阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
春日与裴迪过新昌里访吕逸人不遇
王维
桃源一向绝风尘， 柳市南头访隐沦。
到门不敢题凡鸟， 看竹何须问主人。
城上青山如屋里， 东家流水入西邻。
闭户著书多岁月， 种松皆作老龙鳞。
【注】三国魏时的嵇康和吕安是莫逆之交，一次，吕安访嵇康未遇，康兄嵇喜出迎，吕安于门上题“凤”字而去，这是嘲讽嵇喜是“凡鸟”。
【小题1】下列对诗歌有关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的两项是（　　）

A．首联扣题，先借陶渊明的桃花源比吕逸人的住处，又写到柳市南头访问吕逸人，一虚一实，将读者引入一个超尘脱俗的境界。

B．“不敢题凡鸟”“何须问主人”，化用典故委婉含蓄地写出作者虽有访友人不遇的懊恼，但并不介怀的旷达。

C．颈联吕逸人住处的环境，依傍妩媚青山，近邻淙淙流水，描绘出一派远离尘嚣、清幽淡然的山间生活图景。

D．“种松皆作老龙鳞”意思是手种之松，树皮开裂得像龙鳞一样；为“多岁月”作补充，显示出吕逸人的隐逸之志。

E. 尾联托物寓意，以松树的坚贞不渝指吕逸人，呼应起句“桃源一向绝风尘”，使全诗结构严谨，富有韵味。
【小题2】这首诗最后两联表达了作者什么样的思想感情？请简要分析。

阅读下面两首唐诗，完成各题。

送邢桂州^①

王维

饶吹喧京口，风波下洞庭。

赭圻将赤岸，击汰复杨龄。

日落江湖白，潮来天地青。

明珠归合浦^②，应逐使臣星^③。

送人游塞

王建

初晴天堕丝，晚色上春枝。

城下路分处，边头人去时。

停车数行日，劝酒问回期。

亦是茫茫客，还从此别离。

（注释）①邢桂州：指邢济，作者友人。②“明珠归合浦”：典出《后汉书》，大意是：原来的官员贪婪，明珠就迁徙到交趾，孟尝到官后，革易前赭，离开的明珠就都回归了。③使臣星：用了《后汉书》的典故，这里用来指邢济。
【小题1】下列对这两首诗有关内容的赏析，不正确的一项是（   ）

A．《送邢桂州》先写送别的热烈场景，然后“下”字写出友人乘风泛波，远去洞庭湖的情景。

B．《送邢桂州》颔联中暗红的色调与浩渺的湖海、扬帆的航船构成一幅宏阔壮美的画面。

C．《送人游塞》起笔诗人借雨丝，创设了一种凄迷、朦胧的意境，并以此来衬托离愁别绪。

D．《送人游塞》颔联写了与朋友分别的地点，以及朋友即将赴往的地方，照应了诗的题目。

【小题2】从题材看这两首诗都是送别诗，但情感基调却不相同，请结合每首诗的尾联简要分析。

阅读下面这首唐诗，回答问题。
竹里馆
王 维
独坐幽篁里，弹琴复长啸。
深林人不知，明月来相照。
【小题1】下面对诗歌的理解不正确的两项是

A．“独坐幽篁里，弹琴复长啸”写诗人独自一人坐在幽深茂密的竹林里，一边弹着琴弦，一边发出长长的啸声。

B．“深林人不知，明月来相照”写诗人僻居深林之中，也并不为此感到孤独，因为那一轮皎洁的月亮还在时时照耀自己。

C．“明月来相照”中，作者把倾洒着银辉的明月当成心心相印的知己朋友，显示出诗人新颖而独到的想象力。

D．这首诗描绘月夜幽林的“静境”，用了以动衬静的手法，用弹琴、长啸之声来正面衬托环境的幽静。

E. 这首诗写景（幽篁、深林、明月）、写人（独坐、弹琴、长啸）的语言沉郁顿挫，但描绘出清新诱人的月夜幽林的意境。
【小题2】简要分析诗歌的思想情感。

（题文）阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
晓行巴峡
王　维
际晓投巴峡，馀春忆帝京。
晴江一女浣，朝日众鸡鸣。
水国舟中市，山桥树杪^①行。
登高万井山，眺迥二流明。
人作殊方语，莺为故国声。
赖多山水趣，稍解别离情。
（注）①树杪：树梢。
【小题1】（小题1）下列对本诗的理解，不正确的一项是(　　)

A．巴峡乡邑旭日东升，众鸡鸣唱，晴朗的江边一个女子在浣洗。

B．水国乡民在舟中行商，山上有桥，行人走在桥上，如在树颠。

C．诗人登高远眺，万亩良田，井然有序，二水流过，分外澄明。

D．诗人在暮春之际来到巴峡，山水之趣宽解着诗人的离愁别绪。

【小题2】（小题2）“人作殊方语，莺为故国声”一联中，鸟雀之声传递了作者的思乡之情。下列诗句采用这一写作手法的一项是(　　)

A．欲暮黄鹂啭，伤心玉镜台。(王昌龄《古意》)

B．天寒雁声急，岁晚客程遥。(晁补之《吴松道中》)

C．苍鸠鸣竹间，两两自相语。(张耒《感春》)

D．殷勤报春去，恰恰一莺啼。(杨万里《和仲良春晚即事》)

【小题3】（小题3）同样是描绘山峡，《晓行巴峡》与下列诗句相比，在运用意象、抒发情感方面有何不同？请结合诗句，具体分析。
巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。(郦道元《水经注》)
玉露凋伤枫树林，巫山巫峡气萧森。(杜甫《秋兴八首》)

阅读下面的古诗，完成下列小题。
过香积寺王维
不知香积寺，数里入云峰。古木无人径，深山何处钟。
泉声咽危石，日色冷青松。薄暮空潭曲，安禅制毒龙^注。
（注）安禅：佛家语，指闭目静坐，不生杂念。毒龙：指世俗欲念。
【小题1】下列对诗歌的理解赏析错误的一项是（）

A．首联写诗人去探访香积寺，却不知寺的具体位置，行不数里，便来到云雾缭绕的山峰之下。诗人表面写云峰，实则映衬香积寺的幽邃深远。

B．颔联写山行中所见所闻，古木参天的丛林中，杳无人迹，忽然耳边传来隐隐的钟声。“何处”一词，巧妙的写出了诗人在寻觅山寺过程中的急切心情。

C．尾联写诗人在日暮时分终于找到了香积寺，宁静幽寂的环境，让人息心绝虑，不生世俗杂念。

D．这首诗描绘出山林古寺的幽静迷人，营造了一种清高幽僻的意境。全诗采用由近及远，由景入情的写法，从“入云峰”到“空潭曲”，逐步接近香积寺，最后吐露“安禅制毒龙”的情思。

【小题2】请赏析第三联诗中“咽”、“冷”二字的妙处。