阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)对雪①杜甫战哭多新鬼，愁吟独老翁。乱云低薄暮，急雪舞回风。瓢弃樽无绿，炉存火似红。数州消息断，愁坐正书空②。（注）①作此_刷题宝

题干

阅读下面一首唐诗，然后回答问题。(8分)
对雪^①
杜甫
战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空^②。
（注）①作此诗时，诗人身处长安，当时的长安已被安史叛军占领。②原指晋人殷浩忧
愁无聊，用手在空中划字。
(1)诗歌第二联，诗人是采用怎样的艺术手法来表达内心感情的？(4分)
(2)结合诗歌和写作背景分析本诗的主旨。(4分)

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2017-03-02 12:05:21

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
九日
杜甫
重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。
竹叶^①于人既无分，菊花从此不须开。
殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。
弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！
（注释）① “竹叶”此处指“竹叶青”酒。
【小题1】下列对这首唐诗的理解，不正确的两项是

A．诗人在客中，重阳到来，一时兴致勃发，抱病登台，独酌杯酒，欣赏九秋佳色。表现了诗人热爱生活的情趣。

B．重九饮酒赏菊，本是古代高士的传统。作者“抱病”登台，不喜饮酒，也不爱赏菊，因此让菊花“不须开”。

C．诗人独身漂泊异地，日落时分听到一声声猿猴的啼哭，不免泪下沾裳。霜天秋晚，白雁南来，更容易触发诗人思亲怀乡的感情。

D．尾联上句由雁来想起了弟妹音信茫然；下句哀叹自己身遭战乱，衰老多病。间接表达了作者的思乡爱国之情。

E. 本诗是抒写作者九月九日重阳登高的感慨，思想境界和艺术造诣都远在一般登高诗歌之上。
【小题2】“杜陵有句皆忧国”，试结合本诗分析杜甫是怎样表达忧国之情的。

同类题2

阅读下面的这首诗歌，完成各题。

秦州杂诗^①（其十七）

杜甫

边秋阴易久，不复辨晨光

檐雨乱淋幔，山云低度墙。

鸬鹉窥浅井^②，蚯蚓上深堂^③。

车马何萧索，门前百草长。

注：①唐肃宗乾元二年（759）秋天，杜甫流落到秦州。其间，他先后写了二十首诗篇，统题为《秦州杂诗》。②窥井：求食。③深堂：内堂，屋宇深处的厅堂。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是（）

A．首句“边”指秦州，这两句诗是说秦州秋日因久雨而给人阴沉昏暗之感。

B．用“乱”字写檐下雨水乱溅、淋湿帐幔，暗写风向不定，寄寓飘摇之感。

C．用“度”字来写山头乌云急速行进的状态，暗示此地很快就能雨过天晴。

D．尾联使用以景结情的手法，深刻表现诗人境遇的凄冷，而又含蓄隽永。

【小题2】请从明写暗写角度对诗歌怎样写雨进行简要赏析。

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成各题。

咏怀古迹①·其一

杜甫

支离东北风尘际，飘泊西南天地间。

三峡楼台淹日月，五溪衣服②共云山。

羯胡事主终无赖，词客哀时且未还，

庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。

注：①《咏怀古迹》是杜甫于大历元年(766)在夔州写成的。②五溪衣服：这里指居住在五溪的少数民族。
【小题1】下面对这首诗的分析与鉴赏不正确的两项是（）

A．首联概括了杜甫自安史之乱以来的生活状况。战乱之际，诗人在东北一带流离失所，后辗转入蜀，又居无定所，四处漂泊。

B．颔联写出了三峡一带特有的风景，山势高峻，房屋依山而建，耸入云霄，似乎把日月都遮蔽了。而当地的少数民族都居住在云雾缭绕的山中。

C．颈联追究诗人“支离”“漂泊”的起因，在咏怀之中兼含咏史之意，既是怀念古人，又是借古人庾信来咏怀。

D．尾联引入了庚信的典故，是说庾信一生中最“萧瑟”的事是命途多舛，没能少年成名，到年老了才赢得诗名。

E. 这首诗处处运用对比手法，“东北”与“西南”对比，“三峡”与“五溪”对比，“羯胡”与“词客”对比，展现了宏阔深远的时空，气象宏大。
【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。

同类题4

下列有关文学常识的表述，不恰当的一项是（）

A．盛唐时期的李白与杜甫是我国唐诗史上的双子星并称“李杜”，世称“李杜文章在，光芒万丈长”，而中唐诗人李商隐和杜牧被称为“小李杜”。

B．小说是一种通过人物、情节和环境的具体描写来反映现实生活的文学体裁。小说的重要特征是塑造有血有肉、生动感人的人物形象。

C．被称作“前四史”的史书是：《史记》《汉书》《三国志》和《后汉书》。

D．我国文学史上向来“风骚”并称，“风”指以“国风”为代表的《诗经》，它是我国最早的一部诗歌总集，也是我国诗歌现实主义的源头；“骚”指《楚辞》，它是以屈原为代表的我国诗歌浪漫主义传统的源头。

同类题5

阅读下面这首诗，完成下列小题。

狂夫

杜甫

万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。风含翠筱①娟娟净，雨裛②红蕖冉冉香。

厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。

（注）①筱：细小的竹子。娟娟，秀美。②裛：通“浥”，滋润。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是

A．诗题为“狂夫”，当以写人为主，诗人却先从居住环境写起，借“万里”、百花”这类字面，使诗篇一开头就不落寒俭之态，为下文写“狂”预作铺垫。

B．颈联写客中少助，生活局促的情景。昔日厚禄故人书信断绝，稚子形色凄凉。“厚禄”、“恒饥”前置句首显著地位，强调“恒饥”的贫困处境，欲抑先扬，为下文张本。

C．尾联直抒胸臆，痛快淋漓地表达出自己饱经患难，始终用一种狂傲的态度来对待世俗人生，扣住诗人的“疏放”点明题旨。

D．本诗通过“狂夫”这一形象，将赏心悦目之景和可悲可叹之事这两种看似无法调合的情景成功地调合起来，形成一个完整的意境。

【小题2】“风含翠筱娟娟净，雨裛红蕖冉冉香”一句历来为人称赞，试分析其妙处。

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