阅读下面这首诗，完成下面小题。待储光羲不至王维重门朝已启，起坐听车声。要欲①闻清佩，方将出户迎。晚钟鸣上苑，疏雨过春城。了自②不相顾，临堂空复情③。注释：①要欲_刷题宝

题干

阅读下面这首诗，完成下面小题。

待储光羲不至

王维

重门朝已启，起坐听车声。要欲①闻清佩，方将出户迎。

晚钟鸣上苑，疏雨过春城。了自②不相顾，临堂空复情③。

注释：①要欲：好像。②了自：已经明白。③空复情：自多情。
【小题1】下列对这首诗的埋解和赏析，不正确两项是

A．首联写诗人清早就已打开层层的屋门，坐立不安地盼着友人，竖耳倾听有没有车子到来的声音，写活了抽象的友情。

B．颔联写心情，好像听到友人身上佩戴的玉石撞击的清脆之声，正要出门去迎接，谁知这是一种错觉。可见诗人等待之急切。

C．颈联一转，从写心情转移到写景。天色已晚，下起细雨，在这种阴郁、潮湿、幽暗而又寂静的环境和氛围中，愁绪在滋长。

D．颈联侧重于视觉，意境与陈与义的《春雨》里 “孤莺啼永昼，细雨湿高城”两句完全相同。

E．尾联为一声长叹，写已明知友人不来，久候友人不至的遗憾和嗔怪之情萦绕在怀。

【小题2】全诗表达了一种什么样的感情？作者是通过哪些具体细节来表达这种感情的？

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2018-02-11 05:02:48

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同类题1

阅读下面的两首唐诗，完成小题。
少年行少年行
王维贯休
一身能擘两雕弧，虏骑千重只似无。锦衣鲜华手擎鹘，闲行气貌多轻忽。
偏坐金鞍调白羽，纷纷射杀五单于。稼穑艰难总不知，五帝三皇是何物！
下列对这两首诗的理解,不正确的两项是

A．“一身能擘两雕弧”言少年多力善射，能左右开弓，表现了少年的射艺精良。

B．“虏骑千重只似无”写高傲的少年巧用计策，对来势汹汹的“虏骑”假装看不见。

C．王诗开头两句中“一”与“千”通过敌我双方力量悬殊对比，来突出少年的英雄气概。

D．贯诗“闲行气貌多轻忽”写出了青春少年悠闲自在、潇洒飘逸的特点。

E. 两首诗都运用了神态和动作描写手法，把少年的形象刻画得入木三分。

同类题2

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
送綦毋潜^①落第还乡
王　维
置酒长安道，同心与我违。
行当浮桂棹，未几拂荆扉。
远树带行客，孤城当落晖。
吾谋适不用，勿谓知音稀。
注：①綦毋潜，綦毋为复姓，潜为名，字孝通，荆南人，王维好友。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗的第一句写出了作者在长安道上摆好酒席为自己的朋友送行的场景。

B．诗中的“同心”即志同道合的朋友，表达与知心好友将要分别的不舍。

C．“拂荆扉”实写好友乘舟上路，不久后便回到家里，把自家的木门扣开。

D．作者认为，好友的落第只是偶然失败，劝慰他切不要感伤于知音的稀少。

E. 全诗和常见的送别诗题材相类，整体表达的是对落第好友的送别之情。
【小题2】本诗写了作者哪些情感？请简要分析。

同类题3

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

老将行

王维

少年十五二十时，步行夺得胡马骑。

射杀中山白额虎，肯数邺下黄须儿①！

一身转战三千里，一剑曾当百万师。

……

自从弃置便衰朽，世事蹉跎成白首。

路旁时卖故侯瓜②，门前学种先生柳。

苍茫古木连穷巷，寥落寒山对虚牖。

注：①肯数：岂可只推；“邺下黄须儿”指曹彰，曹操第二子，须黄色，性刚猛，曾亲征乌丸，颇为曹操爱重；邺下，曹操封魏王时，都邺。②故侯瓜：故候，召平，本秦东陵候，秦亡为平民，种瓜长安城东，瓜味甘美。

【小题1】下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是

A．诗题中的“行”，即歌行，是中国古代诗歌的一种体裁，在平仄、音韵、篇幅等方面都较为宽松。

B．诗中老将结局可谓悲惨：被“弃置”后衰朽无为，蹉跎到老，不得不以躬耕叫卖为业，生活凄苦。

C．“射杀山中白额虎”写老将至老还能引箭开弓，射杀山中白额猛虎，像飞将军李广那样智勇双全。

D．“寥落寒山对虚牖”写到老将寥落寒山空对窗牖的处境，令人不觉生出门前冷落，世态炎凉的感慨。

E．王维诗最主要的风格是恬静淡远，清新优美，禅理隐然，所谓“诗中有画，画中有诗”，此诗亦然。

【小题2】本诗主要的表现手法是什么？请联系全诗加以分析。

同类题4

阅读下面这首诗，完成下面小题。

田园乐（其六）

王维

桃红复含宿雨，柳绿更带朝烟。

花落家童未扫，莺啼山客犹眠。

【小题1】这首诗从体裁（格律）上看属于____，从题材（内容）上看属于____。
【小题2】“花落家童未扫，莺啼山客犹眠”运用什么手法？表现诗人怎样的心情？试作分析。

同类题5

阅读下面两首唐诗，然后回答问题。

送别

王维

下马饮君酒，问君何所之？

君言不得意，归卧南山陲。

但去莫复问，白云无尽时。

古别离

孟郊

欲别牵郞衣，“郎今到何处？

不恨归来迟，莫向临邛^①去！”

［注释］①临邛qióng,即今四川省邛崃县，也就是汉代司马相如在客游中，与卓文君相识相恋之处。
【小题1】请从以上两首诗中,分别找出一个最能体现主人公对送别之人的深厚情意的字，并作简要分析。
【小题2】这两首诗都是送别诗，但字里行间流露出的情感不同。它们各自表达了什么样的情感？请结合诗歌内容加以分析。

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