阅读下面这首唐诗，完成下面小题。
省试①湘灵②鼓瑟  钱起
善鼓云和瑟③，常闻帝子④灵。
冯夷⑤空自舞，楚客不堪听。
苦调凄金石，清音入杳冥。
苍梧⑥来怨慕，白芷动芳馨。
流水传潇浦，悲风过洞庭。
曲终人不见，江上数峰青。
【注】①省试：唐时各州县贡士到京师由尚书省的礼部主试，通称省试。②湘灵：湘灵：传说中舜的妃子娥皇和女英，在舜死后因哀伤而投湘水自尽，变成湘水女神。③云和瑟：云和，古山名。《周礼·春官大司乐》：“云和之琴瑟。”④帝子：屈原《九歌》：“帝子降兮北渚。”注者多认为帝子是尧女，即舜妻。⑤冯(ping)夷：传说中的河神。⑥苍梧：山名，今湖南宁远县境内，又称九嶷，传说舜帝南巡，崩于苍梧。此代指舜帝之灵。
【小题1】下面对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．开头两句照应诗题，点出湘水女神擅长鼓瑟的传说，她轻抚云和瑟，弹奏起哀伤的乐曲。

B．第三句诗人想象动人的瑟声引来水神冯夷，他理解湘水女神的哀怨，伴着音乐 起舞。

C．第四句诗人想象那些被贬谪经过湘水的“楚客”，听不懂哀怨的乐曲，禁不住悲从中来。

D．五至八句从侧面渲染瑟声的感染力，它能使坚硬的金石为之凄楚，白芷为之吐露芬芳。

E. 九、十两句诗人想象瑟声顺着流水，化成悲风吹过洞庭，使无形的乐声得到有形的表现。
【小题2】本诗结尾两句历来被赞为“神来之笔”，请结合全诗，简要赏析这两句的妙处。

阅读下面这首唐诗，完成各题。

春 夕

崔 涂

水流花谢两无情，送尽东风过楚城。蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。

故园书动经年绝，华发春唯满镜生。自是不归归便得，五湖①烟景有谁争？

（注）①五湖：春秋时越国大夫范蠡归隐之处。这里是指诗人家乡浙江桐庐一带的大好山水。
【小题1】下列是对本诗内容与艺术手法的赏析，不正确的一项是

A．本诗前四句重在对春夕情景的描绘，因景抒情，虽未明言思乡，而一片乡情跃然纸上；后四句重在抒情，感情真切，凄婉动人。

B．颔联写得极为精粹，诗人造语新奇，对仗工整，韵律和谐，创造出一种曲折幽深的意境，不愧为传诵不衰的名句。

C．颈联写诗人长期不能回家，遥想故乡，忧心如焚，连年累月，无心翻书，揽镜自照，白发满头，诗人内心愁苦，溢于言表。

D．尾联暗用五湖典故，含有归隐田园之意。深刻地反映出诗人在政治上走投无路的苦闷、彷徨的心理。

【小题2】“蝴蝶梦中家万里，子规枝上月三更。”这两句诗为后世称道，请简要赏析。

阅读下面这首唐诗，完成完成下列小题。
浔阳陶氏别业
（唐）刘昚虚
陶家习先隐，种柳长江边。朝夕浔阳郭，白衣来几年？
霁云明孤岭，秋水澄寒天。物象自清旷，野情何绵联。
萧萧丘中赏，明宰非徒然。愿守黍稷税，归耕东山田。
〖注〗白衣：指晋王弘遣白衣使送酒给陶潜的故事。
【小题1】下列对这首诗的理解和分析，不恰当的两项是

A．诗歌前两句紧承题目而来，写陶渊明效法昔日的隐士，把柳树栽种在长江边。

B．“种柳长江边”“白衣来几年？”均采用用典的手法，分别写出陶渊明的归隐时间之长和隐居之志。

C．诗歌五六句，通过霁云、孤岭、秋水、寒天等意象，描绘了陶渊明旧宅明丽、澄澈的环境。

D．“明宰非徒然”,“明宰”指陶渊明，“非徒然”通过双重否定，进一步肯定了陶渊明归隐田园的选择。

E. 诗歌的最后两句表现了诗人矛盾的心情，他既想当官守住俸禄，又想效仿陶渊明归隐田园。
【小题2】结合全诗，简要分析“物象自清旷，野情何绵联”在诗歌中的作用。

阅读下面这首唐诗，完成下列各题。

寄家人

沈绍姬^①

归来偕隐计犹虚 ，垂老他乡叹索居。

别久乍疑前劫事^②，路歧才得去年书。

梦如柳絮飞无定 ，愁似芭蕉卷未舒。

记得小园亲手植 ，一栏红药近何如？

（注）①沈绍姬：生卒年不详，浙江钱塘（今杭州）人，长年客游淮左（今江苏扬州一带），垂老未归。此诗作于其客游淮左之时。   ②前劫事：前世事。

【小题1】颈联中作者为什么要写柳絮和芭蕉二物？
【小题2】在这首诗的尾联，作者不问别的，只问他亲手种在小园中的一栏红芍药的情况。有人说这样写是绝妙的一笔。你认为如何？请简要说明

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

赤壁怀古

崔涂^①

汉室河山鼎势分，勤王谁肯顾元勋？

不知征伐由天子，唯许英雄共使君。

江上战余陵是谷，渡头春在草连云。

分明胜败无寻处，空听渔歌到夕曛。

（注）①崔涂，字礼山。唐僖宗光启四年（888年）进士。时处晚唐，藩镇割据，社会动荡，诗人一生羁旅，漫游过巴蜀、吴楚、秦陇等地。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是

A．题目蕴含了诗歌的写作缘起，诗人漫游赤壁，追怀古人，追思往事，遂生无限感慨。

B．首联抒发历史感慨：赤壁之战后，三足鼎立的局面形成，无人肯真正捍卫汉室江山。

C．颔联借对曹操挟天子以令诸侯和煮酒论英雄建功立业的追述，表达自身壮志未酬的感伤。

D．颈联描绘了赤壁之战之后战场上的狼藉、萧条景象，借以揭示战争带来的巨大灾难。

E．全诗用语精当，呈现出深婉的意境，表达了抑郁的情感，体现出低沉凄清的诗歌风格。

【小题2】这首诗在表情达意上委婉含蓄，请结合全诗简要说明。