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题干
阅读下面的文言文，完成下面小题。
【小题1】下列加点的词在文中的意思，解释不正确的一项是（ ）
【小题2】下列句中加点词的意义和用法相同的一组是（ ）.
【小题3】下列对原文有关内容分析和概括，不正确的一项是（ ）
【小题4】翻译文中划线句子。
（1）《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。
（2）密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。
【小题5】用“/”给文中划波浪线的部分断句。
李密，字令伯，犍为武阳人也，一名虔。父早亡，母何氏醮。密时年数岁，感恋弥至，烝烝①之性，遂以成疾。祖母刘氏，躬自抚养，密奉事以孝谨闻。刘氏有疾，则涕泣侧息，未尝解衣，饮膳汤药必先尝后进。有暇则讲学忘疲，而师事谯周，周门人方之游夏②。少仕蜀，为郎。数使吴，有才辩，吴人称之。蜀平，泰始初，诏征为太子洗马。密以祖母年高，无人奉养，遂不应命。乃上疏曰：“臣以险衅，夙遭闵凶……。帝览之曰：“士之有名，不虚然哉！”乃停召。
后刘氏终，服阕，复以洗马征至洛。司空张华问之曰：“安乐公③何如？”密曰：“可次齐桓。” 华问其故对曰齐桓得管仲而霸用竖习而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓仲丧国是知成败一也。次问：“孔明言教何碎？”密曰：“昔舜、禹，皋陶相与语，故得简雅；《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。”华善之。
出为温令，而憎疾从事，尝与人书曰：“庆父不死，鲁难未已。”从事白其书司隶，司隶以密在县清慎，弗之劾也。密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。及赐饯东堂。诏密令赋诗，末章曰：“人亦有言，有因有缘。官无中人，不如归田。明明在上，斯语岂然！”武帝忿之，于是都官从事奏免密官。后卒于家。
（选自《晋书·李密传》，有删改）
（注）①烝烝：热切的样子，形容李密对母亲思念之深。②游夏：孔子的学生子游、子夏，品格好，资质高。③安乐公：刘备之子刘禅。【小题1】下列加点的词在文中的意思，解释不正确的一项是（ ）
| A．父早亡，母何氏醮 醮：病故。 |
| B．周门人方之游夏 方：比作 |
| C．后刘终，服阙，复以洗马征至洛 阙：停止，结束 |
| D．可次齐桓 次：与……并列 |
| A．感恋弥至，遂以成疾 思垂空文以自见 |
| B．士之有名，不虚然哉 儿之成,则可待乎 |
| C．有暇则讲学忘疲 欲奉诏奔驰，则以刘病日笃 |
| D．后卒于蒙 室西连于中闺 |
| A．李密侍奉祖母以孝顺和恭敬闻名当时，为祖母端饭菜、端药，他总要尝过之后才让祖母食用或服用。李密平素潜心学问，并且拜谯周为师，受到其门人的尊重。 |
| B．晋武帝读了李密婉拒朝廷征召的《陈情表》后，赞扬他是真名士，并答应了他的请求。祖母去世后，李密守丧期满，晋武帝再次征召他到洛阳担任太子洗马。 |
| C．晋武帝东堂赐宴饯别之机，李密赋诗一首，诗的末章表明了他想回家种田的愿望。晋武帝为此很生气，都官从事见机行事，马上奏请皇上免去李密的管职。 |
| D．李密做温县县令时，讨厌下属官吏，因给人写信说“庆父不死，鲁难未己”而被上告，司隶因为他做官清廉谨慎，没有弹劾他。 |
（1）《大诰》与凡人言，宜碎。孔明与言者无己敌，言教是以碎耳。
（2）密有才能，常望内转，而朝廷无援，乃迁汉中太守，自以失分怀怨。
【小题5】用“/”给文中划波浪线的部分断句。
华问其故对曰齐桓得管仲而霸用竖习而虫流安乐公得诸葛亮而抗魏任黄皓仲丧国是知成败一也
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