阅读下面的诗歌，完成下列小题。

夜归鹿门歌^①

唐孟浩然

山寺钟鸣昼已昏，渔梁渡头争渡喧。

人随沙岸向江村，余亦乘舟归鹿门。

鹿门月照开烟树，忽到庞公栖隐处。

岩扉松径长寂寥，惟有幽人自来去。

注鹿门，山名，在襄阳。庞公指庞德公，东汉襄阳人，隐居鹿门山。荆州刺史刘表请他做官，不就，后携妻登鹿门山采药，一去不回。

【小题1】这首诗的体裁属于___________。
【小题2】对于这首诗的理解分析，下列错误的一项是（  ））

A．诗歌开篇两句写渡头的喧闹，是为了反衬鹿门山中的幽静和诗人内心的孤独。

B．“人向江村”，“余归鹿门”，这样的比照暗含着诗人隐逸的志趣。

C．“岩扉松径”与前句“栖隐处”相照应，是表现隐逸生活典型的意象场景。

D．诗歌最后一句中的“幽人”，既指庞德公，也是自况，塑造了一个孤高的隐者形象。

【小题3】简析“鹿门月照开烟树”一句中“开”字的妙处。

阅读诗歌，完成各题。

岁暮归南山^①

孟浩然

北阙^②休上书，南山归敝庐。不才明主弃，多病故人疏。

白发催年老，青阳^③逼岁除。永怀愁不寐，松月夜窗虚。

注①该诗写于四十岁的孟浩然来长安考进士落第后。②北阙：指帝宫。③青阳：指春天。
【小题1】从体裁上看，这首诗是属于_________。
【小题2】下列对诗歌理解分析不正确的一项是（   ）。

A．一二句写出了作者想要远离官场，归隐南山的决心。

B．第三句中，说“不才”既谦词，又兼含了有才不被人识、良骥未遇伯乐的感慨。

C．五六句中，白发、青阳，本是无情物，缀以“催”“逼”二字，恰切地表现诗人不愿以白衣终老此生而又无可奈何的复杂感情。

D．这首待表面上是一连串的自责自怪，骨子里却是层出不尽的怨天尤人；说的是自己一无可取之言，怨的是才不为世用之情。

【小题3】曾经有人评价这首诗“结句意境深妙”，请结合全诗，说说你对此的理解。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
早寒有怀
孟浩然
木落雁南度，北风江上寒。
我家襄水曲，遥隔楚云端。
乡泪客中尽，孤帆天际看。
迷津欲有问，平海夕漫漫。
（注）①当时作者漫游在长江下游一带。②襄水，古属楚国。③《论语·微子》有孔子命子路向长沮、桀溺问津，两人不说津（渡口）的所在，反而讥笑孔子栖栖遑遑，奔走四方，以求见用，引出孔子的一番慨叹。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联运用起“兴”的手法，以乐景写哀情，作者面对眼前景物，思乡之情，不免油然而生。

B．第二联只是透露一些思乡的消息，带有含蓄的意味，而又未点明；第三联，作者想象家人遥望天际的归舟，盼望自己的回家，点明了浓浓的乡思。

C．“迷津欲有问”，化用典故，借孔子与隐士间关于从政与隐居的冲突，表达了自己隐居与从政难以抉择的矛盾心理。

D．“平海夕漫漫”写滔滔江水，与海相平，漫漫无边，加以天色阴暗，已至黄昏。这种景色，烘托出作者迷茫的心情。

【小题2】请结合诗句分析首联中“寒”字的作用。

阅读下面这首诗歌，然后回答问题。

春 晓

孟浩然

春眠不觉晓，处处闻啼鸟。

夜来风雨声，花落知多少？

田 园 乐

王维

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

【小题1】比较两首诗歌，说出它们描写景物的不同特点。
【小题2】结合这两首诗的后两句，请简要分析说明他们各自表达了诗人怎样的心境。

阅读下面这首诗，完成小题。
登鹿门山
孟浩然
清晓因兴来，乘流越江峴。沙禽近初识，浦树遥莫辨。
渐到鹿门山，山明翠微浅。岩潭多屈曲，舟楫屡回转。
昔闻庞德公①，采药遂不返。金涧养芝术，石床卧苔藓。
纷吾感耆旧，结缆事攀践。隐迹今尚存，高风邈已远。
白云何时去，丹桂空偃蹇②。探讨意未穷，回艇夕阳晚。
（注） ①庞德公： 汉名士，建安中，携妻子登鹿门山，隐居在此，鹿门山因而谓之“圣山”。②偃意： 此处解作妖娆美好的样子。
【小题1】此诗为怀古诗，诗中抒发了对____________的缅怀之情。（请用诗中的词语回答）
【小题2】孟浩然的诗清淡自然，请从艺术手法的角度赏析本诗“自然”的特点。