阅读下面这首古诗，完成下面小两题。登高杜甫风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新_刷题宝

题干

阅读下面这首古诗，完成下面小两题。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。
无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。
艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【小题1】对本诗诗句的诵读断句不正确的一项是

A．风急/天高/猿/啸哀	B．无边/落木/萧萧/下
C．百年/多病/独登/台	D．潦倒/新停/浊酒/杯

【小题2】下列对《登高》的赏析，不恰当的一项是

A．首联精选意象，多角度写景，既写出了深秋时节的典型特征，又借景抒发了凄凉、孤寂之情。

B．颔联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。

C．颈联中“悲”是全诗的诗眼，它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之情缠绵悱恻，动人心弦。

D．诗歌前半部分写景，后半部分抒情，由情选景，寓情于景，情与景浑然一体，淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-01-30 03:16:10

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同类题1

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

古风•碧荷生幽泉^①

李白

碧荷生幽泉，朝日艳且鲜。

秋花冒绿水，密叶罗青烟。

秀色空绝世，馨香为谁传。

坐看飞霜满，凋此红芳年。

结根未得所，愿托华池边。

（注）①此诗作于李白应诏入京为官之前。

【小题1】下列对本诗的理解，不正确的一项是

A．写荷之美，先总写其“艳”、“鲜”，然后分写“花”“叶”“色”“香”，并用“幽泉”“朝日”“绿水”“青烟”加以衬托。

B．三四两句中“冒”“罗”二字用得巧妙：“冒”赋予出水芙蓉以动态美；“罗”将青烟笼罩绿叶的形态写得生动传神。

C．“坐看飞霜满，凋此红芳年”，写芬芳艳丽的荷花尽管无比美丽，也只能在满天飞霜中无奈凋残零落。

D．诗歌语言清新自然，节奏轻快，充满奇特的想象和夸张，极富抒情性，体现了李白诗歌的浪漫主义风格。

【小题2】这首咏物诗，表达了诗人哪些情感？请简要分析。

同类题2

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

白帝^①

杜甫

白帝城中云出门，白帝城下雨翻盆。

高江急峡雷霆斗，古木苍藤日月昏。

戎马不如归马^②逸，千家今有百家存。

哀哀寡妇诛求尽，恸哭秋原何处村？

注①此诗写于唐代宗大历元年（766），诗人寓居夔州期间。②诛求：勒索，敲诈。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．全诗意境参差变化，视听结合，有声有色。语言含蓄蕴藉，耐人品味。以暴风骤雨喻动荡时局，给人惊心动魄之感。展现了经过安史之乱后唐代社会的缩影。

B．诗歌前两联以风雨起兴，为后两联展现凄凉萧索、满目疮痍的社会面貌做铺垫。

C．本诗首联用民歌的复沓句法，打破了固有的格律；颔联对仗工整，平仄完全合律，与首联一拙一工，有跌宕错落之美。

D．颔联集中了六个形象，一个接一个奔凑到诗人笔下，有急管繁弦之势，写出黑云压城大雨将至的昏暗沉寂气氛，读来有身临其境之感。

E．尾联“何处村”是说辨不清哪个村庄有人在哭，造成一种苍茫的悲剧气氛，实际是说无处没有哭声。

【小题2】颈联运用了什么手法？表达了诗人怎样的思想感情？请结合诗句简要分析。

同类题3

阅读下面的这首唐诗，完成下列小题。
对雪①
杜甫
战哭多新鬼，愁吟独老翁。
乱云低薄暮，急雪舞回风。
瓢弃樽无绿，炉存火似红。
数州消息断，愁坐正书空②。
【注】①此诗写于“安史之乱”期间，长安失陷时，诗人逃到半路被判军抓住，解送回长安。②原指晋人殷浩忧愁无聊，用手在空中划字。
【小题1】下列选项中对诗歌思想内容和艺术特色分析正确的两项是

A．诗中用“多”字写出“安史之乱”带来的悲惨景象和诗人沉重的心情；用“独”字写出环境的险恶，抒发了诗人的愁苦之情。

B．颔联正面呼应题目“对雪”，暗示了诗人独坐斗室，从乱云欲雪一直呆到积雪风回，借这样的景写出了混乱而又充满危机的社会现状。

C．“瓢弃樽无绿”一句，“绿”借喻指酒，写出了诗人在苦寒中找不到一滴酒的窘态，表现了诗人困居长安生活的艰苦。

D．“炉存火似红”中的“红”字写出了炉火熊熊燃烧，火光照亮室内的情景。诗人通过对客观事物的如实描写，道出了对温暖的渴望。

【小题2】本诗的表达了诗人怎样的思想感情，请结合诗句进行分析。

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

去蜀^①

杜甫

五载客蜀郡^②，一年居梓州。

如何关塞阻，转作潇湘游?

万事已黄发，残生随白鸥。

安危大臣在，何必泪长流！

（注）①这首诗作于永泰元年（765）。这年4月，诗人的朋友严武去世。5月，杜甫离蜀。②蜀郡，即成都。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（）

A．开头两句，诗人回顾六年流寓之足迹，万千感怀尽在丙句，诗人回顾六年流寓之足迹，万千感怀尽在其中。

B．颔联写因关塞险阻而不能北返长安，只好远游潇湘，可见诗人离蜀之不得已。

C．第五句写诗人回顾世事，一无所成，可自己已黄发满头，故哀伤至极。

D．“残生随白鸥”，即与鸥鸟相亲相随隐居湖山。此句与“飘飘何所似，天地一沙鸥”意同。

【小题2】明人王嗣奭评此诗“结语乃失意中自宽之词”，请结合此句对尾联作简要分析。

同类题5

阅读下列诗歌，完成题目。

登楼

杜甫

花近高楼伤客心，万方多难此登临。

锦江春色来天地，玉垒^①浮云变古今。

北极朝廷终不改，西山寇盗^②莫相侵。

可怜后主还祠庙，日暮聊为梁甫吟^③。

（注）①玉垒：山名。②西山寇盗：指吐蕃。③梁甫吟：《三国志》说诸葛亮躬耕陇亩，好为《梁甫吟》。
【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的一项是（）

A．首联提挈全篇，以哀景写哀情，和“感时花溅泪”一样，同是正衬手法。“登临”二字，则以高屋建瓴之势，领起下面的种种观感。

B．颔联从诗人登楼所见描述山河的壮观，上句在空间上开拓视野，下句就时间驰骋遐思，饱含着诗人对祖国山河的赞美和对民族历史的追怀。

C．颈联议论天下大势，“朝廷”“寇盗”是诗人登楼所想。上句说大唐帝国气运久远；下句照应第二句的“万方多难”，警告吐蕃莫来骚扰。

D．尾联运用刘禅宠信宦官终至亡国的典故，借诸葛亮遇刘备前喜欢诵读的乐府诗篇来比喻这首《登楼》，含有对诸葛武侯的仰慕之意。

【小题2】尾联说“可怜后主还祠庙”有什么用意？“日暮聊为梁南吟”抒发了什么思想感情？
【小题3】（断高考新导向题）本诗与《登高》抒写的思想感情有何异同？请简要概括。

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