阅读下面的文言文，完成下面小题。

韩茂，字元兴，安定安武人也。父耆，字黄老；永兴中自赫连屈丐来降，拜绥远将军，迁龙骧将军、常山太守，假安武侯。仍居常山之九门。卒，赠泾州刺史，谥曰成侯。茂年十七，膂力过人，尤善骑射。太宗曾亲征丁零翟猛，茂为中军执幢。时有风，诸军旌旗皆偃仆，茂于马上持幢，初不倾倒。太宗异而问之，征茂所属，具以状对。太宗谓左右曰：“记之。”寻征诣行在所，试以骑射，太宗深奇之，以茂为虎贲中郎将。后从世祖讨赫连昌，大破之。世祖谓诸将曰：“今若穷兵极武，非吊民之道，明年当共卿等取之。”徙其民而还。以军功赐茂爵蒲阴子，加强弩将军，迁侍辇郎。又从征统万，大破之。从平平凉，当茂所冲，莫不应弦而殪。由是世祖壮之，拜内侍长，进爵九门侯，加冠军将军。后从征蠕蠕，频战大捷。与乐平王丕等伐和龙，徙其居民。从平凉州，茂为前锋都将，战功居多。迁司卫监。录前后功，拜散骑常侍、殿中尚书，进爵安定公，加平南将军。从破薛永宗，伐盖吴。转都官尚书。从征悬瓠，频破贼军。车驾南征，分为六道，茂与高凉王那出青州。诸军渡淮，降者相继，拜茂徐州刺史以抚之。车驾还，以茂为侍中、尚书左仆射，加征南将军。世祖崩刘义隆遣将檀和之寇济州，南安王余令茂讨之至济州和之遁走高宗践阼拜尚书令加侍中征南大将军茂沉毅笃实，虽无文学，每论议合理。为将善于抚众，勇冠当世，为朝廷所称。太安二年夏，领太子少师。冬卒，赠泾州刺史、安定王，谥曰桓王。长子备，字延德。袭爵安定公、征南大将军。

（选自《魏书·韩茂传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．世祖崩/刘义隆遣将/檀和之寇济州/南安王余令茂讨之至济州/和之通走/高宗践阼/拜尚书令/加征南大将军/

B．世祖崩/刘义隆遣将/檀和之寇济州南安王余令/茂讨之至济州/和之遁走/高宗践阼/拜尚书令/加征南大将军/

C．世祖崩/刘义隆遣将檀和之寇济州/南安王余令茂讨之/至济州/和之遁走/高宗践阼/拜尚书令/加征南大将军/

D．世祖崩/刘义隆遣将檀和之寇济州/南安王余令茂/讨之至济州/和之遁走/高宗践阼/拜尚书令/加征南大将军/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．字：古人成年后由父母或尊长取的别名，又称“表字”。古人自称用字，称人用名。

B．太宗：古代帝王常见庙号，多为该朝代第二代帝王的庙号。此为北魏太宗拓跋嗣。

C．蠕蠕：我国古代北方民族名，即柔然。《南史》云：“蠕蠕为族，盖匈奴之别种也。”

D．车驾：帝王所乘的车，常用为帝王的代称，如《汉书·高帝纪下》：“车驾西都长安。”

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．韩茂出身不凡，为将门之后。其父韩耆永兴年间自赫连屈丐降魏，被任命为缓远将军，后升任龙骧将军，并暂代安武侯。死后被追赠泾州刺史，谥为成候。

B．韩茂膂力过人，擅长骑射。十七岁那年，太宗亲征丁零翟猛，他担任中军旗手，大风将各军旌旗吹倒，只有他在马上举旗没有被吹倒，从而受到太宗注意。

C．韩茂从驾出征，屡建功勋。他随世祖征讨赫连昌，进攻统万，平定平凉，出征蠕蠕，讨伐和龙，平定凉州，破薛永宗，征伐悬弧，都能打败敌人立下战功。

D．韩茂沉毅诚实，勇冠当世。他虽然没有什么文才，但参议决策却常常切合事理；担任将军的时候，善于安抚部队，他的勇猛堪称当世第一，被朝廷称道。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）寻征诣行在所，试以骑射，太宗深奇之，以茂为虎贲中郎将。
（2）今若穷兵极武，非吊民之道，明年当共卿等取之。

阅读下面的文言文，完成小题。

自古明王圣帝，犹须勤学，况凡庶乎！此事遍于经史，吾亦不能郑重，聊举近世切要，以启寤汝耳。士大夫子弟，数岁已上，莫不被教，多者或至《礼》、《传》，少者不失《诗》、《论》。及至冠婚，体性稍定；因此天机，倍须训诱。有志尚者，遂能磨砺，以就素业；无履立者，自兹堕慢，便为凡人。人生在世，会当有业： 农民 黜量耕稼 ， 商贾则讨论货贿，工巧 ，伎艺 ，武夫 ，文士 。多见士大夫耻涉农商，差务工伎，射则不能穿札，笔则才记姓名，饱食醉酒，忽忽无事，以此销日，以此终年。或因家世余绪，得一阶半级，便自为足，全忘修学；及有吉凶大事，议论得失，蒙然张口，如坐云雾；公私宴集，谈古赋诗，塞默低头，欠伸而已。有识旁观，代其入地。何惜数年勤学，长受一生愧辱哉！

 夫明六经之指，涉百家之书，纵不能增益德行，敦厉风俗，莸为一艺，得以自资。父兄不可常依，乡国不可常保，一旦流离，无人庇荫，当自求诸身耳。谚曰：“积财千万，不如薄伎在身。“伎之易习而可贵者 ， 无过读书也。世人不问愚智，皆欲识人之多，见事之广，而不肯读书，是犹求饱而懒营馔，欲暖而惰裁衣也。夫读书之人，自羲、农已来，宇宙之下，凡识几人，凡见几事，生民之成败好恶，固不足论，天地所不能藏，鬼神所不能隐也。

（节选自《颜氏家训》）

【小题1】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．冠指冠礼，《礼记》云：“冠者，礼之始也。”中国古代男子18岁行冠礼，代表已经成年。

B．六经是孔子晚年整理的儒家六部经典著作：《诗经》《书经》（即《尚书》）《礼经》《易经》《乐经》《春秋》。

C．百家指春秋战国时期的儒家、道家、墨家、名家、法家等学术流派，诸子百家是后世对先秦学术思想人物和派别的总称。

D．羲、农即伏羲和神农氏，是中国上古时代传说的人物。伏羲教人们渔猎，创制八卦；神农氏教人们种植，尝百草，被奉为农业神。

【小题2】下列对文中语句的翻译，不准确的一项是

A．原句：因此天机，倍须训诱。 译句：凭着这天赋的机灵，应该加倍教训诱导。

B．原句：有识旁观，代其入地。 译句：有认识他的人在旁看到，就替他下地。

C．原句：何惜数年勤学，长受一生愧辱哉！ 译句：（这些人）又何必吝惜几年的勤学，而去长受一生的愧辱呢！

D．原句：是犹求饱而懒营馔，欲暖而惰裁衣也。

译句：这就好比想要饱餐却懒于做饭，想要身暖却懒于裁衣一样。
【小题3】选用下列词语组成四个语句，填入文中波浪线处，与文中画双横线的句子构成排比句式。
讲议   致精   经书   沉思   惯习   法术   器用   弓马
【小题4】把文言文中划横线的句子翻译成现代汉语。
（1）方是时，余之力尚足以人，火尚足以明也。
（2）尽吾志也而不能至者，可以无悔矣，其孰能讥之乎？
（3）帝每叹日：“安得忧国奉公之臣如祭征虏者乎！”遵之见思若此。
（4）伎之易习而可贵者，无过读书也。

阅读下列古诗，回答问题。

明月何皎皎

选自《古诗十九首》

明月何皎皎，照我罗床帏。

忧愁不能寐，揽衣起徘徊。

客行虽云乐，不如早旋归。

出户独彷徨，愁思当告谁！

引领还入房，泪下沾裳衣。

这首诗通过皎皎明月抒发主人公的愁思。全诗充分运用_______和_______描写，刻画了一个_____________________________的游子形象。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
勉学
人生在世，会当有业；农民则计量耕稼，商贾则讨论货贿，工巧则致精器用，伎艺则沉思法术，武夫则惯习弓马，文士则讲义经书。多见士大夫耻涉农商，羞务工伎，射则不能穿札，笔则才记姓名；饱食醉酒，忽忽无事，以此销日，以此终年。或因家世余绪，得一阶半级，便自为足，全忘修学。及有吉凶大事，议论得失，蒙然张口，如坐云雾；公私宴集，谈古赋诗，塞默低头，欠伸而已。有识傍观，代其入地。何惜数年勤学，长受一生愧辱哉！
——摘自《颜氏家训·勉学》
【小题1】下列各组句子中加点词的意义和用法，不相同的一组是

A．射则不能穿札 于其身也，则耻师焉

B．多见士大夫耻涉农商，羞务工伎 巫医乐师百工之人，不耻相师

C．得一阶半级     用心一也

D．或因家世余绪 或师焉，或否焉

【小题2】下列各句在文中的意思，正确的一项是

A．工巧则致精器用——工匠的巧思就在于致力精密仪器的使用。

B．文士则讲议经书——文人就要谈论《诗经》和《尚书》。

C．塞默低头，欠身而已——（他却像）塞住了嘴一般，低着头不吭声，或打哈欠伸懒腰罢了。

D．何惜数年勤学，长受一生愧辱哉——（这些人）为什么珍惜几年工夫而勤奋学习，却长受终生的羞辱呢？

【小题3】下面对这段选文中心意思的概括正确的一项是

A．人的一生都应有自己的职业，精通自己的专业；不学无术，无所作为是可耻的。

B．人的一生都应热爱自己的职业，钻研自己的专业；不学无术，即使有所作为也是可耻的。

C．人的一生都应选择好自己的职业，精通自己的专业；不学无术，就会无所作为，这是可耻的。

D．人的一生都应有适合自己的职业，而且要精通自己的专业；不学无术、无所作为就会被人耻笑。

阅读下面的文言文，完成各题。

李安民，兰陵承人也。少有大志常拊髀叹曰大丈夫处世富贵不可希取三将五校何难之有明帝时稍迁武卫将军领水军讨晋安王刘子勋所向克捷明帝大会新亭，劳接诸军主，樗蒲^①官赌，安民五掷皆卢，帝大惊，目安民曰：“卿面方如田，封侯状也。”

元徽初，除督司州军事、司州刺史，领义阳太守，假节、将军如故。及桂阳王刘休范起事，安民出顿，遣军援京师。征授左将军，加给事中。建平王刘景素作难，安民至京口，破景素军于葛桥。景素诛，留安民行南徐州事。城局参军王迥素为安民所亲，盗绢二匹，安民流涕谓之曰：“我与卿契阔备尝，今日犯王法，此乃卿负我也。”于军门斩迥素，厚为敛祭，军府皆震服。苍梧纵虐，太祖忧迫无计，安民白太祖欲于东奉江夏王刘跻起兵，太祖不许，乃止。大祖即位，为中领军，封康乐侯，邑千户。

宋泰始以来，内外频有贼寇，将帅已下，各募部曲，屯聚京师。安民上表陈之，以为“自非淮北常备，其外馀军，悉皆输遣，若亲近宜立随身者，听限人数。”上纳之，故诏断众募。时王敬则以勋诚见亲，至于家国密事，上唯与安民论议，谓安民曰：“署事有卿名，我便不复细览也。”寻为领军将军。

太祖崩，遗诏加侍中。世祖即位，迁抚军将军、丹阳尹。永明二年，迁尚书左仆射，将军如故。安民时屡启密谋见赏，又善结尚书令王俭，故世传俭启有此授。寻上表以年疾求退。改授散骑常侍。四年，为安东将军、吴兴太守，常侍如故。卒官，年五十八。

吴兴有项羽神护郡听事，太守不得上。太守到郡，必须祀以扼下牛。安民奉佛法，不与神牛，著屐上听事。又于听上八关斋。俄而牛死，葬庙侧，今呼为“李公牛冢”。及安民卒，世以神为祟。谥曰肃侯。

（节选自《南齐书·李安民传》，有删改）

（注）①樗蒲：始于汉末，盛行于古代的一种棋类游戏。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．少有大志/常拊髀/叹曰/大丈夫处世富贵/不可希/取三将五校/何难之有/明帝时/稍迁武卫将军/领水军讨晋安王刘子勋/所向克捷

B．少有大志/常拊髀叹曰/大丈夫处世富贵/不可希取/三将五校/何难之有/明帝时/稍迁武卫/将军领水军讨晋安王刘子勋/所向克捷

C．少有大志/常拊髀叹曰/大丈夫处世/富贵不可希/取三将五校/何难之有/明帝时/稍迁武卫将军/领水军讨晋安王刘子勋/所向克捷

D．少有大志/常拊髀/叹曰/大丈夫处世/富贵不可希取/三将五校/何难之有/明帝时/稍迁武卫/将军领水军讨晋安王刘子勋/所向克捷

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．邑，文中指“食邑”，意为收其赋税而食，又作“采邑”，卿大夫的封地。

B．仆射，官名，始设置于秦代，唐宋时期左右仆射为宰相之职，宋后被废除。

C．听事，也作“厅事”，指官府治事的地方，也指听取他人言辞而处理事情。

D．谥，朝廷对死去的皇帝、大臣等或褒或贬或同情的称号，如肃宗、武帝。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．安民心怀鸿志，面相不凡。李安民年少时即心怀大志，后果然立下战功；明帝慰劳各军主帅时，不但惊异于他高超的棋技，还当众言明他有封侯的面相。

B．安民坚守法度，刚正不阿。亲信王迥素盗绢犯法，李安民并不袒护，虽然流泪责备他不该背弃情谊，辜负自己的信任，但是在处罚与料理后事时不讲私情。

C．安民备受重用，见信于上。李安民比建立功勋、忠诚可靠的王敬则还受器重，皇帝只与安民商议国家机密人事；皇帝认为安民签字处理的文书，就可不再细看。

D．安民敬奉佛法，心存善念。按旧例，吴兴太守到任后要用驾车的牛来祭祀项羽神，但安民信奉佛教不愿杀牛；不久牛死了，葬在庙的旁边，被称为“李公牛冢”。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）自非淮北常备，其外馀军，悉皆输遣，若亲近宜立随身者，听限人数。
（2）安民时屡启密谋见赏，又善结尚书令王俭，故世传俭启有此授。