阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
秋兴八首（其二）
杜甫
夔府孤城落日斜，每依北斗望京华。
听猿实下三声泪，奉使虚随八月槎。
画省香炉违伏枕，山楼粉堞隐悲笳。
请看石上藤罗月，已映洲前芦荻花。
（注）①夔府：夔州，作者晚年困居之所。②槎：木筏。据《荆楚岁时纪》记载：“汉张骞使大夏，八月乘槎到天河，经年而返。”③画省：原指汉代的尚书省，这里指唐中枢办公之处。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是

A．首联写夔州的暮景，寓情于景，通过一派凄凉景象，写出了身世飘零之感。

B．颔联用张骞典故，说张骞还能有归期，而自己却只能孤舟长系，有家难回。

C．尾联写月升中天，照应了首联的黄昏日落，委婉含蓄中蕴含了无限的情思。

D．尾联以景结情，写月映芦荻花，表现了诗人从伤感到欣然愉悦的情感变化。

【小题2】颈联中“违”与“隐”两字用法历来为人称道，请结合颈联进行赏析。

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

喜观^①即到复题短篇二首(其一)

（唐）杜甫

巫峡千山暗，终南万里春。

病中吾见弟，书到汝为人。

意答儿童^②问，来经战伐新^③。

泊船悲喜后，款款话归秦④。

（注）①观：杜甫的弟弟，杜观。②儿童：诗人的儿子宗文，宗武。③来经战伐新：这既是书中的内容。也是诗人向孩子们讲述的内容。《社诗镜铨》引卢德水注云，“是年郭子仪讨周智光。命大将浑瑊、李怀光军渭上，所调‘来经战伐新’也”。④秦：代指家多。
【小题1】下列对本诗的理解。不正确的项是

A．首联渲染环境，三峡一带，两岸连山，层峦叠嶂，遮天蔽日。

B．颔联直书实事，作者虽在病中，但因与弟弟相见，精神立马振奋。

C．尾联“泊船”“归秦”分别与首联“巫峡”“终南”相呼应。

D．本诗格律精绝，情感真挚、深沉，体现了杜甫诗歌的特点。

【小题2】有人说此诗表达了诗人悲喜交加的情感。请结合全诗简要分析诗人是如何体现这种情感的。

阅读下面这首诗，然后回答问题。

狂 夫①

杜甫

万里桥西一草堂，百花潭水即沧浪。

风含翠筿②娟娟净，雨裛红蕖冉冉香。

厚禄故人书断绝，恒饥稚子色凄凉。

欲填沟壑唯疏放，自笑狂夫老更狂。

（注）①本诗作于杜甫客居成都之时。②筿：竹子。
【小题1】诗的颔联描绘了草堂令人陶醉的美景，结合全诗谈谈这样写的作用是什么？
【小题2】请简要分析“狂夫“的形象。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
对雪①
杜甫
战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃尊无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空②。
【注】①此诗写于“安史之乱”期间，长安失陷时，诗人逃到半路被叛军抓住，解送回
长安。②《世说新语.黜免》载：“殷中军（殷浩）被废，在信安，终日恒书空作字。扬州吏民寻义逐之，窃视，唯作咄咄怪事”四字而已。
【小题1】下列对这首诗颔联的赏析，不正确的两项是

A．本联描述了长安黄昏时分从乱云低垂到风急雪紧的天气变化，暗示时间的推移。

B．诗人借景抒情，通过描写乱云和飞雪的状态，表达自己在战乱之中内心的愤怒。

C．侧面照应标题“对雪”，诗人独坐斗室，反复愁吟，从乱云欲雪一直到急雪回风。

D．营造了一种冷清而萧索的氛围，为下文描写室内的景象和抒发诗人感情做铺垫。

E. “乱云低”“风雪舞”又暗指社会的混乱动荡，有利于突出诗歌忧国忧民的主旨。
【小题2】诗歌塑造了一个什么样的诗人形象，结合全诗分析作答？

（题文）阅读下面这首唐诗,完成小题。
别房太尉^①墓
杜　甫
他乡复行役,驻马别孤坟。
近泪无干土,低空有断云。
对棋陪谢傅^②,把剑觅徐君^③。
唯见林花落,莺啼送客闻。
注①房太尉:即房琯,玄宗幸蜀时拜相,为人比较正直。至德二载(757),为肃宗所贬。杜甫曾毅然上疏力谏,结果得罪肃宗,几遭刑戮。②谢傅:指晋代谢安。他在面对符坚率百万大军征讨时,还在与谢玄下围棋,从容击退了敌兵。③徐君:典出《说苑》,春秋时吴季札聘晋,路过徐国,心知徐君爱其宝剑,及还,徐君已死,遂解剑挂在坟树上而去。意即早已心许。
【小题1】（小题1）下列对这首诗的内容和技巧的赏析,不正确的两项是(　　)

A．诗歌题目中“别”交代了事件,而“房太尉墓”交代了地点。整体上看交代出此诗的目的是致哀亡友。

B．诗人虽然公事在身,行色匆匆,但还是驻马暂留,来到孤坟前哀悼亡友,可见两人之间情谊深厚。

C．诗人在房太尉坟前洒下许多伤悼之泪,原因可能有二:一是房太尉坟前如此凄凉,令人心伤;二是诗人与房太尉感情深厚,凭吊时内心极为哀痛。

D．诗人哭墓之哀,似乎使天上的云也不忍离去。云层压得很低,还下起了细雨,仿佛上天也和诗人一样悲伤。

E. 对棋、把剑两句运用典故,一文一武形成对比,又照应前两联,道出痛悼的原因,布局严谨紧密。
【小题2】（小题2）诗歌的尾联是运用什么手法来抒发情感的?请结合诗句分析。