阅读下面这首唐诗，完成问题。插田歌（节选）刘禹锡冈头花草齐，燕子东西飞。田塍望如线，白水光参差。农妇白纻裙，农父绿蓑衣。齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》。下列对本诗的_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗，完成问题。

插田歌（节选）

刘禹锡

冈头花草齐，燕子东西飞。

田塍望如线，白水光参差。

农妇白纻裙，农父绿蓑衣。

齐唱郢中歌，嘤咛如《竹枝》。

下列对本诗的赏析，不正确的一项是（）

A．诗歌以花鸟发端，通过简练的笔触，勾勒出一幅意趣盎然的美丽画面。

B．诗人举目眺望，能看到远处田埂在粼粼的波光中蜿蜒起伏，时隐时现。

C．诗中写到了农父农妇的衣着，白裙绿水映照绿苗白水，色调分外和谐。

D．诗的七、八两句通过听觉描写，表现农民们的劳动场面以及愉悦心情。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-10-09 04:50:28

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面一首唐诗，完成下面小题。

秋日送客至潜水驿

刘禹锡

候吏立沙际，田家连竹溪。

枫林社日鼓，茅屋午时鸡。

鹊噪晚禾地，蝶飞秋草畦。

驿楼宫树近，疲马再三嘶。

【小题1】下列对本诗的理解和鉴赏，不正确的两项是

A．首联点出送别的地点及其周围的环境，“沙际”点明送客的地点在水边，接着写竹林、溪流环绕田舍，自然环境清新可喜。

B．颔联描写送别时的景象，枫林社鼓喧腾、茅屋声声鸡鸣，描绘了静谧安详的氛围，写出了秋季时令特征和生活趣味。

C．颔联上下句运用列锦的修辞，枫林、鼓声、茅屋、鸡鸣等构成名词性意象组合，具有“言有尽而意无穷”的艺术效果。

D．颈联中作者观察视角聚焦在送别环境，突出田野中富有生机的一面，本联围绕题目中的“秋日”选择意象，营造了送客将别时的环境。

E．尾联明确点出此次送别地点在潜水驿，作者写驿楼、宫树和马鸣，结句托物言志，以驿马疲惫再三嘶鸣，渲染依依惜别之情。

【小题2】请从写景角度简要赏析本诗的颈联。

同类题2

阅读下面这首诗，完成下列小题。

岁夜咏怀①

刘禹锡

弥年不得意，新岁又如何？

念昔同游者，而今有几多？

以闲为自在，将寿补蹉跎。

春色无情故，幽居亦见过。

（注）①元和十四年(公元819年)，刘禹锡老母病逝，在护送灵柩过衡阳时又接到好友柳宗元去世的消息。诗人闻讯异常悲痛，写下许多悼友之作，《岁夜咏怀》即是其一。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．首联一反常情，写自己多年来坎坷，不得意，即使新年来临也不会有新的希望了。

B．颔联将“昔”与“今”，“同游者”与“有几多”进行对比，蕴含着对岁月无情的伤感。

C．颈联说自己闲居、自由自在，只一味想长寿；表面写自己的颓伤，实是饱含愤激。

D．此诗表面上写诗人的平静、闲适，甚至有些颓伤；但实际上隐透出诗人极端的苦闷。

【小题2】全诗表达了作者哪些情感？试简要分析。

同类题3

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
秋江晚泊
刘禹锡
长泊起秋色，空江涵霁晖。
暮霞千万状，宾鸿次第飞。
古戍见旗迥，荒村闻犬稀。
轲峨艑上客，劝酒夜相依。
注：①本诗作于诗人被贬夔州途中。②轲峨：孤高状。③艑：船。
（1）请赏析首联“空”字的妙处。
（2）分析颔联、颈联的写景艺术。
（3）尾联表达了诗人怎样的情感？请加以概括。

同类题4

阅读下面这首诗歌，完成下面小题

始闻秋风①

（唐）刘禹锡

昔看黄菊与君别，今听玄蝉我却回。

五夜飕飗枕前觉，一年颜状镜中来。

马思边草拳毛②动，雕眄③青云睡眼开。

天地肃清堪四望，为君扶病上高台。

（注）①本诗写于诗人晚年。②拳毛：即蜷毛，马毛拳曲貌。③眄，斜视。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首联中的“我”可理解为有情的秋风，当她重返人间，就去寻找一年未见的“君”，也就是诗人，形象塑造可谓别出心裁。

B．“看黄菊”“听玄蝉”，诗人用秋日特有的风物点出了秋风去而复还的时令，也借助黄菊和玄蝉表露了自己高洁自守的情怀。

C．颔联诗人从自己的角度来写，五更听到风声醒来，对镜感叹自己容貌之变化，和首联相接，仿佛是在畅叙别情。

D．尾联的“君”指秋风，而“扶病”二字则解释了“一年颜状镜中来”的原因，脉络清晰，结构严谨。

【小题2】有人评价此诗情感跌宕起伏，请结合全诗简要分析。

同类题5

阅读下面这首唐诗完成下面小题。

洛中送杨处厚入关便游蜀

刘禹锡

洛阳秋日正凄凄，君去西秦更向西。

旧学三冬^①今转富，曾伤六翻养初齐。

王城晓入窥丹凤，蜀路晴来见碧鸡^②。

早识卧龙应有分，不妨从此蹑丹梯。^③

（注）①旧学三冬：东方朔向汉武帝上书，说自己十三岁学书，经过三个冬天的学习，文史方面足够用了。②碧鸡：传说中的神山名。在今四川省西昌市。③蹑丹梯：指立边功回朝拜君王。古代宫殿前石阶以红色涂饰，故称“丹梯”。张衡《西京赋》有“青琐丹墀”之句。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首联前句的叠词“凄凄”既是送别时凄凉环境的写照，也寄寓了诗人的伤感情绪。

B．首联后句两个“西”字突出朋友目的地遥远，“更”字令人无限感叹，蕴含关切之意。

C．颔联写出了朋友的人生经历，既有对其饱学的称费，也有对其命运即将改变的劝慰。

D．颈联运用想象手法，写朋友到蜀地将见到神鸟与神山，诗作感情基调由此转向迷离。

【小题2】诗中尾联蕴含了诗人怎样的情感？请结合诗句简要赏析。

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