阅读下面的文言文,完成小题
建中四年,李希烈①陷汴洲。既又将盗陈州，分其兵数千人抵项城县。盖将掠其玉帛，俘累其男女，以会于陈州。
县令李侃，不知所为。其妻杨氏曰：“君县令，寇至当守；力不足，死焉，职也。君如逃，则谁守?”侃曰：“兵与财皆无，将若何?”杨氏曰：“如不守，县为贼所得矣!仓廪皆其积也，府库皆其财也，百姓皆其战士也，国家何有?夺贼之财而食其食，重赏以令死士，其必济!”于是召胥吏百姓于庭，杨氏言曰：“县令诚主也，虽然，岁满则罢去，非若吏人百姓然。吏人百姓，邑人也，坟墓存焉，宜相与致死以守其邑，忍失其身而为贼之人耶?”众皆泣，许之。乃徇曰：“以瓦石中贼者，与之千钱；以刀矢兵刃之物中贼者，与之万钱。”得数百人，侃率之以乘城。杨氏亲为之爨以食之，无长少必周而均。使侃与贼言曰：“项城父老，义不为贼矣，皆悉力守死。得吾城不足以威，不如亟去；徒失利，无益也！”贼皆笑。有蜚箭集于侃之手，侃伤而归。杨氏责之曰：“君不在，则人谁肯固矣？与其死于城上，不犹愈于家乎！”侃遂忍之，复登陴。
项城，小邑也，无长戟劲弩、高城深沟之固。贼气吞焉，率其徒将超城而下。有以弱弓射贼者，中其帅，坠马死。其帅，希烈之婿也。贼失势，遂相与散走。项城之人无伤焉。刺史上侃之功,诏迁绛州太平县令。杨氏至兹犹存。
妇人、女子之德,奉父母、舅姑尽恭顺,和于姊姒,于卑幼有慈爱,而能不失其贞者,则贤矣。辨行列,明攻守,勇烈之道,此公卿大臣之所难。厥自兵兴,朝廷宠旌守御之臣,凭坚城、深池之险,储蓄山积,货财自若,冠冑服甲、负弓矢而驰者,不知几人!其勇不能战,其智不能守,其忠不能死,弃其城而走者,有矣!彼何人哉!若杨氏者,妇人也!孔子曰;“仁者必有勇。”杨氏当之矣!
赞曰:几人之情,皆谓后来者不及于古之人。贤者古亦稀,独后代耶?及其有之,与古人不殊也。若杨烈妇者,虽古烈女,其何加焉!予惧其行事湮灭而不传,故皆叙之,将告于史官。
（取材于唐代李翱《杨烈妇传》)
注:①李希烈:唐德宗时为淮西节度使,建中三年称王,公然反唐。
【小题1】对下列句中加点词语的解释,不正确的一项是

A．力不足,死焉,职也    职:本分

B．不如亟去    亟:赶快

C．侃遂忍之,复登陴 陴:城墙

D．率其徒将超城而下    超：超过

【小题2】下列各组句中加点词的意义和用法,不同的一项是

A．分其兵数千人抵项城县 重赏以令死士,其必济！

B．君如逃,则谁守 君不在,则人谁肯固矣？

C．以瓦石中贼者 有以弱弓射贼者

D．力不足,死焉,职也

吏人百姓,邑人也,坟墓存焉
【小题3】对下面句子的理解，错误的一项是

A．兵与财皆无,将若何？ 既无兵又无钱,怎么办?

B．百姓皆其战土也 老百姓都是你的战士

C．虽然,岁满则罢去 尽管县令是一城之主,但是任期一到就会离开

D．贤者古亦稀,独后代耶？

古代有贤德的人也不多,岂止是后代少?
【小题4】下列对原文的解说不正确的一项是

A．李希烈叛军攻取项城,县令李侃无计可施,其妻杨氏勉励他应忠于职守,为国尽责。

B．杨氏认为仓廪之积、府库之财及全城百姓,都是抵抗叛军进攻可以凭借的有利条件。

C．杨氏以项城百姓“义不为贼”、誓死抵抗的信念晓谕叛军，从而遏制了叛军的气焰。

D．作者认为,杨氏以妇人之身,而能明辨行列、攻守,她的勇、智,堪比宠旌守御之臣。

【小题5】把下面句子译为现代汉语
①君不在,则人谁肯固矣?
②若杨烈妇者,虽古烈女,其何加焉!
【小题6】文中称杨氏为“仁者”,《论语·颜渊》中,孔子释“仁”为“爱人”。请结合文意,概述杨氏的哪些行为体现了孔子所说的“仁”。

阅读下面这两首诗歌，完成下列小题。
寒食寄京师诸弟^【甲】
韦应物
雨中禁火空斋冷，江上流莺独坐听。
把酒看花想诸弟，杜陵^①寒食草青青。
江陵使至汝州^【乙】
王建
回看巴路在云间，寒食离家麦熟还。
日暮数峰青似染，商人说是汝州山。
【注】①杜陵：地名，在京城长安东南，因汉宣帝筑陵葬此而名。
【小题1】下列对这两首诗歌的赏析，不正确的两项是（  ）（  ）

A．甲诗第一句写景，寒食禁火已经体现萧索的景象，兼逢阴雨，又处空斋，气候与心情双重清冷，层层加码，营造了悲凉的氛围。

B．甲诗第二句采用动静结合、虚实结合的手法描写春江、流莺等，与上一句诗人伤感的情怀对比，表现出诗人此时的孤独寂寞之情。

C．甲诗前三句中，“独”字既是上句“空”的延续，又是下句“想”的伏笔；而“想”字，既是上句“独”的生发，又统领了下句。

D．甲诗第三句与乙诗的首句都用了“看”字，甲诗用“看花”引出诗人对家乡诸弟的思念，乙诗用“看巴路”来表现诗人离出使的目的地江陵已很远。

E. 乙诗最后两句用商人的话点明诗人已到汝州，两句话淡淡写出，只写行途见闻，而把情感隐藏，以此含蓄地表达诗人内心的惆怅之情。
【小题2】甲诗的最后一句和乙诗的第二句都用了“寒食”一词，请结合诗歌简要赏析两首诗用“寒食”的妙处。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
春夕旅怀
崔涂①
水流花谢两无情，送尽东风过楚城。
蝴蝶梦中家万里， 子规枝上月三更。
故园书动经年绝， 华发春唯满镜生。
自是不归归便得， 五湖烟景有谁争？
注①崔涂：终生飘泊，自称是“孤独异乡人”，此诗是诗人旅居湘鄂的时候写的。 ②五湖：春秋时越国大夫范蠡的归隐之处。这里诗人指他的家乡浙江桐庐一代的大好山水。
【小题1】下列对这首诗的分析和鉴赏，不正确的两项是

A．首联上句描绘了一片流水落花的暮春景象：下句将代指春光的“东风”拟人化，写我依依不舍送春归去。

B．颔联第二句运用了视听结合的手法，子规啼声与三更月色，一声一色，构成一片清冷、凄凉、愁惨的气氛，令人触目伤怀。

C．颈联“故园书动”写自己长久在外，因而家中的书一直没有被翻动过，充满寥落之意。

D．诗中前两联重在写景，都是对春夕之景的真实描绘，写春景之寥落；后两联重在抒情，抒发了凄婉动人的愁绪。

E. 尾联运用反问的手法，言外之意是：我要归去自然就归去了，故乡五湖美好的风光是没有人和我争夺的，如此为何还留滞他乡呢？
【小题2】本诗蕴含了诗人哪些情感？请结合诗句简要分析。

阅读下面诗歌，完成各题。

送魏万之京

李 颀

朝闻游子唱离歌，昨夜微霜初渡河。

鸿雁不堪愁里听，云山况是客中过。

关城^①树色催寒近，御苑砧声向晚多。

莫见长安行乐处，空令岁月易蹉跎。

（注）①关城：潼关、函谷关。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是(   ）

A．开篇先说“朝闻游子唱离歌”，后用“昨夜微霜初渡河”点出前一夜的景象，用倒戟而入的笔法，极为得势。

B．首联、颔联中“微霜”“鸿雁”点出了送别的深秋时节，形象生动地营造了深秋已至、寒气逼人的气氛。

C．此诗以长于炼句而为后人所称道。如“树色催寒”中“催”使用了拟人手法，把树人格化，不是寒气使树变色、叶零落，而是树色把寒气催赶而来。

D．第三联的“关城树色”和“御苑砧声”，虽是记忆中的形象，联系气候、时刻等环境条件，有声有色，非常自然。

【小题2】诗歌表现了诗人哪些思想情感？请结合诗句，简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成问题。

过贾谊旧居

戴叔伦

楚乡卑湿叹殊方，鹏赋人非宅已荒。谩有长书忧汉室，空将哀些吊沅湘^（注）。

雨余古井生秋草，叶尽疏林见夕阳。过客不须频太息，咸阳宫殿亦凄凉。

（注）吊沅湘：沅湘是沅水和湘水的并称。战国时期楚国诗人屈原遭放逐后，曾长期流浪沅湘间。贾谊曾写《吊屈原赋》表达对屈原深深的同情。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A．首联感叹楚乡卑湿偏远，人去宅荒，表达了诗人对贾谊被贬的深切同情，对斯人已逝的追怀。

B．“长书”之“长”，显示出贾谊的赤诚和才能；而“谩”则突出了诗人对其才志不得伸的遗憾之情。

C．诗人来到贾谊旧居，不由得也想起和贾谊一样赤诚忠心的屈原，也表达了对屈原的悼念之情。

D．五、六句写景，在前文“宅已荒”的基础上进一步描写贾谊旧居的荒凉，感情蕴含其中。

【小题2】如何理解诗歌最后一联？请结合全诗简要分析。