阅读下面的诗歌，完成各题

题元十八溪居

白居易

溪岚漠漠树重重，水槛山窗次第逢。晚叶尚开红踯躅，秋芳初结白芙蓉。

声来枕上千年鹤，影落杯中五老峰。更愧殷勤留客意，鱼鲜饭细酒香浓。

【小题1】白居易号_______________
【小题2】对诗歌理解和分析不恰当的一项是（   ）

A．首联写诗人到友人“溪居”时依次观察到的外围景色，极富层次感。

B．颔联选取红白两色入诗，对比鲜明，色彩效果强烈，构图富有美感。

C．这首诗将宏观远视与近景相结合，刻画了友人居住环境的优美。

D．尾联显示了主人的可爱，表达诗人被贬后的失落和无法隐居的惆怅。

【小题3】任选角度赏析划线句。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
醉赠刘二十八^①使君
白居易
为我引杯添酒饮，与君把箸击盘歌。
诗称国手徒为尔，命压人头不奈何。
举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎^②。
亦知合被才名折，二十三年^③折太多。
（注）①刘二十八：即刘禹锡，因其排行二十八，故称。②蹉跎：受挫折，这里指失意贬官。③二十三年：刘禹锡于唐顺宗永贞元年（公元805年）旧历九月被贬连州刺史，赴任途中再贬朗州司马。十年后，奉诏入京，又复贬任连州刺史，转夔、和二州刺史。直至公元827年（唐文宗大和元年），方得回京，预计回到京城时，已达二十三年之久。
【小题1】下列对诗人及诗歌内容的理解，有误的两项是

A．白居易，字乐天，号香山居士。他在文学上积极倡导新乐府运动，主张“文章合为时而著，歌诗合为事而作”，写下了不少感叹时事、反映人民疾苦的诗篇，有“诗魔”“诗王”之称，与李白、杜甫一起被称为“唐代三大诗人”。

B．本诗是诗人写给友人刘禹锡的赠诗。诗人对刘禹锡被贬官二十多年的坎坷遭遇，表示了极度的不平和无限的感慨。

C．“为我引杯添酒饮”中的“引”，本义为“拉开弓”。这里形容白居易用力拿过朋友的酒杯，不容拒绝。说明诗人的热情、真诚和豪爽。

D．“诗称国手徒为尔，命压人头不奈何”这一联是诗人感慨刘禹锡的怀才不遇，壮志难酬。刘禹锡虽然才华横溢，但命运始终让人无可奈何，表现了无法对抗命运的悲哀。

E. “亦知合被才名折，二十三年折太多”，诗人一方面感叹刘禹锡的不幸命运，另一方面又称赞了刘禹锡的才气与名望。这两句诗，在同情之中又隐含着赞美，显得十分委婉。
【小题2】“举眼风光长寂寞，满朝官职独蹉跎”这两句在表现手法有什么特点？刘禹锡在《酬乐天初逢席上见赠》一诗中写道：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春”。请结合诗句内容，分析这两组诗句所表达的不同的思想感情。

阅读下面这首诗，完成后面题目。

南湖早春^①

白居易

风回云断雨初晴，返照湖边暖复明。

乱点碎红山杏发，平铺新绿水苹生。

翅低白雁飞仍重，舌涩黄鸸语未成。

不道江南春不好，年年衰病减心情。

注①南湖：鄱阳湖分南湖、北湖，自星子县、甕子口以南称南湖。元和十年（815）夏，宰相武元衡被人谋杀，忠直的白居易愤而上疏，请求朝廷缉捕凶手，被诬为越职言事，于是年秋被远贬江州。
【小题1】白居易为“新乐府运动”倡导者，明确提出了“     ， ”的理论。
【小题2】下列对本诗理解赏析不正确的一项是（ ）

A．首联虚实结合，并以“风”“云”和“晴”象征政治风波刚刚过去。

B．颔联“乱”字化静为动，将杏花随意开放，随处点染的神态活画出来。

C．“平”字描述水苹的整齐，与“铺”字合用，令人想见湖面的阔远与水苹的茂盛。

D．颈联将视觉与听觉相结合，而“白”“黄”色彩对比鲜明。

【小题3】这首诗抒发了什么情感？请从情与景的关系的角度分析。

阅读下面古诗，完成下列小题。
别元九后咏所怀
白居易
零落桐叶雨，萧条槿花风。悠悠早秋意，生此幽闲中。
况与故人别，中怀正无悰。勿云不相送，心到青门东。
相知岂在多，但问同不同。同心一人去，坐觉长安空。
（注）①悰：欢乐，乐趣。②青门：长安城的东南门，本名灞城门，因其门色青，故俗称“青门”。
【小题1】下列对本诗的赏析，不正确的两项是（   ）（   ）

A．本诗是一首送别诗，送别诗有表现亲情、爱情的，也有表现友情的，感伤之外还可以寄托诗人的理想抱负等。

B．开篇写凋零的桐叶、衰败的槿花，悠然飘落在秋风秋雨之中，暗中点明与友人分别的时间，同时也奠定了全诗伤感悲凉的感情基调。

C．“况与故人别，中怀正无悰”两句紧承上几句的伤秋之情，写出了诗人和友人分别之后的落寞，情景交融，十分感人。

D．友人问诗人“为何不相送”，而诗人以“勿云不相送，心到青门东”回答友人，寥寥数笔，勾勒出离别时的大致场景。

E. 最后四句写朋友不一定要很多，但一定要知心，知心人不在，心如空城般孤寂，言简意赅，却富含哲理。
【小题2】诗中表达的思想情感与王勃《送杜少府之任蜀州》中的思想情感有何异同？

阅读下文，完成各题。

冷泉亭记

（唐）白居易

①东南山水，余杭郡为最。就郡言，灵隐寺为尤。由寺观言，冷泉亭为甲。亭在山下，水中央，寺西南隅。高不倍寻，广不累丈，而撮奇得要，地搜胜概，物无遁形。  
②春之日，吾爱其草薰薰，木欣欣，可以导和纳粹，畅人血气。夏之夜，吾爱其泉渟渟，风泠泠，可以蠲烦析酲，起人心情。山树为盖，岩石为屏，云从栋生，水与阶平，坐而玩之者可濯足于床下卧而狎之者可垂钓于枕上。矧^①又潺湲洁澈，粹冷柔滑。若俗士，若道人，眼耳之尘，心舌之垢，不待盥涤，见辄除去。潜利阴益，可胜言□!斯所以最余杭而甲灵隐也。 
③杭自郡城抵四封，丛山复湖，易为形胜。先是，领郡者，有相里君造作虚白亭，有韩仆射皋作候仙亭，有裴庶子棠棣作观风亭，有卢给事元辅作见山亭，及右司郎中河南元籅最后作此亭。于是五亭相望，如指之列，可谓佳境殚矣，能事毕矣。后来者，虽有敏心巧目，无所加焉。故吾继之，述而不作。长庆三年八月十三日记。
注①矧（shěn）：况且。
【小题1】我们高中阶段学习的白居易代表作是__________。
【小题2】填入第②段方框内的虚词应是（   ）

A．也

B．哉

C．乎

D．焉

【小题3】用“/”为第②段画波浪线的句子断句。
坐 而 玩 之 者 可 濯 足 于 床 下 卧 而 狎 之 者 可 垂 钓 于 枕 上
【小题4】下列各句对文章内容的阐述，不正确的一项是（    ）。

A．第①段画线句作者写冷泉亭的方位，层层写来，由表及里，使人对冷泉亭的位置了然于胸。

B．第②段中描写亭周景色，作者采取了详略结合的写法。他先详写春景和夏景，然后略写作者身处其间的惬意与感受。

C．作者将景物描写同心理感受紧密结合，不仅反映了冷泉亭的自然美景，而且作者沉浸山水之中、逍遥而自适的雅士形象也跃然纸上。。

D．纵观全篇，其落足处均在一“情”字上。通篇寄情于景，即景抒情，情寓于景，景助情生。

【小题5】余杭郡只有五亭，而没有人再建造亭子的原因是__________（用文中语句回答）