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(一)阅读下面这首诗歌,完成后面各题。

咏怀古迹(其三)

[唐]杜甫

群山万壑赴荆门,生长明妃尚有村。

一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏。

画图省识春风面,环珮空归夜月魂。

千载琵琶作胡语,分明怨恨曲中论。

【小题1】下列对这首诗歌的赏析,不恰当的一项是(   )
A.诗的发端两句,构想出群山万壑随着溢急的江流,奔赴荆门山的雄奇壮丽的图景,借高山大川的雄伟气象来烘托王昭君。
B.诗人用三四句写尽了王昭君一生的悲剧:她离开紫台,进人北方的沙漠,最后葬在了塞外。天地无情,青冢有恨,给人无比广大而沉重之感。
C.“画图省识春风面”一句说明由于画工的丑化,王昭君的美貌才不被汉元帝所知。在此,作者将批判的矛头指向了颠倒是非、混淆圣听的奸佞小人,正是他们造成了王昭君一生的悲剧。
D.虽骨留青冢,但王昭君怀念故国之心永远不变魂灵还会在月夜回到生长她的父母之邦。一个“空”字,写出了王昭君葬身塞外的悲剧和思乡而不得归的忧思。
【小题2】请简析《咏怀古迹(其三)》诗中对偶句主要运用的表现手法及其表达效果。
上一题 下一题 0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2018-07-17 11:01:16

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同类题2

阅读下面这首唐诗,回答问题。

花底①

杜甫

紫萼扶千蕊,黄须照万花。

忽疑行暮雨,何事入朝霞。

恐是潘安②县,堪留卫价③车。

深知好颜色,莫作委泥沙。

注①写此诗时,诗人四十七岁。②潘安:西晋潘岳,他为河阳县令时,令全县种桃花。③卫玠:西晋人,他长得“风神秀异”“见者以为玉人”。
(1)下列对这首诗的理解与分析,不正确的两项是(   )
A.首联运用了互文与夸张的修辞手法。“萼”和“花”指的都是花瓣,“蕊”和“须”指的都是花蕊。“千蕊”为夸张笔法,写出花的繁盛与壮观。
B.颔联写诗人赏花时的天气情况。面对着可爱的花,天上忽然下起雨来,暮色朦胧,昏暗不明;不知为何,云雨散去,天上出现了绚丽的朝霞。
C.颈联运用典故,正面写花。用潘岳为河阳县令时令全县种桃花的典故,写花的繁多;用“风神秀异”的卫玠停车驻足观赏,表现花的美艳无比。
D.尾联是对全诗的总结。“好颜色”是点睛之笔,概括花朵的特点——美丽。“莫作委泥沙”是希望这样美丽的花朵永久驻留,不要掉落在泥沙之中。
E.这首诗作者追求辞藻,富丽精工,刻画不吝笔墨,想象奇特丰富,意境浓艳华美,与其沉郁顿挫的诗歌创作风格相比,呈现出一种截然不同的审美趣味。
(2)这首诗表达了诗人怎样的思想感情?请简要分析。