阅读下面诗歌，回答下列小题。寄全椒山中道士韦应物今朝郡斋冷，忽念山中客。涧底束荆薪，归来煮白石。欲持一瓢酒，远慰风雨夕。落叶满空山，何处寻行迹?（1）仔细品味_刷题宝

题干

阅读下面诗歌，回答下列小题。
寄全椒山中道士韦应物
今朝郡斋冷，忽念山中客。
涧底束荆薪，归来煮白石。
欲持一瓢酒，远慰风雨夕。
落叶满空山，何处寻行迹?
（1）仔细品味这首诗，它表现了一种什么样的情感？
（2）这首诗的首联与尾联中最凝练传神的各是哪个字?请简析其表达效果。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2011-11-08 10:54:12

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面一首唐诗，完成下面小题

赋得暮雨送李胄

韦应物

楚江微雨里，建业暮钟时。

漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。

海门深不见，浦树远含滋。

相送情无限，沾襟比散丝。

【小题1】对这首诗的赏析，不恰当的一项是 ( )

A．首联两句写黄昏时分，诗人伫立在细雨蒙蒙的江边。这既点明了诗题中的“暮雨”，又照应了诗题中的“送”字。

B．二、三两联描写船帆被细雨打湿而变重，鸟翅因沾雨而无法轻巧地飞翔，天朦朦胧胧看不清通海处，远处江边的树却显得十分滋润。

C．尾联中将沾襟的别泪与散丝般的密雨交融在一起，十分含蓄地表达了诗人送别之情，情景与景巧妙地结合了起来。

D．全诗第一句直接点明“微雨”，而后面主要是通过对船帆、鸟羽、天际、大树的描绘来烘托蒙蒙细雨，这样更增强了诗的形象性和表达力。

【小题2】这是一首写送别的诗，但主要篇幅却是写景，将离别之情寓于这些景中。下面几首送别的唐诗中，与它写法相同的一首是 ( )

A．此地别燕丹，壮士发冲冠。昔时人已没，今日水犹寒。

B．苍苍竹林寺，杳杳钟声晚。荷笠带夕阳，青山独归远。

C．闻道衡阳外，雁来独不飞。送君从此去，书信定应稀。

D．满酌劝僮仆，好随郎马蹄。春风慎行李，莫上白铜鞮。

同类题2

阅读下面两首唐诗，按要求作答。
送友人
李白
青山横北郭，白水绕东城。
此地一为别，孤蓬万里征。
浮云游子意，落日故人情。
挥手自兹去，萧萧班马鸣。
赋得暮雨送李胄
韦应物
楚江微雨里，建业暮钟时。
漠漠帆来重，冥冥鸟去迟。
海门深不见，浦树远含滋。
相送情无限，沾襟比散丝。
（1）《送友人》第三联是用哪种修辞来表达“游子意”、“故人情”的？请简要赏析。
（2）赏析“漠漠帆来重”一句中“重”字的表达效果。
（3）比较两首诗尾联抒情方式的不同之处。

同类题3

古代诗歌阅读
阅读下面这首唐诗，完成后面小题。
淮上喜会梁州故人
韦应物
江汉曾为客，相逢每醉还。
浮云一别后，流水十年间。
欢笑情如旧，萧疏鬓已斑。
何因不归去？淮上有秋山。
【小题1】颔联是什么意思？它表达了作者什么样的心情？
【小题2】诗题“淮上喜会梁州故人”中的“喜”在诗歌中是如何表现的？请简要分析。

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成各小题。

送黎六郎赴阳翟少府

韦应物

试吏向嵩阳，春山踯躅①芳。腰垂新绶色，衣满旧芸香②。

乔树别时绿，客程关外长。只应传善政，日夕慰高堂。

（注）①踯躅:杜鹃花的别名，又名映山红。②芸香:书香。芸草香味能杀死书虫，读书人就把其夹在书中，时间久了书也有了这种味道。

【小题1】请简析首联的作用。
【小题2】这首诗抒发了作者怎样的思想感情?试结合具体诗句简要分析。

同类题5

阅读下面的诗歌，完成下列小题。

寄全椒山中道士

韦应物

今朝郡斋冷，忽念山中客。

涧底束荆薪，归来煮白石^①。

欲持一瓢酒，远慰风雨夕。

落叶满空山，何处寻行迹。

（注释）①煮白石：葛洪《神仙传》云：“白石先生者，中黄丈人弟子也，尝煮白石为粮，因就白石山居，时人故号曰白石先生。”
【小题1】从题材看，这是一首___________的诗。
【小题2】对本诗分析不正确的一项是

A．“冷”奠定了全诗的情感基调，由于天冷、心情冷而想念山中友人。

B．标题中“寄”一词，自然吐露对山中友人的思念，有一份深挚的情意。

C．诗人在全椒山寻找着友人，却无处见踪迹，只看到满山的纷纷落叶。

D．在语言运用上没有惊人的词句，而是平淡冲和，颇有陶渊明的风格。

【小题3】联系全诗，对“山中客”这一人物形象加以评析。

相关知识点