阅读咏怀古迹(其三)，完成下面小题。
咏怀古迹(其三)
杜甫
群山万壑赴荆门，生长明妃尚有村。
一去紫台连朔漠，独留青冢向黄昏。
画图省识春风面，环佩空归夜月魂。
千载琵琶作胡语，分明怨恨曲中论。
【小题1】下列列对这首诗内容的赏析，不恰当的一是

A．首联写昭君出生地的环境。“群山万壑”“赴”荆门，诗人借描写高山大川的雄伟气象来烘托王昭君这个历史上的奇女子的形象。

B．颔联写昭君的悲苦命运。“一去”，生不能归来；“独留”，死永葬漠北。“独留”，一个“独”字表现了对昭君不幸遭遇的同情。

C．颈联揭示昭君悲剧产生的根源。仅凭画图哪里就能识得佳人的关貌呢？纵然杀尽画工，也是追悔莫及，汉元帝可谓糊涂昏庸。

D．尾联写王昭君的难言之情。千百年来，回荡在空中、萦绕在后人耳边的那深沉、幽怨的琵琶声，是昭君无穷的怨恨和诉说。

【小题2】这首诗主要运用了哪些表现手法，表达了诗人怎样的思想感情？

下列文学常识表述正确的一项是

A．曹禺，1910年出生，原名万家宝，中国现代剧作者，语言艺术大师，1933年，在即将完成大学生活时，创作了《日出》取得巨大的成功，后来又创作了《雷雨》，一举成名。代表作《北京人》《原野》。

B．杜甫，字子美，自号少陵野老，别称杜工部、杜拾遗，是我国伟大的现实主义诗人，他主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，倡导新乐府写作，代表作有反映民生疾苦的“三吏”“三别”。

C．李煜，初名从嘉，字重光，五代时南唐后主，与其父李璟并称南唐二主，《虞美人》是李煜被俘后写成的，“虞美人”原为唐教坊曲名，后用作词牌子。因李煜填此词，又名“一江春水”。

D．李清照，号幼安居士，宋代著名女词人，婉约词成就最高者。主张“词别是一家”，写有《词论》《金石录后续》，结集为《漱玉词》。

阅读下面这首唐诗，完成小题。
送韩十四江东觐省^①
杜　甫
兵戈不见老莱衣^②，叹息人间万事非。
我已无家寻弟妹，君今何处访庭闱？
黄牛峡^③静滩声转，白马江寒树影稀。
此别应须各努力，故乡犹恐未同归。
（注）　①这首诗是诗人在成都白马江畔送韩十四去江东探亲时写的。当时安史之乱尚未平定。②老莱衣：相传春秋时隐士老莱子，七十多岁还常常穿上彩衣，模仿儿童，使双亲欢娱。③黄牛峡：位于宜昌之西。韩十四去江东探亲要经过此地。
(1)下列对本诗的理解和分析，不正确的两项是(　　)

A．首句“老莱衣”运用典故，诗人感叹古代老莱子彩衣娱亲的天伦之乐，在这干戈遍地的乱世，已很难找到。

B．“万事非”三字，包容着巨大的世事沧桑，概括了辛酸的人间悲剧，表现出诗人深厚的忧国忧民的思想感情。

C．“何处访庭闱”一句探问，既表达出对韩十四探亲之途渺茫的担忧，又透露了对韩十四此行的关切，感情十分真挚。

D．“树影稀”中一个“稀”字借写稀疏的树影在水边掩映摇晃，联想到友人探亲途中孤身一人的孤独寂寞，表达了对友人的惜别之情。

E．末句“犹恐”二字，传达出诗人对自己的勉励，激励自己虽然友人归乡了，但自己不能归乡，自己还要发奋努力。
(2)诗歌第三联使用了虚实结合的手法，请简要赏析其妙处。

阅读下面的诗歌，完成小题。
后游
（唐）杜甫
寺^①忆曾游处，桥怜再渡时。
江山如有待，花柳自无私。
野润烟光薄，沙暄^②日色迟。
客愁全为减，舍此复何之？
［注］①寺：修觉寺。杜甫曾于唐肃宗上元二年（761）春流落到新津（今属四川），写了《游修觉寺》，第二次即写此篇。②暄：温暖。
【小题1】这首律诗共有几联对仗？回答正确的一项是（）

A．一联

B．二联

C．三联

D．四联

【小题2】对本诗分析不正确的一项是（）

A．首联采取倒装句式，突出游览的处所。

B．颔联写山水草木有情，反衬世态炎凉。

C．颈联写诗人从早到暮在此，流连之久。

D．尾联采用散文句式，读来诘屈而拗口。

【小题3】从情景关系的角度，赏析本诗后两联是如何表达作者情感的。

阅读下面两首唐诗，完成8—9题。月夜忆舍弟
杜甫
戍鼓断人行，边秋一雁声。
露从今夜白，月是故乡明。
有弟皆分散，无家问死生。
寄书长不达，况乃未休兵。
九月九日忆山东兄弟
王维
独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
【小题1】《月夜忆舍弟》为什么说“月是故乡明”?(5分)
【小题2】两首诗都是怀念兄弟的诗歌，根据你对两位作者生平的了解，说说这两首诗在感情上有什么差异？（6分）