲乘衅，又魏军骄，惮格战，会大雪，师寒粮乏，军中谤曰：“它日用兵，粒米尽仰朝廷。今六州刮肉，虽尚书瘠己肥国，魏人何罪？”宪诚得间，因以摇乱。会有诏分布军救深州，兵怒，不肯东，众遂溃，皆归宪诚。布度众且乱，叹曰：“功无成矣！”即为书谢帝曰：“臣观众意，终且负国。臣无功，不敢忘死。愿速救援，毋使忠臣义士涂炭于河朔。”哭授其从事李石讫，乃入，至几筵，引刀刺心曰：“上以谢君父，下以示三军。”言讫而绝，年三十八，赠尚书右仆射，谥曰孝。
（节选自《新唐书·田布传》，有删改）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（）

A．及得魏/使布总亲兵/王师诛蔡/以军隶严绶/屯唐州/帝以布大臣/子或有罪/且桡法/弘正请以董畹代/而士卒爱布愿留/帝乃止/

B．及得魏/使布总亲兵/王师诛蔡/以军隶严绶/屯唐州/帝以布大臣子/或有罪/且桡法/弘正请以董畹代/而士卒爱布愿留/帝乃止/

C．及得魏/使布总亲兵/王师诛蔡/以军隶严绶/屯唐州/帝以布大臣/子或有罪/且桡法/弘正请以董畹代/而士卒爱布愿留帝/乃止/

D．及得魏/使布总亲兵/王师诛蔡/以军隶严绶/屯唐州/帝以布大臣子/或有罪/且桡法/弘正请以董畹代/而士卒爱布愿留帝/乃止/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（）

A．解缞，脱下丧服，意即守丧期限未满就被征召起用。按礼制，丁忧时须居家守丧。

B．乘传，乘坐传达命令的马车。田布“乘传以行”是因为情形危急，需立刻赶往目的地。

C．度支，是古代官署名称，掌管全国财赋的统计与支调。唐时改“度支”为“吏部”。

D．河朔，泛指黄河以北的地区。在古代，“河”专指黄河，指一般的河流是后起的意义。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（）

A．田布幼时机警，作战屡立功勋。他年幼时预见田季安将有危险，劝告父亲率众归附朝廷；讨伐蔡州时，他经历了十八次战斗，凭借军功被授予御史中丞。

B．田布接受任命，力图挽回颓势。在父亲遇害、李怨患病之时，他尽管最初坚决推辞，但最终接受了魏博节度使的任命；到任后，他散发俸禄和家钱，安抚士卒。

C．田布用人不察，致使大功未成。他充分信任史宪诚，把精锐部队交给他，但史宪诚却暗藏异心，图谋作乱，率部接敌，一触即溃，致使田布心有余而力不足。

D．田布上书谢罪，以死表明心迹。他意识到军队将叛乱，自己无能为力，就上书向皇上谢罪，后引刀自裁，以死“谢君父”“示三军”。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）布所至，必省冗将，募战卒，宽赋劝穑，人皆安之。
（2）宪诚得间，因以摇乱。会有诏分布军救深州，兵怒，不肯东。

阅读下面的文言文，完成各题。

王思礼，高丽人，入居营州。父为朔方军将。思礼习战斗，从王忠嗣至河西，与哥舒翰同籍麾下。翰为陇右节度使，思礼与中郎将周位事翰，以功授右卫将军、关西兵马使。从讨九曲，后期当斩，临刑，翰释之，思礼徐曰：“死固分也，何复贷为？”诸将壮之。天宝十三载，吐谷浑苏毗王款附，诏翰至磨环川应接，思礼坠马，蹇甚。翰谓监军李文宜曰：“思礼跛足，尚欲何之。”俄加金城郡太守。

安禄山反，翰为元帅，奏思礼赴军，玄宗曰：“河、陇精锐，悉在潼关，吐蕃有衅，唯倚思礼耳。”翰固请，乃兼太常卿，充元帅府马军都将，翰委以军事。密劝翰表诛杨国忠，翰不应；复请以三十骑劫至潼关杀之，翰曰：“此乃吾反，何与禄山事？”

潼关失守，思礼与吕崇责、李承光同走行在，肃宗责不坚守，引至纛下将斩之。宰相房琯谏，以为可收后效，遂独斩承光，赦思礼等。寻副房琯战便桥，不利，更为关内行营节度、河西陇右伊西行营兵马使，守武功。贼安守忠来战，思礼退保扶风。贼分兵略大和关，去风翔五十里。李光进战未利，行在戒严，从官潜出其孥，帝使左右巡御史虞候识其姓名，众稍稍止。命郭子仪以朔方兵击之。会崔光远行军司马王伯伦、判官李椿以兵二千屯扶风。闻贼已西，欲乘虚袭京师，径至高睦。贼引军还击椿等，椿已至中渭桥，杀守者千人，进攻苑门。伯伦战死，椿被执。先是，贼余众留武功，既传官军入京师，乃烧营遁，自是贼不敢西。

长安平思礼先入清宫收东京战数有功迁兵部尚书封霍国公食实户五百。寻兼潞、沁等州节度。乾元元年，总关中、潞州行营兵三万、骑八千，与子仪围贼相州，军溃，惟李光弼、思礼完军还。寻破史思明别将万余众于直千岭。光弼徙河阳，代为河东节度副大使。上元元年，加司空。自武德以来，三公不居宰辅，唯思礼而已。二年，薨，赠太尉，谥曰武烈。

选自《新唐书·列传第七十二》）

（注）①纛：古代军队里的大旗。
【小题1】对下列各句加点词的解释，不正确的一项是（  ）

A．从讨九曲，后期当斩 后：延误

B．吐谷浑苏毗王款附 款：诚恳

C．寻副房琯战便桥 副：辅佐

D．自是贼不敢西 西：向西

【小题2】下列各句中加点词的意义和用法，相同的一组是（  ）

A．以功授右卫将军、关西兵马使   夫夷以近，则游者众

B．思礼玻足，尚欲何之 何者？严大国之威以修敬也

C．此乃吾反，何与禄山事   设九宾于廷，臣乃敢上璧

D．寻破史思明别将万余众于直千岭   于人为可讥，而在己为有悔

【小题3】以下六句话分别编为四组，全都表现王思礼有作战才能的一组是（  ）
①俄加金城郡太守 ②吐蕃有衅，唯倚思礼耳
③密劝翰表诛杨国忠 ④杀守者千人，进攻苑门
⑤收东京，战数有功 ⑥惟李光弼、思礼完军还

A．①③⑤

B．②④⑤

C．②⑤⑥

D．②③⑥

【小题4】文中画波浪线的句子，断句最合理的一项是（  ）

A．长安平/思礼先入清宫收/东京战/数有功/迁兵部尚书/封霍国公/食实户五百

B．长安平思礼/先入清宫/收东京/战数有功/迁兵部尚书/封霍国公食/实户五百

C．长安平/思礼先入清宫/收东京/战数有功/迁兵部尚书/封霍国公/食实户五百

D．长安平/思礼先入/清宫收东京/战数有功/迁兵部尚书/封霍国公/食实户五百

【小题5】下列对原文的理解与分析，不恰当的一项是（  ）

A．王思礼熟习作战，曾侍奉哥舒翰而立功受官。后在奉诏接应吐谷浑苏毗王归附时，不幸坠下马，脚跛得厉害。不久，加授为金城郡太守。

B．安禄山反叛时，哥舒翰极力奏请王思礼前往军中，玄宗最终答应他的请求。王思礼曾秘密劝说哥舒翰上表请求诛杀杨国忠，但遭到了哥舒翰的拒绝。

C．潼关失守，王思礼与吕崇贵、李承光从皇帝外出停住的地方逃跑，唐肃宗责备他们不能坚守，拉到大旗下将要斩杀他们。

D．乾元元年，统领关中、潞州行营三万兵、八千骑兵，与郭子仪在相州围攻叛贼，官军溃败，唯独李光弼、王思礼全军返还。

【小题6】把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）思礼徐曰：“死固分也，何复贷为？”诸将壮之。
（2）行在戒严，从官潜出其孥，帝使左右巡御史虞候识其姓名，众稍稍止。