阅读下面两首诗，完成各题。
芭蕉    郑燮
芭蕉叶叶为多情，一叶才舒一叶生。
自是相思抽不尽，却教风雨怨秋声。
咏春笋  杜甫
无数春笋满林生，柴门密掩断人行。
会须上番看成竹，客至从嗔不出迎。
注：上番：初番、头回的意思，这里指新竹。
【小题1】下列对这两首诗的赏析，不恰当的一项是(  ）

A．郑诗前两句，以比拟的手法，写出了芭蕉叶叶递生、生生不息的情状，为后文的抒情作铺垫。

B．郑诗第三句重在写景，寓情于景，将情具体化，表达了相思之情的悠远缠绵，无穷无尽。

C．杜诗前两句，用几近夸张的笔法，描绘了春笋生机勃勃、繁密满林的生长态势，流露出作者的喜悦之情。

D．郑诗由描写到抒情，情感正面点出；杜诗由描写到叙事，但仍以抒情为内核，情感含而不露，恰到好处。

【小题2】两诗的末句，一“怨”一“嗔”，字面意思相近，但表达的情感则大相径庭。试结合诗句作比较分析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
狂夫^①
杜甫
万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。
风含翠篠^②娟娟净，雨裛^③红蕖冉冉香。
厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。
欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。
注：①这首七律作于杜甫客居成都时，诗中“故人”指严武，杜甫初到成都时，曾靠故人严武接济，分赠禄米。②篠：xiǎo，小竹，细竹。③裛：yì，通“浥”，沾湿。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．首联“即沧浪”三字，用《孟子》“沧浪之水清兮，可以濯我缨”典故，暗示诗人操守。“即”字有知足意味，有此清潭，又何须“沧浪”？

B．颈联写严武音书断绝，作者失去了经济支持，饥饿波及幼子，以至形于颜色，表现出诗人客居成都时的穷愁潦倒之态。

C．尾联“填沟壑”本为悲哀之事，而诗人却能以“疏放”的态度对待，而这样的人生态度却使世俗中人耻笑其“老来更狂”。

D．《狂夫》将两种看似无法调合的情景成功地调合起来，一面是赏心悦目之景，一面是可悲可叹之事，全都由“狂夫”这一形象而统一起来形成一个完整的意境。

【小题2】“风含翠篠娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。”一联历来为人称妙，请从用词的角度分析其妙处。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题
漫成一首^①
杜甫
江月去人只数尺，
风灯照夜欲三更。
沙头宿鹭联拳^②静，
船尾跳鱼拨剌^③鸣。
（注释）
①漫成：即诗人一时应手之作。这首诗是杜甫寄居巴蜀时期所作，时间为唐代宗大历元年即公元766年，当时杜甫正在从云安即现在四川云阳前往夔州的船上。
②联拳，屈曲貌。
③拨剌（bōlà），象声词，形容鱼在水里跳跃的声音。
【小题1】对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）（   ）

A．首句从水中月影写起，描写了江上月夜宁静的美景，与“江清月近人”这句诗可谓异曲同工。

B．二、四两句分写了江风吹打桅灯、大鱼跃出水面的“动”景，与一、三两句的“静”景对比鲜明。

C．第三句写白鹭屈曲着身子，恬静地夜宿在月照下的沙滩上，意境安谧、和平。

D．全诗通过写夜泊时的所见所闻，透露出诗人的羁旅漂泊之感。

【小题2】诗歌描写了哪些意象？表达了作者怎样的思想感情？

古代诗歌鉴赏

秋兴八首(其四)①杜甫

闻道长安似弈棋，百年世事不胜悲。

王侯第宅皆新主，文武衣冠异昔时②。

直北关山金鼓震，征西车马羽书弛。

鱼龙寂寞秋江冷，故国平居有所思。

注释:①、诗人杜甫寓居四川夔州（今重庆市奉节县）时创作的。②、广德年间，吐蕃入侵，一度占领长安。
【小题1】下列选项对诗歌赏析不正确的一项是（   ）

A．首联把长安政局比喻成棋局，写时局动荡，政权争夺，比喻贴切而形象。

B．颔联、颈联写的都是在夔州“闻道”的国事，具体写了“似弈棋”的内容。

C．颈联写的是虽战事频繁，但“关山金鼓震”，说明军中士气高昂，将士决心要歼灭来犯之敌。

D．“鱼龙寂寞秋江冷”句，借景抒情，清冷秋江也暗示诗人当时的心情及处境。

【小题2】诗人说“故国平居有所思”，请问他 “思”了哪些内容？

阅读下面的唐诗，回答问题。
恨别
杜甫
洛城一别四千里，胡骑长驱五六年。
草木变衰行剑外，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒急为破幽燕。
【注】这是杜甫上元元年(公元760年)在成都写的一首七言律诗。上元元年三月,校检
司徒李光弼破安太清于怀州城下;四月,又破史思明于河阳西渚。
(1)这首七律用简朴优美的语言叙事抒情,辞浅情深,诗人把个人的遭际和国家的命运结合起来写,每一句都蕴蓄着丰富的内涵,情感显得含蓄蕴藉、低徊起伏,体现了杜诗什么样的风格。
(2)分析本诗所表达的诗人的思想感情。