题库 高中语文

题干

阅读下面的唐诗,完成下列题目。
孤雁
杜甫
孤雁不饮啄,飞鸣声念群。
谁怜一片影,相失万重云?
望尽似犹见,哀多如更闻。
野鸦无意绪,鸣噪自纷纷。
对这首诗的理解和赏析不恰当的一项是
A.首联写到了孤雁不饮不啄,只是飞着叫着追寻,声音里透出孤雁对它的同伴的思念。
B.颔联“一片影”与“万重云”相对比,在高远浩茫的天空中,孤雁是那么渺小孤单。
C.颈联“似”“如”借写未见而似见、未闻而犹闻的幻觉,表现了孤雁的渴望与煎熬。
D.尾联写野鸦也受到孤雁情绪的感染,鸣噪不已,进一步衬托了孤雁渴望团聚的愁苦。
上一题 下一题 0.99难度 诗歌鉴赏 更新时间:2018-12-06 04:26:42

答案(点此获取答案解析)

同类题1

阅读下面的诗歌,完成下面小题。
燕子来舟中作
杜甫
湖南为客动经春,燕子衔泥两度新。
旧入故园尝识主,如今社日远看人。
可怜处处巢居室,何异飘飘托此身。
暂语船樯还起去,穿花贴水益沾巾。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析,不正确的一项是
A.诗题交代了作诗的起因,结合全诗内容可看出,诗人此时以船为屋、寄身水上。
B.首联以“动经春”表明时光飞逝,借春燕“两度”衔泥表现诗人羁留时间之长。
C.颔联说旧时相识的燕子如今在远处看着别人,含蓄地表达了对世态炎凉的批评。
D.尾联写燕子在桅杆上呢喃数语后“穿花贴水”而去,这让诗人感到寂寥和悲伤。
【小题2】“旧人故园尝识主,如今社日远看人”运用对比手法表达情感。下列诗句没有运用这种手法的一项是
A.曾经沧海难为水,除却巫山不是云。(元稹《离思五首·其四》)
B.四郊飞雪暗云端,唯此宫中落旋干。(吴融《华清官二首·其一》)
C.壮心君未减青春,多难我今先白发。(欧阳修《送姜秀才游苏州》)
D.来时万缕弄轻黄,去日飞球满路旁。(石柔《绝句》)
【小题3】杜甫的诗歌体现了“民胞物与”的思想,即所有的人都是我的同胞,所有的物都是我的朋友。请结合本诗和下面诗句加以分析。
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!(杜甫《茅屋为秋风所破歌》)

同类题3

阅读下面的唐诗,完成下列小题。

小寒食舟中作①

杜甫

佳辰强饮食犹寒,隐几萧条戴鹖冠

春水船如天上坐,老年花似雾中看。

娟娟戏蝶过闲幔,片片轻鸥下急湍。

云白山青万余里,愁看直北是长安。

注:①这首诗写于大历五年春诗人淹留潭州时,即诗人去世前半年多。②鶡(hé)冠:传为楚隐者鹖冠子所戴的帽子。
【小题1】下列对本诗的理解,不正确.的一项是( )
A.首联中“强饮”一词是痛快豪饮的意思,表明诗人晚年要纵酒人生。
B.颔联写诗人在船上所见所感,春来水涨,江流浩瀚,自己老眼昏花。
C.颈联生动描绘舟中江上之景,蝶鸥往来自如,蝴蝶翻飞,白鸥飞翔。
D.尾联总收全诗,诗人北望长安,思朝廷,忧愁顿生,有沉郁苍茫之美。
【小题2】杜甫的诗句写愁情时,常常境界阔大,如“云白山青万馀里”。下列诗句不符合.这一特点的一项是( )
A.无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来。 《登高》
B.感时花溅泪,恨别鸟惊心。 《春望》
C.俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。 《茅屋为秋风所破歌》
D.星垂平野阔,月涌大江流。 《旅夜书怀》
【小题3】请结合全诗,简要分析诗人“愁”的原因。
【小题4】在横线上填写作品原句。

古诗中常有丰富多彩的景物描写,且写景手法多样,如陶渊明《归园田居》中“___,___”两句,运用白描手法,写出了远处村落炊烟缭绕的景象;李白《梦游天姥吟留别》中“____,___。天台四万八千丈,对此欲倒东南倾”四句,运用夸张手法,极写天姥山之高;杜甫《蜀相》“___,___”两句,动静结合,写出了蜀相祠堂徒有春色、无人欣赏的景象;陆游《书 愤》中“___,____”两句,运用联想和想象,描绘出了壮阔的战争场面。