阅读下面这首唐诗，然后回答问题
送殷淑三首（其二）
李白
白鹭州前月，天明送客回。青龙山后日，早出海云来。
流水无情去，征帆逕吹开。相看不忍别，更进手中杯。
（注）白鹭州、青龙山皆金陵（今南京）附近名胜，一在城之西南，一在城之东南。
【小题1】结合诗句，请从意象、修辞等方面简要分析诗人是如何表现“不忍别”？
【小题2】有人认为，“更进手中杯”中“更进”，应为“更尽”。你认为那一个表达效果更好？

阅读下面文言文，完成下列小题。
噫吁嚱，危乎高哉！蜀道之难，难于上青天！蚕丛及鱼凫，开国何茫然！尔来四万八千岁，不与秦塞通人烟。西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。地崩山摧壮士死，然后天梯石栈相钩连。上有六龙回日之高标，下有冲波逆折之回川。黄鹤之飞尚不得过，猿猱欲度愁攀援。青泥何盘盘，百步九折萦岩峦。扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
问君西游何时还？畏途巉岩不可攀。但见悲鸟号古木，雄飞雌从绕林间。又闻子规啼夜月，愁空山。蜀道之难，难于上青天，使人听此凋朱颜！连峰去天不盈尺，枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。其险也如此，嗟尔远道之人胡为乎来哉！
剑阁峥嵘而崔嵬，一夫当关，万夫莫开。所守或匪亲，化为狼与豺。朝避猛虎，夕避长蛇；磨牙吮血，杀人如麻。锦城虽云乐，不如早还家。蜀道之难，难于上青天，侧身西望长咨嗟！
【小题1】下列词语中加点字的注音，有误的一项是

A．吁嚱（xū）   石栈（zhàn）   秦塞（sài） 抚膺（yīnɡ）

B．巉岩（chán） 吮血（shǔn）   鱼凫（fú） 崔嵬（wéi）

C．江渚（zhǔ）  颔联（hàn）    潦倒（liáo）    颈联（jǐnɡ）

D．万壑（hè）   飞湍（tuǎn）   萦回（yínɡ）    喧豗（huī）

【小题2】对画线词解释不正确的一项是

A．开国何茫然 茫然：完全不知道的样子

B．畏途岩不可攀 畏途：对路途感到害怕。

C．扪参历井仰胁息 胁息：鼻不敢出气，唯两胁运动以换气。

D．使人听此凋朱颜 凋：使凋谢，这里指憔悴。

【小题3】解释下列句子
（1）西当太白有鸟道，可以横绝峨眉巅。
（2）扪参历井仰胁息，以手抚膺坐长叹。
（3）飞湍瀑流争喧豗，砯崖转石万壑雷。

阅读下面这首唐诗，完成后面的题目。
塞下曲六首(其一)
李　白
五月天山雪，无花只有寒。
笛中闻折柳，春色未曾看。
晓战随金鼓，宵眠抱玉鞍。
愿将腰下剑，直为斩楼兰。
这首诗中塑造了怎样的主人公形象？请简要分析。

古风（其三十九）

李白

登高望四海，天地何漫漫。

霜被群物秋，风飘大荒寒。

荣华东流水，万事皆波澜。

白日掩徂辉①，浮云无定端。

梧桐巢燕雀，枳棘②栖鸳鸾③。

且复归去来，剑歌行路难。

（注）①徂辉：落日余晖。②枳棘：枝小刺多的灌木。③鸳鸾：传说中与凤凰同类，非梧桐不止，非练实不食，非醴泉不饮。
【小题1】下列对本诗的分析与鉴赏，不正确的一项是（   ）

A．诗的前四句写诗人登高望远，看到天高地阔、霜染万物的清秋景象，奠定了全诗苍茫凄清的基调。

B．诗中“荣华东流水”与李白《梦游天姥吟留别》中的“古来万事东流水”表达的意思有相似性。

C．七、八两句借助于描写白日将尽、浮云变幻的景象，形象而含蓄地表达了诗人对世事人生的感受。

D．九、十两句的意思是只有燕雀栖息于梧桐，鸳鸾栖息于枳棘，才是各得其所，才能施展自己的抱负。

【小题2】结合全诗，简述结尾句“剑歌行路难”所表达的思想感情。

阅读下面这首唐诗，完成题目。

听蜀僧濬弹琴

李白

蜀僧抱绿绮^①，西下峨眉峰。

为我一挥手，如听万壑松。

客心洗流水,馀响入霜钟^②。

不觉碧山暮，秋云暗几重。

（注）①绿绮：琴名。②霜钟：钟声。
【小题1】下面对这首诗的赏析有误的一项是（   ）

A．这首诗借名琴“绿绮”和名山“峨眉”写出蜀僧来历非凡，暗示其技艺超群。

B．诗歌借“流水”“馀响”和“霜钟”三个典故，巧妙地将听琴的感受展现在读者面前。

C．“客心洗流水”是说客人的心像被流水洗过一般，正面突出了琴音的美妙无比。

D．“霜钟”与后文的“秋云”相映成趣，既点明时令是秋天，又暗示时间已悄悄流逝。

【小题2】这首诗写出了诗人听到琴声时的内心感受，试分析表达了诗人什么样的情感？
【小题3】（新高考新导向题）《听蜀僧濬弹琴》一诗中有一联《琵琶行并序》中的“东船西舫悄无言，唯见江心秋月白”有异曲同工之妙，试找出并加以赏析。