阅读下面一首诗，完成各题

竹窗闻风寄苗发司空曙

李 益

微风惊暮坐，临牖思悠哉。开门复动竹，疑是故人来。

时滴枝上露，稍沾阶下苔。何当一入幌，为拂绿琴埃。

（注释）苗发、司空曙均为李益的诗友。
【小题1】此诗巧于构思，全诗皆围绕（   ）二字展开。
【小题2】对作品的理解与赏析不恰当的一项是（ ）

A．借风以寄思情是一种比兴手法，“风”是激发诗人思绪的触媒。

B．“开门复动竹”是诗人的幻觉，是“临牖思悠哉”的结果。

C．以露滴润泽绿苔的清幽环境，渲染诗人内心的寂寞和思念。

D．诗人的内心活动刻画得十分细微：由惊而思，由思而疑。

【小题3】尾联是怎样表达情感的？

阅读下面的文言文，完成各题。
郎基字世业，中山新市人也。基身长八尺，美须髯，泛涉坟籍，尤长吏事。齐天保四年，除海西镇将。遇东方白额称乱淮南，州郡皆从逆。梁将吴明彻围海西，基固守，乃至削木为剪，剪纸为羽。围解还朝，仆射杨愔迎劳之曰:“卿本文吏，遂有武略，削木翦纸，皆无故事，班、墨之思，何以相过。”御史中丞毕义云引为侍御史。赵州刺史尉粲，文宣外弟;扬州刺史郭元贞，杨愔妹夫:基不惮权威，并劾其赃罪。皇建初，除郑州长史。西界与周接境，因侯景背叛，其东西分隔，士人仍缘姻旧，私相贸易。而禁格严重，犯者非一。基初莅职，披检格条，多是权时，不为久长。州郡因循，失于请献，致密钢久施，得罪者众。遂条件申台省，仍以情量事科处，自非极刑，一皆释放。积年留滞，案状胶加，数日之中，剖判咸尽。寻而台省报下，并允基所陈。条纲既疏，狱讼清静。基性清慎无所营求尝语人云任官之所木枕亦不须作况重于此乎唯颇令人写书潘子义曾遗之书云在官写书亦是风流罪过基答云:“观过知仁，斯亦可矣。”卒于官，赠骠骑大将军、和州刺史。谥曰惠。柩将还，远近赴送，莫不攀辕悲哭，哀不自胜。初，基任瀛州骑兵时，陈元康为司马，毕义云为属，与基并有声誉，为刺史元嶷所目:"三贤俱有当世才，后来皆当远至。唯郎骑兵任真过甚，恐不足自达。”陈、毕后并贵显，而基位止郡守。
（节选自《北史﹒郎基传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（  ）

A．基性清慎/无所营求/尝语人云/任官之所/木枕亦不须作/况重于此乎/唯颇令人写书/潘子义曾遗之书云/在官写书/亦是风流罪过/

B．基性清慎/无所营求/尝语人/云任官之所/木枕亦不须/作况重于此乎/唯颇令人写/书潘子义曾遗之书/云在官写书/亦是风流罪过/

C．基性清慎/无所营求/尝语人/云任官之所木枕/亦不须作/况重于此乎/唯颇令人写书/潘子义曾遗之书/云在官写书/亦是风流罪过/

D．基性清慎/无所营求/尝语人云/任官之所木枕/亦不须/作况重于此乎/唯颇令人写/书潘子义曾遗之书/云在官/写书亦是风流罪过/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是（ ）

A．仆射，官名。仆射中的“仆”是主管的意思。古代重武，主射者掌事，故诸官之长称仆射。

B．班，班固，著有《汉书》；墨，墨子，墨家学说创始人，他撰写有《墨子》一书。

C．士人，在古代可用于指读书人，也可用于指士大夫等人，此处指士大夫。

D．古代对不同身份等级的人的死有不同的说法。根据《礼记》所载礼制，天子之死曰崩，大夫之死曰卒。

【小题3】下列对原文有关内容的赏析，不正确的一项是（  ）

A．郎基坚守城池，一展军事才能，海西被吴明彻领兵包围，他率众削木做箭，剪纸做箭羽，顽强御敌，使海西得以保全。

B．郎基不畏权贵，弹劾违法之人。他弹劾文宣帝的表弟尉粲和杨愔的妹夫郭元贞贪赃，而不怕得罪文宣帝和杨愔。

C．郎基治理地方，行事尽职尽责。他在担任郑州长史时，积极争取删减禁令，并用较短的时间处理完积留多年的案件。

D．郎基听任自然，一生未能显达。他过于听任自然，元嶷因此拒绝任用他，还认为他难以显贵，他一生官至郡守，未能显达。

【小题4】把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）基初莅职，披检格条，多是权时，不为久长。
（2）柩将还，远近赴送，莫不攀辕悲哭，哀不自胜。

阅读下文，完成下面小题。

蠹化

（唐）陆龟蒙

①橘之蠹，大如小指，首负特^①角，身蹙蹙然，类蝤蛴而青。翳叶^②仰啮，如饥蚕之速，不相上下。或枨触^③之，辄奋角而怒，气色桀骜。一旦视之，凝然弗食弗动；明日复往，则蜕为蝴蝶矣！力力拘拘^④，其翎未舒。襜黑韝苍，分朱间黄。腹填而椭，婑^⑤纤且长。如醉方寤，羸枝不扬^⑥。又明日往，则倚薄风露，攀缘草树，耸空翅轻，瞥然而去。或隐蕙隙，或留篁端，翩旋轩虚，飏曳纷拂^⑦，甚可爱也。须臾犯蝥网^⑧而胶之，引丝环缠，牢若桎梏。人虽甚怜，不可解而纵矣！

②噫！秀其外，类有文也；默其中，类有德也；不朋而游，类洁也；无嗜而食，类廉也。向使前不知为橘之蠹，后不见触蝥之网，人谓之钧天帝居而来^⑨，今复还矣！

③天下，大橘也；名位，大羽化也；封略，大蕙篁也^⑩。苟灭德忘公，崇浮饰傲，荣其外而枯其内，害其本而窒其源，得不为大蝥网而胶之乎！观吾之《蠹化》者，可以惕惕。

（对原文有改动）

注释：①特：突出的。②翳叶：隐藏在叶下。③枨触：用物件触拨。④力力拘拘：行动迟缓、曲不伸的样子。⑤婑：帽带，喻蝴蝶的触须。⑥嬴枝不扬：贏，瘦弱；枝，通“肢”；扬，举起。⑦轩虚：高空。轩，高。虚，天空。飏曳：飘扬摇曳。纷拂：随意抖动（翅膀）。⑧蝥网：蜘蛛网。⑨钧天帝居而来：从天帝居住的地方来的。天，天的中央。帝居，天帝的住所。⑩名位，大羽化也；封略，大蕙篁也：羽化，指昆虫由幼虫或蛹化为成虫，长出翅膀，这里指蝴蝶。封略，即封疆，疆界，指国家分封给官吏的土地。

【小题1】下列句子加点字的注音全都正确的一组是：（　　）
（1）橘之蠹 （2）气色暴戾   （3）谙习风露

A．（1）dù （2）lèi （3）yīn

B．（1）dǔ （2）1èi （3）ān

C．（1）dù （2）1ì  （3）ān

D．（1）dǔ （2）lì  （3）yīn

【小题2】第②段划线句用了排比的修辞手法，分析其表达效果。
【小题3】本文最主要的写作手法与《病梅馆记》相同，请简要说明。
【小题4】用自己的话概括本文主旨。

阅读下面的唐诗，完成小题。

曲江春望怀江南故人

赵嘏

杜若洲边人未归，水寒烟暖想柴扉。

故园何处风吹柳，新雁南来雪满衣。

目极思随原草遍，浪高书到海门稀。

此时愁望情多少，万里春流绕钓矶。

注①赵嘏，字承佑，楚州山阳（今江苏淮安）人，唐代诗人。②杜若，香草名。③海门，河流入海之处。④钓矶，钓鱼时坐的岩石。
【小题1】下列对诗歌有关内容的分析和概括，不恰当的一项是（   ）

A．作者首联写“人未归”“想柴扉”，紧承题目“怀”字，足见其虽身处曲江之畔，但思念江南故乡的心情。

B．“水寒”“烟暖”等意象点明早春时节，写出作者眼中所望之春景，为后三联表达感情烘托了气氛。

C．颈联作者极目远眺，思念之情随离离原草更显渺远，风浪阻隔使投递之信也愈显稀少。

D．尾联诗人发问愁情不知多少，转而以万里春江的宏阔气势消解愁苦，以此收束，提升了诗歌的格调。

【小题2】后人读此诗颔联，言有“杨柳依依，雨雪霏霏”之感，请就此赏析颔联的描写角度。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

古从军行

李颀

白日登山望烽火，黄昏饮马傍交河。

行人刁斗^①风沙暗，公主琵琶幽怨多。

野云万里无城郭，雨雪纷纷连大漠。

胡雁哀鸣夜夜飞，胡儿眼泪双双落。

闻道玉门犹被遮^②，应将性命逐轻车。

年年战骨埋荒外，空见蒲桃^③入汉家。

（注）①刁斗：古代军中铜制炊具，容量一斗。白天用以煮饭，晚上敲击代替更柝。②玉门犹被遮：汉武帝太初元年，汉军攻大宛，攻战不利，请求罢兵。汉武帝闻之大怒，派人遮断玉门关，下令“军有敢入者辄斩之”。③蒲桃：即现在的“葡萄”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是

A．诗歌开头借“白日”“黄昏”衔接贯串，记录了出征将士从早到晚单调艰苦的军旅生活。

B．第四句虚实结合，以虚写实，借汉代和亲时公主的幽怨衬托出征将士哀怨凄苦的心情。

C．诗歌七、八句写土生土长的胡雁、胡儿处荒凉大漠而哀啼、落泪，侧面烘托出征将士心中悲苦。

D．诗歌九、十句写玉门被遮，战士追随将军拼命向前，表现了“不破楼兰终不还”的决心。

【小题2】这首诗“借古讽今”，其中有两句与“边庭流血成海水，武皇开边意未已”（杜甫《兵车行》）异曲同工，请指出并赏析这两句。