阅读下面这首宋词，完成下列各题。

利州南渡^①

温 庭 筠

澹然空水对斜晖，曲岛苍茫接翠微。

波上马嘶看棹去，柳边人歇待船归。

数丛沙草群鸥散，万顷江田一鹭飞。

谁解乘舟寻范蠡，五湖烟水独忘机。

【小题1】诗句中未出现“渡”，实则每联皆与“渡”有关，请简要分析。
【小题2】尾联表达了诗人什么样的情感？

阅读下面两首诗，然后回答小题。

过分水岭

温庭筠

溪水无情似有情，入山三日得同行。

岭头便是分头处，惜别潺湲一夜声。

再宿武关

李涉

远别秦城万里游，乱山高下出商州。

关门不锁寒溪水，一夜潺湲送客愁。

【小题1】两首诗都运用了什么表现手法来写“溪水”？请指出两首诗中通过溪水所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。
【小题2】有人认为，“溪水无情似有情”中的“似”字改成“却”字更好，你是否同意这一观点，请结合诗的具体内容简要赏析。

阅读下面一首诗，完成小题。
商 山 早 行    温庭筠
晨起动征铎，客行悲故乡。鸡声茅店月，人迹板桥霜。
檞叶落山路，枳花明驿墙。因思杜陵梦，凫雁满回塘。
【小题1】选出与本诗颔联（第二联）结构相似的一项。（4分）

A．空山新雨后，天气晚来秋。

B．未晚先投宿，鸡鸣早看天。

C．枯藤老树昏鸦，小桥流水人家。

D．狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅。

【小题2】对这首诗分析不当的一项是（4分）

A．诗中形象而深刻地表现了诗人羁旅途中孤独而凄凉的内心世界。

B．全诗描绘出一幅远行途中的客子在初春拂晓时出发的情景。

C．诗的首联统摄全篇，奠定了全诗的基调。

D．诗的中间两联纯粹是写景。

（题文）阅读下面这首唐诗,完成后面各题。
赠蜀府将①
（唐）温庭筠
十年分散剑关秋，万事皆随锦水流。
志气已曾明汉节，功名犹自滞吴钩。
雕边认箭寒云重，马上听笳塞草愁。
今日逢君倍惆怅，灌婴韩信尽封侯。
（注）①公元829年(大和三年)南诏入侵成都,蜀将抗击南诏有功。
【小题1】下列对这首诗的赏析,不恰当的两项是（  ）

A．十年前秋天诗人与蜀府将在边关分别，回想起来不禁感叹时光流逝世事变迁。

B．诗中使用“汉节”的典故，表现了诗人已经用实际行动证明效忠国家的气节。

C．蜀府将在被射下来的雕身上辨认出自己的箭，这一细 节表现蜀将的武艺精湛。

D．诗中极具边塞特色的意象，营造出压抑悲凉的氛围，也暗示蜀将被闲置冷落。

E. 尾联与首联相呼应，并运用典故、对比手法，直接表达自身怀才不遇的感慨。
【小题2】本诗第四句“功名犹自滞吴钩”，与辛弃疾《水龙吟·登建康赏心亭》中“把吴钩看了，栏杆拍遍，无人会，登临意”都使用了“吴钩”这一意象，请结合诗意比较二者异同。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

苏武庙

（唐）温庭筠

苏武魂销汉使前，古祠高树两茫然。

云边雁断胡天月，陇上羊归塞草烟。

回日楼台非甲帐，去时冠剑是丁年。

茂陵不见封侯印，空向秋波哭逝川。

注：①甲帐：汉武帝所造的帐幕。《汉武故事》载，武帝“以琉璃、珠玉、明月、夜光，错杂天下珍宝为甲帐，其次为乙帐。”②丁年：壮年。③茂陵：汉武帝的陵墓。④封侯印：苏武持节归来，汉宣帝赐爵关内侯，食邑三百户。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首句“魂销”二字，真切传神地写出了苏武在异域渡过漫长岁月，骤见汉朝使者时，强烈复杂难以言表的激动心情。

B．颔联像两幅图画。一幅是望雁思归图，表现了苏武在胡地对祖国的思念。下一幅是荒塞归牧图，展现了苏武单调、孤寂的牧羊生活。

C．颈联写苏武在匈奴时与出使时的人事变换，流露出恍如隔世的感慨。“非甲帐”意指不是武帝时的甲帐，隐含着对武帝的追思。

D．尾联运用多种手法：借代，用“茂陵”代指去世的汉武帝；化用典故，“逝川”是从“子在川上曰：‘逝者如斯夫’”化用而出。

【小题2】此诗颈联历来为诗评家所称道，认为是“化板滞为跳脱”的俊语，请赏析颈联的精巧之处。