阅读下面这首唐诗，完成文后小题。
有感五首（其三）①
杜甫
洛下舟车入，天中②贡赋均。
日闻红粟腐，寒待翠华③春。
莫取金汤固，长令宇宙新。
不过行俭德，盗贼本王臣。
注：①本诗作于唐代宗广德元年（763年）秋，当时，受粮食和吐蕃进扰等因素影响，因此朝中有迁都之议。②天中：指洛阳。③翠华：指天子之旗，这里指代皇帝。
（1）下列对这首诗的理解和赏析，不正确的两项是。

A．首联从洛阳所处的优越地理位置写起，正是因地理位置优越，人们才提议迁都洛阳。

B．颔联紧承首联，写洛阳百姓等待皇上给他们带来春天般的温暖，可见洛阳百姓正翘首企盼迁都洛阳。

C．颈联前一句是说“金汤固”对于巩固国家统治没有任何作用，后一句突出对政治革新的认识。

D．尾联中的“不过”一词，看似轻描淡写，实际更引人注目，突出了“行俭德”的重要性。

E．“盗贼”一句，一针见血地揭示了封建社会官逼民反的事实，语言尖锐，感情沉痛。
（2）结合全诗，简要分析诗人对迁都的观点态度。

阅读下面这首唐诗，完成问题。
花 底^①
杜 甫
紫萼扶千蕊，黄须照万花。
忽疑行暮雨，何事入朝霞。
恐是潘安^②县，堪留卫玠^③车。
深知好颜色，莫作委泥沙。
（注）①写此诗时，诗人四十七岁。②潘安：西晋潘岳，他为河阳县令时，令全县种桃花。③卫玠：西晋人，他长得“风神秀异，乘羊车入市，见者皆以为玉人”。
【小题1】对这首诗内容及艺术特色的理解，不正确的两项是（    ）

A．首联运用互文与夸张的修辞手法。“萼”和“花”指的都是花瓣，“蕊”和“须”指的都是花蕊。“万花”“千蕊”为夸张笔法，写出花的繁盛与壮观。

B．颔联写诗人赏花时的天气情况。面对着可爱的花，天上忽然下起雨来，光线像是暮色朦胧，昏暗不明，不知为何，云雨散去，天上出现了绚丽朝霞。

C．颈联运用典故，正面写花。用潘岳为河阳县令时令全县种桃花的典故，写花的繁多；用长相“风神秀异”的卫玠停车驻足观赏，表现花的美艳无比。

D．尾联是对全诗的总结。“好颜色”是点睛之笔，概括花朵的特点——美丽。“莫作委泥沙”是希望这样美丽的花朵永久地驻留，不要掉落在泥沙之中。

E. 这首诗作者追求辞藻，富丽精工，刻画不吝笔墨，想象奇特丰富，意境浓艳华美，与其沉郁顿挫的诗歌创作风格相比，呈现一种截然不同的审美趣味。
【小题2】这首诗表达了诗人怎样的思想感情？请简要分析。★

阅读下面这首诗，完成下列小题。

宿赞公房

杜甫

杖锡何来此，秋风已飒然。

雨荒深院菊，霜倒半池莲。

放逐宁违性，虚空不离禅。

相逢成夜宿，陇月向人圆。

（注）赞公：作者旧友，原长安大云寺住持。乾元年间，杜甫因上疏救宰相房琯而被贬，暂居秦州，不意在此遇到同样被贬的赞公。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．首联点明诗人与老友相逢的季节，以“何来此”发问，表达意外之情。

B．颈联赞美了赞公遭到放逐，宁愿违背本性，也要坚守禅心的品质。

C．“陇月”不仅写景，更是以“月圆”象征两位老友的团圆。

D．尾联照应诗题“宿”，诗人夜间在赞公房间休息，内心变得平和。

【小题2】颔联是如何抒发感情的？请简要分析。

《阁夜》最突出的情感是什么？（用诗中的一个字回答）

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
咏怀古迹①•其一杜甫
支离东北风尘际，飘泊西南天地间。
三峡楼台淹日月，五溪衣服②共云山。
羯胡事主终无赖，词客哀时且未还，
庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关。
注：①《咏怀古迹》是杜甫于大历元年(766)在夔州写成的。②五溪衣服：这里指居住在五溪的少数民族。
【小题1】下面对这首诗的分析与鉴赏不正确的两项是

A．这首诗处处运用对比手法，“东北”与“西南”对比，“三峡”与“五溪”对比，“羯胡”与“词客”对比，展现了宏阔深远的时空，气象宏大。

B．首联概括了杜甫自安史之乱以来的生活状况。战乱之际，诗人在东北一带流离失所，后辗转入蜀，又居无定所，四处漂泊。

C．颔联写出了三峡一带特有的风景，山势高峻，房屋依山而建，耸入云霄，似乎把日月都遮蔽了。而当地的少数民族都居住在云雾缭绕的山中。

D．颈联追究诗人“支离”“漂泊”的起因，在咏怀之中兼含咏史之意，既是怀念古人，又是借古人庾信来咏怀。

E. 尾联引入了庚信的典故，是说庾信一生中最“萧瑟”的事是命途多舛，没能少年成名，到年老了才赢得诗名。
【小题2】这首诗表达了作者怎样的思想感情?请结合全诗简要分析。