阅读下面的诗歌，完成后面题目。
阙题^①
刘眘虚
道由白云尽，春与青溪长。
时有落花至，远随流水香。
闲门向山路，深柳读书堂。
幽影每白日，清辉照衣裳。
注①阙题：缺少题目。原有题目因故失落，后人加标“阙题”二字。
【小题1】如果为这首诗拟一个题目，下列选项中恰当的一项是（）。

A．山居即兴

B．咏物寄意

C．暮春思归

D．青溪怀古

【小题2】依据“春与青溪长”，发挥想象，作一段景色描写。（40字以内）
【小题3】就诗中画线的句子，自选角度写一段鉴赏文字。

（题文）阅读下面这首唐诗，完成小题。
猛虎行^①   张籍
南山北山树冥冥，猛虎白日绕村行。
向晚一身当道食，山中麋鹿尽无声。
年年养子在深谷，雌雄上下不相逐。
谷中近窟有山村，长向村家取黄犊。
五陵年少不敢射，空来林下看行迹。
（注）①这首诗创作于中唐时代，正值安史之乱结束不久后的藩镇割据时期。地方政治不稳，官府与地方势力狼狈为奸，人民生活困苦。
【小题1】（小题1）下列对这首诗的赏析，不恰当的两项是（   ）（    ）

A．这是一首乐府体的寓言诗，全诗以写猛虎危害村民来影射当时的社会，比喻贴切，叙述简洁。

B．第二句借猛虎竟敢在光天化日之下绕村寻衅，喻指如猛虎般的恶势力凶恶残暴，胆大妄为。

C．第四句写慑于猛虎的淫威，山中的麋鹿全都不敢有半点动静，喻指劳动人民战战兢兢地生活。

D．第五、六句，写百姓为逃脱虎患，年年在深山中抚养孩子，孩子怕招来老虎，不敢相互追逐。

E. 最后两句，作者借“不敢”和“空”这两个词直接写出了老虎的凶猛和“五陵年少”的胆怯。
【小题2】（小题2）本诗“寄思遥远，不言胸中正意，自见无穷感慨”，请简要分析本诗抒发了作者哪些情感？

阅读唐代诗人戎昱的两首诗，完成下列小题。

（甲）霁雪①

风卷寒云暮雪晴，江烟洗尽柳条轻。

檐前数片无人扫，又得书窗一夜明。

（乙）移家别湖上亭

好是春风湖上亭，柳条藤蔓系离情。

黄莺久住浑相识，欲别频啼四五声。

注①此诗又题《韩舍人书窗残雪》。
【小题1】对两首诗判断正确的一项是

A．都是七言绝句

B．首句都不入韵

C．都是仄起平落

D．都很讲究对仗

【小题2】下列分析不正确的一项是

A．甲诗首句点明雪晴在天“暮”之时，为结句“一夜明”作了铺垫。

B．甲诗“无人扫”三字突出居住地的偏僻，显出韩舍人的孤独寂寞。

C．乙诗首句是说：春风骀荡，景色宜人，我来辞别最喜爱的湖上亭。

D．乙诗“啼”字既指黄莺的啼叫，也容易使人联想离人伤心的啼哭。

【小题3】两首诗都出现了“柳条”这一意象，请加以赏析。

阅读下面这首唐诗，完成小题。
途中寒食题黄梅临江驿寄崔融
宋之问
马上逢寒食，愁中属暮春。
可怜江浦望，不见洛阳人。
北极怀明主，南溟作逐臣。
故园肠断处，日夜柳条新。
【小题1】下列对这道诗的赏析，不恰当的两项是（）

A．首联写马上就到寒食节了，季属暮春，百花凋零，徒增伤感。

B．颔联写诗人站在江边，极目北望，不见友人身影，从此天各一方。

C．颈联写虽然被贬，放逐南方而无埋怨，心里还想着为国家建功立业。

D．尾联写令人伤心的故园想必又长出了新的柳条，也暗指人事的更替。

E. 诗人被贬途中愁肠百转，始终无法释怀，表现出无限的感伤。
【小题2】这首诗运用了什么抒情方式？表达了诗人怎样的思想感情？

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。

巴陵夜别王八员外

贾至

柳絮飞时别洛阳，梅花发后到三湘。

世情已逐浮云散，离恨空随江水长。

注：①贾至：洛阳人，唐肃宗时因事贬巴陵。王八员外被贬长沙，作为好友的诗人为他送行。②三湘：泛指湘江流域。
（1） 诗开首两句以什么为线索？请简要分析。
（2） 这首诗是如何体现两人相交之密、相知之深的？请试作分析。