阅读下面这首唐诗.完成下面小题。重阳高适节物惊心两鬓华，东篱空绕未开花。百年将半仕三已，五亩就荒天一涯。岂有白衣来剥啄①，一从乌帽自欹斜。真成独坐空搔首，门柳萧_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗.完成下面小题。
重阳
高适
节物惊心两鬓华，东篱空绕未开花。
百年将半仕三已，五亩就荒天一涯。
岂有白衣来剥啄^①，一从乌帽自欹斜。
真成独坐空搔首，门柳萧萧噪暮鸦。
【注】①剥啄:形容轻轻敲门的声音。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（）

A．诗歌首联用“节物”点明时令重阳，后句“未开花’暗示出诗人已年老。

B．诗歌颔联对仗工整，写出了诗人仕途坎坷、家田荒芜却身处天涯的近况。

C．诗人用“东篱”的典故，凸显主题；用“白衣”“乌帽”作借代，意味深长。

D．颈联将门前的冷清与显贵身边的热闹进行对比，抒发恍如隔世的感叹。

E. 本诗格调低沉抑郁，不同于诗人边塞诗的豪迈。且有一腔幽怨透纸而出。
【小题2】本诗尾联有两个字用得十分传神，请指出并结合诗句进行赏析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2017-10-24 05:26:58

答案(点此获取答案解析）

同类题1

阅读下面这首唐诗，回答问题。

送董判官

高适

逢君说行迈，倚剑别交亲。幕府为才子，将军作主人。

近关多雨雪，出塞有风尘。长策须当用，男儿莫顾身。

（1）.下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．诗的首联点出友人即将远行。“倚剑”二字是关键字眼，它不仅使“行迈”“别交亲”既悲且壮，而且暗示了友人是从戎远行。

B．诗的颔联写诗人对友人赴边后即受重用的祝贺，表达了对董判官的赞誉和慰勉。同时，诗人还流露出一股羡慕之情。

C．诗人多次出塞，因此诗中对于边塞的“多雨雪”和“风尘”的描写并非夸张之笔，而是诗人实写塞外的景物特点。

D．诗的三、四两联把雨雪风尘之苦和施展长策、立功边陲放在一起写，运用了对比手法，使诗歌顿生波澜。

E．诗的最后一句以髙昂的情调使开头“行迈”的颓丧之气为之一振，使作品显得气势流畅，格调雄健，毫无一般送别诗的儿女离别之态。

（2）.本诗尾联表达了作者什么样的思想感情？

同类题2

阅读下面这首诗，完成各题。

送白少府送兵之陇右^①

高适

践更^②登陇首，远别指临洮。

为问关山事，何如州县劳！

军容随赤羽，树色引青袍^③。

谁断单于臂，今年太白高^④。

（注）①此诗作于天宝十一年（752）秋，哥舒翰时任陇右节度使。白少府，名不详。②践更：古代服徭役时，轮到的人可以出钱雇穷人代替，受钱代人服役，叫“践更”。此指服役的士卒。③青袍：指县尉之服。④太白：星名。古人认为太白星高是大规模用兵的吉兆。
【小题1】简要分析“践更登陇首，远别指临洮”一联在全诗中的作用。
【小题2】“谁断单于臂，今年太白高”，诗人运用哪些方式来表达情感？请结合诗句简要分析。

同类题3

阅读下面一首诗，完成下面小题。

金城^①北楼

唐高适^②

北楼西望满晴空，积水连山胜画中。

湍上急流声若箭，城头残月势如弓。

垂竿已羡磻溪老^③，体道犹思塞上翁。

为问边庭更何事，至今羌笛怨无穷。

注：①金城：古地名,即今甘肃兰州。②公元752年，高适经人引荐，入陇右节度使哥舒翰幕中,充任掌书记。此诗即他离开长安赴陇右途经金城时所作。③磻溪老：指姜太公吕尚。
【小题1】“至今羌笛怨无穷”一句表达了作者怎样的情感？试简要分析。
【小题2】本诗主要运用了什么表达技巧？试简要分析。

同类题4

阅读下面两首诗，完后下列小题。
与史郎中钦听黄鹤楼上吹笛
李白（唐）
一为迁客去长沙，西望长安不见家。
黄鹤楼中吹玉笛，江城五月落梅花。
塞上听吹笛高适
雪净胡天牧马还，月明羌笛戍楼间。
借问梅花何处落，风吹一夜满天山。
梅花：假借笛曲名《梅花落》中的梅花。此诗写于1129年，迁客：被贬谪之人。去长沙：汉代贾谊因受到权臣馋毁，被贬为长沙王太傅，曾写《吊屈原赋》以自伤。（注）
【小题1】两首诗都选用了______意象，描绘出对_____一事的感受。
【小题2】这两首诗运用的表现手法有何异同？分别表现作者怎样的情感？

同类题5

阅读下面这首唐诗，完成各题。
蓟中作
高适
策马自沙漠，长驱登塞垣。
边城何萧条，白日黄云昏。
一到征战处，每愁胡虏翻。
岂无安边书，诸将已承恩^①。
惆怅孙吴^②事，归来独闭门。
（注）①安禄山为夺取边功，数次侵略奚、契丹，引起边患，却被唐玄宗封为东平郡王。②“孙吴”指战国时期军事家孙膑和吴起；“闭门”指东汉名士陈寔有感于世道黑暗，拒绝入仕，故“闭门悬车，栖迟养老”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是( )

A．开篇以“沙漠”“寒垣”这样特有的塞外景物，勾勒出一幅浩瀚伟岸的典型图画。

B．三、四两句以白描之法大笔勾勒诗人登上寒垣所见“白日”昏暗、寒云苍茫的萧条荒凉之景。

C．五、六两句深刻揭露了前文“边城何萧条”的根源。“一到”“每愁”两词对举，突显边患之重之久。

D．全诗叙事写景，形象逼真，境界浑朴；议论抒情，深睿精警，跌宕起伏；语言精炼绮丽，字字含情，情感浓烈。

【小题2】这首诗歌表达的思想感情较为丰富，请结合诗句简要分析。

相关知识点