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阅读下面的文言文，完成各题。
留从效泉州永春人幼孤事母兄以孝悌闻颇知书好兵法。
从效出自寒微，知人疾苦，在郡专以勤俭养民为务，常衣布素，置公服于中门之侧，出则衣之。每言我素贫贱，不可忘本。泉州狭窄，教民间开通衢、构云屋。民甚爱之，部内安治。王氏①有二女嫁为郡人妻，从效奉之甚谨，资给丰厚。每岁取进士、明经，谓之“秋堂”。
周世宗征淮南，李璟以兵十万保紫金山。从效累表于璟，言其顿兵劳师，形势非便。既而果败，江北之地尽入于周。从效为保境安民，遣衙将蔡仲赟等为商人，以帛书表置革带中，自鄂路送款内附，又遣别驾黄禹锡间道奉表，以獬豸通犀带、龙脑香数十斤为贡。世宗赐诏书嘉纳之。从效又乞置邸京师，世宗以其素附江南，虑其非便，不许。
宋初，从效遂上表称藩，贡奉不绝。太祖特命使厚赐以抚之，使未至，从效疽发背卒，年五十七。
（注）①王氏：五代时期闽国创建者王审知。
【小题1】下列各组句子中加点词的意义，相同的一组是：（ ）
【小题2】下列给文中画波浪线部分的断句，正确的一项是：（ ）
【小题3】下列对文章相关内容的分析和概括，不正确的一项是：（ ）
【小题4】将文中画线句翻译成现代汉语。
（1）常衣布素，置公服于中门之侧，出则衣之。
（2）从效累表于璟，言其顿兵劳师，形势非便。
留从效泉州永春人幼孤事母兄以孝悌闻颇知书好兵法。
从效出自寒微，知人疾苦，在郡专以勤俭养民为务，常衣布素，置公服于中门之侧，出则衣之。每言我素贫贱，不可忘本。泉州狭窄，教民间开通衢、构云屋。民甚爱之，部内安治。王氏①有二女嫁为郡人妻，从效奉之甚谨，资给丰厚。每岁取进士、明经，谓之“秋堂”。
周世宗征淮南，李璟以兵十万保紫金山。从效累表于璟，言其顿兵劳师，形势非便。既而果败，江北之地尽入于周。从效为保境安民，遣衙将蔡仲赟等为商人，以帛书表置革带中，自鄂路送款内附，又遣别驾黄禹锡间道奉表，以獬豸通犀带、龙脑香数十斤为贡。世宗赐诏书嘉纳之。从效又乞置邸京师，世宗以其素附江南，虑其非便，不许。
宋初，从效遂上表称藩，贡奉不绝。太祖特命使厚赐以抚之，使未至，从效疽发背卒，年五十七。
（注）①王氏：五代时期闽国创建者王审知。
【小题1】下列各组句子中加点词的意义，相同的一组是：（ ）
| A．①从效奉之甚谨 ②从效遂上表称藩，贡奉不绝 |
| B．①以帛书表置革带中 ②从效又乞置邸京师 |
| C．①教民间开通衢、构云屋 ②又遣别驾黄禹锡间道奉表 |
| D．①太祖特命使厚赐以抚之 ②使未至，从效疽发背卒 |
| A．留从效 / 泉州永春人 / 幼孤 / 事母兄以孝悌闻 / 颇知书 / 好兵法。 |
| B．留从效 / 泉州永春人 / 幼孤事母 / 兄以孝悌闻 / 颇知书 / 好兵法。 |
| C．留从效 / 泉州永春人 / 幼孤 / 事母兄以孝 / 悌闻颇知 / 书好兵法。 |
| D．留从效 / 泉州永春人 / 幼孤事母兄 / 以孝悌闻 / 颇知书 / 好兵法。 |
| A．留从效从小父母双亡，出身贫寒，能体察百姓疾苦，勤俭养民，深受百姓爱戴。 |
| B．留从效在泉州为官时，教百姓拓宽道路，兴建高楼；每年举行考试，选拔人才。 |
| C．留从效本是李璟部下，李璟失败后，他派人向周世宗表示归附诚意，得到嘉奖。 |
| D．王审知两个女儿嫁给郡里的人为妻，留从效对待她们很恭谨，资助了很多财物。 |
（1）常衣布素，置公服于中门之侧，出则衣之。
（2）从效累表于璟，言其顿兵劳师，形势非便。
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