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高中语文
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(题文)阅读下面这首唐诗,完成后面各题。
与东吴生相遇 韦庄
十年身事各如萍,白首相逢泪满缨。
老去不知花有态,乱来唯觉酒多情。
贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明。
且对一尊开口笑,未衰应见泰阶
①
平。
(注)①泰阶:星名。古人认为泰阶星现,预兆风调雨顺,民康国泰。
【小题1】(小题1)下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是( )
A.首句以水上浮萍作比,形象地写出了流离失所的“十年身事”。“各”字表明东吴生与自己同是天涯沦落人。
B.颔联是说年华逝去之痛和战乱流离之苦折磨诗人,以致衰老、麻木,竟不觉花之美,只好借酒浇愁。诗意凄凉,字字酸楚。
C.颈联对仗工整,抒写了自己因社会乱离,世态炎凉油然而生的伤感和惆怅,也为自己的“十年身事”鸣不平。
D.尾联意为:趁未衰之年,暂拼一醉,破涕为笑;期望今后河清海晏,国泰民安。这是诗人怀着美好的愿望聊以自慰。
【小题2】(小题2)本诗以对比贯穿全篇,试赏析这种手法的运用。
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2018-07-16 02:07:29
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同类题1
阅读下列这首唐诗,回答问题
早秋夜作
(唐)韦庄
翠簟初清暑半销,撇帘松韵送轻飙。
莎庭露永琴书润,山郭月明砧杵遥。
傍砌绿苔鸣蟋蟀,绕檐红树织蟏蛸。
不须更作悲秋赋,王粲辞家鬓已凋。
(注)①轻飙:微风。 ②蟻(xiao)蛸:蜘蛛的一种,脚很长,通称蟢子。③砧杵,指捣衣石和棒槌。亦指捣衣。
(1)请说说诗歌的前三联是如何扣住“早秋”二字展开描写的。
(2)简要赏析尾联的表达效果。
同类题2
阅读下面这首唐诗,回答问题。
西塞山下作
韦庄
西塞山前水似蓝,乱云如絮满澄潭。
孤峰渐映湓城北,片月斜生梦泽南。
爨动晓烟烹紫蕨,露和香蒂摘黄柑。
他年却棹扁舟去,终傍芦花结一庵。
(1)请赏析首联的写景艺术。
(2)颔联写行舟所见,试分析“渐映”和“斜生”两词的妙处。
(3)请概括尾联“他年却棹扁舟去,终傍芦花结一庵”与刘禹锡的《西塞山怀古》的尾联“今逢四海为家日,故垒萧萧芦荻秋”抒发的情感有何不同?
同类题3
阅读下面这首词, 完成题目。
菩萨蛮
唐 韦庄
人人尽说江南好,游人只合江南老。春水碧于天,画船听雨眠。
垆边人似月,皓腕凝霜雪。未老莫还乡,还乡须断肠。
下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A.“人人尽说江南好,游人只合江南老。”起首两句就点明主题:赞美江南,同时也隐含着一种忧郁的伤感。
B.人人都说江南好,游人无奈老于江南,实非心甘情愿,只是由于战乱、飘泊,有家难归而已。
C.“春水碧于天,画船听雨眠。垆边人似月,皓腕凝霜雪。”这中间四句是“江南好”的具体描绘。前两句活画出江南水乡的人物之美,后两句风貌的风物之美和生活之美。
D.词人(家乡在陕西)以避战乱漂泊江南,饱尝离乱之苦,时值中原鼎沸,欲归不能,“还乡须断肠”一句,巧妙地刻划出特定历史环境下的词人思乡怀人的心态,可谓语尽而意不尽。
同类题4
阅读下面这首宋诗,完成各题。
与东吴生相遇
韦庄
十年身事各如萍,白首相逢泪满缨。
老去不知花有态,乱来唯觉酒多情。
贫疑陋巷春偏少,贵想豪家月最明。
且对一尊开口笑,未衰应见泰阶平。
[注]泰阶:星名。古人认为泰阶星现,预兆风调雨顺,民康国泰。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的一项是
A.首句以水上浮萍作比,形象地写出了流离失所的“十年身事”。“各”字表明东吴生与自己同是天涯沦落人。
B.颔联是说年华逝去之痛和战乱流离之苦折磨诗人,以致衰老,竟不觉花之美,只好借酒浇愁。诗意凄凉,字字酸楚
C.尾联意为;趁未衰之年,暂拼一醉,破涕为笑;期望今后河清海晏,国泰民安。这是诗人聊以自嘲,也是自许自慰。
D.全诗刻画了一位多年漂泊、年华已逝、感世伤怀而又不失美好愿望的诗人形象。语言生动辛辣,极具讽刺性。
【小题2】全诗对比贯穿全篇,试赏析这种手法的运用。
同类题5
下列对韦庄的《菩萨蛮(其二)》内容的赏析,不正确的一项是( )
A.首句开门见山,点出全词题旨。“江南好”从旁人口中说出,更有说服力。也有劝说游子留在江南,而游子意在回乡的意思。
B.三、四句写江南的景色之美:澄澈明净的春水胜过长空一碧的天色;躺在游船画舫之中,和着雨声入眠。这是从局部着墨,一句一图,历历在目。
C.五、六句写江南的人之美。“似月”说女子容貌光彩照人,“皓腕凝霜雪”说女子双腕洁白如雪,人物美得具体形象。
D.“未老莫还乡,还乡须断肠”中的“莫还乡”表面上是顺承,实则反扑,前面一直说江南好,劝人留在江南,现在说“莫还乡”,实际蕴含的是一片思乡之情。“断肠”突出了漂泊难归的愁苦之情。
相关知识点
文章作者
中国古代文学
五代十国
韦庄(约836-910)
诗