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高中语文
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阅读下面这首唐诗,回答问题。
客舍悲秋,有怀两省旧游,呈幕中诸公①
岑参
三度为郎便白头,一从出守五经秋。
莫言圣主长不用,其那②苍生应未休。
人间岁月如流水,客舍秋风今又起。
不知心事向谁论,江上蝉鸣空满耳。
(注:①大历四年(769),岑参在嘉州刺史任满后滞留蜀中。由于戎泸间受乱军阻路,只好折回成都。此诗即作于成都客舍,此时离诗人去世仅四五个月的时间。②其那:那,奈何。)
【小题1】下面对这首诗的赏析,
不正确
的一项是
A.首联中“三度为郎”“一从出守”两句自叙平生,概括了诗人的仕途经历。
B.颔联承首联采用直抒胸臆的抒情方式,诉说平生感慨,“长不用”不仅指嘉州刺史秩满后未受任用,更主要的还是指平生不是“为郎”,便是“出守”,从未被重用过。
C.尾联中“江上蝉鸣空满耳”,以景结情,以“满耳”的蝉鸣衬托作者内心的烦躁,以秋蝉凄厉的鸣声收束全诗,将作者的种种悲愁表达得淋漓尽致。
D.本诗为诗人在成都客舍向幕中诸公倾诉情怀之作,借事抒情,感情深沉凄切,格调慷慨悲凉,读来不禁令人唏嘘长叹。
【小题2】本诗流露出作者哪些情感?请简要分析。
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0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2018-12-08 09:53:23
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同类题1
阅读下面这首唐诗,完成小题。
送樊侍御使丹阳便觐
岑 参
卧病穷巷晚,忽惊骢马来。
知君京口去,借问几时回。
驿舫江风引,乡书海雁催。
慈亲应倍喜,爱子在霜台。
【小题1】请从艺术手法的角度赏析颈联的妙处。
同类题2
阅读下面这首诗歌,完成各题。
寄左省杜拾遗
①
(唐)岑参
联步趋丹陛,分曹
②
限紫微
③
。晓随天仗入,暮惹御香归。
白发悲花落,青云羡鸟飞。圣朝无阙事,自觉谏书稀。
(注)①杜拾遗:杜甫。杜曾任左拾遗(谏官名)②曹:官署。③紫微:紫微星,喻指皇帝居处,此指宣政殿。
【小题1】本诗描绘了怎样的官场生活,请简要概括。
【小题2】从表现手法角度简析颈联、尾联所表达的思想情感。
同类题3
阅读下面这首诗,完成小题。
裴将军宅芦管歌
①
岑参
辽东九月芦叶断,辽东小儿采芦管。可怜新管清且悲,一曲风飘海头满。
海树萧索天雨霜,管声寥亮月苍苍。白狼河北
②
堪愁恨。玄兔城南皆断肠。
辽东将军长安宅,美人芦管会佳客。弄调啾飕胜洞箫,发声窈窕欺横笛。
夜半高堂客未回,只将芦管送君杯。巧能陌上惊杨柳,复向园中误落梅。
诸客爱之听未足,高卷珠帘列红烛。将军醉舞不肯休,更使美人吹一曲。
【注释】①芦管:又名塞管,唐时北方少数民族传入的一种管乐器。②白狼河北、玄兔城南:泛指辽宁中部一带地区,唐时为东北边防要地。
【小题1】诗人在诗歌当中的情感态度前后有何不同?请简要回答。
【小题2】诗歌在描写美人演奏芦管时运用了哪些手法?请简要分析。
同类题4
阅读下面这首诗歌,完成下列各题。
初授官题高冠
①
草堂
岑参
三十始一命,宦情多欲阑。自怜无旧业,不敢耻微官。
涧水吞樵路,山花醉药栏。只缘五斗米,辜负一渔竿。
【注】①高冠:山谷名,岑参终南山隐居地。
【小题1】下列对诗歌相关内容的理解与分析,错误的两项是
A.岑参,与高适齐名,并称“高岑”,同为晚唐边塞诗派的代表,此诗是岑参举进士授官后为辞别终南山隐居地高冠峪而作。
B.“宦情”,做官的志趣、意愿。首联写三十多岁好不容易有个官做,感到自己终于要实现抱负了,于是发出“宦情多欲阑”的感慨。
C.颈联描写了谷水淹没山间小路,山花装点栏杆、旁若无人怒放的情态,描画出高冠谷秀丽清幽的自然环境,为下文的抒情做铺垫。
D.尾联表现诗人为微官薄禄不得不割舍闲适自得的隐逸生活的矛盾心情。
E. “渔竿”运用借代手法,代指隐逸生活;“五斗米”指微薄的俸禄。
【小题2】本诗表达了诗人怎样复杂的感情?请简要分析。
同类题5
阅读下面的唐诗,回答问题。
早上五盘岭
①
岑 参
平旦驱驷马,旷然出五盘
②
。
江回两崖斗,日隐群峰攒。
苍翠烟景曙,森沉云树寒。
松疏露孤驿,花密藏回滩。
栈道溪雨滑,畬田原草干。
此行为知己,不觉蜀道难。
(注)①唐代宗大历元年(766)春,岑参作为僚属随剑南西川节度使杜鸿渐入蜀平乱,途径五盘岭时作。五盘岭:秦蜀交界处峻岭、其山道曲折盘旋,故名。②出五盘:攀越五盘山道登上山巅。
“江回两崖斗,日隐群峰攒”中的“斗”“攒”两字,生动传神,所写景物特征鲜明,请作简要分析。
相关知识点
文章作者
中国古代文学
隋唐
岑参(715-770)
诗