阅读下面文言文，完成下列小题。
伍子胥传
伍子胥者，楚人也，名员。员父曰伍奢。员兄曰伍尚。其先曰伍举，以直谏事楚庄王，有显，故其后世有名于楚。
伍尚至楚，楚并杀奢与尚也。伍胥至于吴，吴王僚方用事，公子光为将。伍胥乃因公子光以求见吴王。
四年，吴伐楚，取六与灊①。五年，伐越，败之。六年，楚昭王使公子囊瓦将兵伐吴。吴使伍员迎击，大破楚军于豫章，取楚之居巢。后二岁，阖闾使太子夫差将兵伐楚，取番。楚惧吴复大来，乃去郢，徙于鄀。当是时，吴以伍子胥、孙武之谋，西破强楚，北威齐晋，南服越人。
后五年，伐越。越王勾践迎击，败吴于姑苏，伤阖闾指，军却。阖闾病创将死，谓太子夫差曰：“尔忘勾践杀尔父亲？”夫差对曰：“不敢忘。”是夕，阖闾死。夫差既立为王，以伯嚭为太宰，习战射。二年后伐越，败越于夫湫。越王勾践乃以余兵五千人栖于会稽之上，使大夫种厚币遗吴太宰嚭以请和，求委国为臣妾。吴王将许之。伍子胥谏曰：“越王为人能辛苦。今天不灭，后必悔之。”吴王不听，用太宰嚭计，与越平。
吴太宰嚭既与子胥有隙,因谗曰：“子胥为人刚暴,少恩,猜贼,其怨望恐为深祸也 。前日王欲伐齐，子胥专愎强谏，沮毁用事，徒幸吴之败以自胜其计谋耳。今王自行，悉国中武力以伐齐，而子胥谏不用，因辍谢，详病不行。王不可不备，此起祸不难。且嚭使人微伺之，其使于齐也，乃属其子于齐之鲍氏。夫为人臣，内不得意，外倚诸侯，自以为先王之谋臣，今不见用，常鞅鞅②怨望。愿王早图之。”吴王曰：“微子之言，吾亦疑之。”乃使使赐伍子胥属镂之剑，曰：“子以此死。”伍子胥仰天叹曰：“嗟呼！谗臣嚭为乱矣，王乃反诛我。我令若父霸。自若未立时，诸公子争立，我以死争之于先王，几不得立。若既得立，欲分吴国予我，我顾不敢望也。然今若听谀臣言以杀长者。”乃告其舍人曰：“必树吾墓上以梓，令可以为器；而抉吾眼县吴东门之上，以观越寇之入灭吴也。”乃自刭死。
吴王闻之大怒，乃取子胥尸盛以鸱夷革③，浮之江中。吴人怜之，为立祠于江上，因命曰胥山。
（节选自《史记》）
①灊：音ｑｉáｎ，古地名，在今中国安徽省霍山县。②鞅鞅：通“怏怏”。因不满而郁郁不乐。③鸱夷革：皮革袋子。
【小题1】下列句中加点字解释不正确的一项是：

A．其先曰伍举    先：祖先

B．且嚭使人微伺之 微：稍稍

C．令可以为器    器：棺材

D．而抉吾眼县吴东门之上  抉：挖出

【小题2】下列各组中加点词意义和用法相同的一项是：

A．伍胥乃因公子光以求见吴王   因坐法华西亭，望西山

B．其怨望恐为深祸也   其皆出于此乎

C．乃使使赐伍子胥属镂之剑 羡长江之无穷

D．我以死争之于先王   以德报怨

【小题3】将下列句子翻译成现代汉语
（1）沮毁用事，徒幸吴之败以自胜其计谋耳。
（2）而子胥谏不用，因辍谢，详病不行。

阅读下面两段文字，完成下面小题。

楚左尹项伯者，项羽季父也，素善留侯张良。张良是时从沛公，项伯乃夜驰之沛公军，私见张良，人告以事，欲呼张良与俱去。曰：“毋从俱死也！”张良曰：“臣为韩王送沛公，沛公今事有急，亡去不义，不可不语。”良乃入，具告沛公。沛公大惊，曰：“为之奈何？”张良曰：“谁为大王为此计者？”曰：“鲰生说我曰：‘距关，毋内诸侯，秦地可尽王也。’故听之。”良曰：“料大王士卒足以当项王乎？”沛公默然，曰：“固不如也！且为之奈何？”张良曰：“请往谓项伯，言沛公不敢背项王也。”沛公曰：“君安与项伯有故？”张良曰：“秦时与臣游，项伯杀人，臣活之。今事有急，故幸来告良。”沛公曰：“孰与君少长？”良曰：“长于臣。”沛公曰：“君为我呼入，吾得兄事之。”张良出，要项伯。项伯即入见沛公。沛公奉卮酒为寿，约为婚姻，曰：“吾入关，秋豪不敢有所近，籍吏民，封府库，而待将军。所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。日夜望将军至，岂敢反乎！愿伯具言臣之不敢倍德也。”项伯许诺，谓沛公曰：“旦日不可不蚤自来谢项王！”沛公曰：“诺。”于是项伯复夜去，至军中，具以沛公言报项王。因言曰：“沛公不先破关中，公岂敢入乎？今人有大功而击之，不义也。不如因善遇之。”项王许诺。

（节选自《鸿门宴》）

乙

沛公之从雒阳^①南出轩辕。良引兵从沛公。公欲以兵二万人击峣下军，良说曰：“秦兵尚强，未可轻。臣闻其将屠者子、贾竖，易动以利，愿沛公且留壁，使人先行，为五万人具食，益为张旗帜诸山上，为疑兵，令郦食其^②持重宝啖秦将。”秦将果畔，欲连和俱西袭咸阳。沛公欲听之。良曰：“此独其将欲畔耳，恐士卒不从。不从必危，不如因其解击之。”沛公乃引兵击秦军，大破之。

张良多病，未尝特将也。常为画策臣，时时从汉王。汉四年，韩信破齐而欲自立为齐王，汉王怒。张良说汉王，汉王使良授齐王信印。汉六年正月，封功臣。高帝曰：“运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。自择齐三万户。”良曰：“始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户。”乃封张良为留侯。高帝崩，后八年卒，谥为文成侯。

（先自《史记.留侯世家》，有删改）

（注）①雒阳：洛阳。②郦食其：人名。

【小题1】对下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是（ ）

A．毋内诸侯 内：同“纳”。

B．项伯许诺 许诺：发誓。

C．君安与项伯有故 故：老交情。

D．令郦食其持重宝啖秦将   啖：利诱。

【小题2】下列各组句子中，加点词的意义和用法相同的一组是（ ）

A．项伯乃夜驰之沛公军    大破之

B．臣为韩王送沛公 君为我呼入

C．具告以事 公欲以兵二万人击峣下军

D．长于臣  于是项伯复夜去

【小题3】下列句式与其他三项不同的一项是（ ）

A．楚左尹项伯者，项羽季父也。

B．今人有大功而击之，不义也。

C．运筹策帷帐中，决胜千里外，子房功也。

D．言沛公不敢背项王也。

【小题4】下列对原文有关内容的概括与赏析不正确的一项是（ ）

A．刘邦善于用人，虚心纳谏。当他听到项羽要击破他时，能虚心向谋士请教，采纳建议，热情款待项伯，约为婚姻。

B．两段文字都运用了生动的语言描写，将人物置于矛盾冲突中来表现人物的个性特征。

C．张良足智多谋，胸有韬略。面对故人报信，他处变不惊，从容应对：他计败峣下秦军，又说汉王授印于韩信，解除危难，为汉王朝立下汗马功劳。

D．张良为人精明。（甲）文中，他深知刘邦肺腑，提出见解，能够剖析利害，启发刘邦醒悟而予以采纳；在（乙）中，他献计刘邦，利诱秦朝将领，从而没费一兵一卒，一举拿下咸阳。

【小题5】用“/”给文中画波浪线的部分断句。
始臣起下邳与上会留此天以臣授陛下陛下用臣计幸而时中臣愿封留足矣不敢当三万户
【小题6】把文中画线的句子译成现代汉语。
（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（2）此独其将欲畔耳，恐士卒不从。

阅读下面的文言文，完成各题。
荆轲者，卫人也。其先乃齐人，徒于卫，卫人谓之庆卿。而之燕，燕人谓之荆卿。
荆卿好读书击剑，以术说卫元君，卫元君不用。其后秦伐魏，置东郡，徙卫元君之支属于野王。
荆轲尝游过榆次，与盖聂论剑，盖聂怒而目之。荆轲出，人或言复召荆卿。盖聂曰：“曩者吾与论剑有不称者，吾目之；试往，是宜去，不敢留。”使使往之主人，荆卿则已驾而去榆次矣。使者还报，盖聂曰：“固去也，吾曩者目摄之！”
荆轲游于邯郸，鲁勾践与荆轲博，争道^①，鲁勾践怒而叱之，荆轲嘿^②而逃去，遂不复会。
荆轲既至燕，爱燕之狗屠及善击筑者高渐离。荆轲嗜酒，日与狗屠及高渐离饮于燕市。酒酣以往高渐离击筑荆轲和而歌于市中相乐也已而相泣旁若无人者。荆轲虽游于酒人乎，然其为人沉深好书；其所游诸侯，尽与其贤豪长者相结。其之燕，燕之处士田光先生亦善待之，知其非庸人也。
居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕。太子曰：“愿因先生得结交于荆卿，可乎？”田光曰：“敬诺。”即起，趋出。太子送至门，戒曰：“丹所报，先生所言者，国之大事也，愿先生勿泄也！”田光俯而笑曰：“诺。”偻行见荆卿，曰：“光与子相善，燕国莫不知。今太子闻光壮盛之时，不知吾形已不逮也，幸而教之曰‘燕秦不两立，愿先生留意也’。光窃不自外，言足下于太子也，愿足下过太子于宫。”荆轲曰：“谨奉教。”
（节选自《史记·刺客列传》）
注：①争道：争夺博局上的格道。②嘿：同“默”。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（   ）

A．酒酣/以往/高渐离击筑/荆轲和而歌/于市中相乐也/已而相泣旁若无人者。

B．酒酣以往/高渐离击筑/荆轲和而歌于市中/相乐也/已而相泣/旁若无人者。

C．酒酣/以往高渐离击筑/荆轲和而歌于市中/相乐也/已而相泣旁若无人者。

D．酒酣以往/高渐离击筑荆轲和/而歌于市中/相乐也/已而相泣旁若无人者。

【小题2】下列对文中加线词语的相关内容的解说，不正确的一项是（  ）

A．“愿足下过太子于宫。”中“过”与“过故人庄”“过”的意思相同,即“拜访”之义。

B．“徒于卫，卫人谓之庆卿。”中“卿”指古代对人敬称，如称荀子为“荀卿”。

C．“足下”是一个词语，古代下称上或同辈相称的敬词。如大将军足下，就出自《史记》。

D．《史记》规模巨大，体系完备。其书中的文字生动性，叙事的形象性成就颇高，是我国现存最早的编年体通史。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（  ）

A．这篇传记一开始先用几段文字交代荆轲的身世籍贯，从文中可知，荆卿是燕国人对他的称呼。

B．荆轲与盖聂论剑，盖聂对他怒目而视；与鲁勾践玩博戏，鲁勾践发怒呵斥，都反衬了他的隐忍。

C．荆轲与屠狗者、高渐离的交往，特别是酒后在街上狂歌哭笑，表现了荆轲想报仇而不得的苦恼。

D．燕国隐士田光知道荆轲不是一个平庸之人，当太子丹想通过田光结识荆轲时，田光就推荐了他。

【小题4】把文中划横线的句子翻译成现代汉语。
(1)曩者吾与论剑有不称者，吾目之
(2)居顷之，会燕太子丹质秦亡归燕。

阅读司马迁的《屈原贾生列传》（节选），完成文后各题。

屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作离骚。离骚者，犹离忧也。……屈平正道直行，竭忠尽智以事其君，谗人间之，可谓穷矣。信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？屈平之作离骚，盖自怨生也。……其文约，其辞微，其志絜，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志絜，故其称物芳。其行廉，故死而不容自疏。濯淖汙泥之中，蝉蜕於浊秽，以浮游尘埃之外，不获世之滋垢，皭然泥而不滓者也。推此志也，虽与日月争光可也。

（1）解释下列词语。
方正： 穷： 信 ：
约： 微： 廉：
（2）用原文回答问题。
①屈原写作《离骚》的原因是：
②“离骚”的含义是：
③屈原用“离骚”为其作品命名的原因是：
（3）翻译下列语句：
①屈平疾王听之不聪也，谗谄之蔽明也，邪曲之害公也，方正之不容也，故忧愁幽思而作离骚。
②其文约，其辞微，其志絜，其行廉，其称文小而其指极大，举类迩而见义远。其志絜，故其称物芳。其行廉，故死而不容自疏。

阅读下面的文言文，完成下列小题

坐须臾，沛公起如厕，因招樊哙出。沛公已出，项王使都尉陈平召沛公。沛公曰：“今者出，未辞也，为之奈何？”樊哙曰：“大行不顾细谨，大礼不辞小让。如今人方为刀俎，我为鱼肉，何辞为？”于是遂去。乃令张良留谢。良问曰：“大王来何操？”曰：“我持白璧一双，欲献项王，玉斗一双，欲与亚父。会其怒，不敢献。公为我献之。”张良曰：“谨诺。”当是时，项王军在鸿门下，沛公军在霸上，相去四十里。沛公则置车骑，脱身独骑，与樊哙、夏侯婴、靳强、纪信等四人持剑盾步走，从郦山下，道芷阳间行。沛公谓张良曰：“从此道至吾军，不过二十里耳。度我至军中，公乃入。”沛公已去，间至军中。张良入谢，曰：“沛公不胜桮杓，不能辞。谨使臣良奉白璧一双，再拜献大王足下，玉斗一双，再拜奉大将军足下。”项王曰：“沛公安在？”良曰：“闻大王有意督过之，脱身独去，已至军矣。”项王则受璧，置之坐上。亚父受玉斗，置之地，拔剑撞而破之，曰：“唉！竖子不足与谋！夺项王天下者必沛公也。吾属今为之虏矣！”

沛公至军，立诛杀曹无伤。

【小题1】比较下列句子中加点的词的意义和用法，判断正确的一项是
①为之奈何  ②何辞为  ③乃令张良留谢  ④度我至军中，公乃入
A. 两个“为”字不同，两个“乃”字也不同
B. 两个“为”字相同，两个“乃”字也相同
C. 两个“为”字不同，两个“乃”字相同
D. 两个“为”字相同，两个“乃”字不同
【小题2】下列关于文段中文化、文学常识及内容的理解不正确的一项是
A. “须臾”：表示一段很短的时间，片刻之间。文章中用“须臾”重点强调了沛公内心的不安，如坐针毡，所以沛公找机会出来了，也暗示准备逃生。
B. “都尉”：武官名。赵国将军下依次为国尉、都尉，秦与汉初，每郡有郡尉，景帝改名为都尉。陈平当时任项羽都尉，但后来归附刘邦。
C. “亚父”：表示尊敬的称呼。“亚，次也。尊敬之次父，犹管仲为仲父 ”文中尊范增为“亚父”足见项羽对范增的器重，文中也看出项羽非常害怕亚父，不敢呈现玉斗。
D. “步走”：古汉语中的“步”主要是徒手行走的意思“走”本义应该是跑。“步走”是徒步逃跑。这里反映了刘邦不敢骑马，急切步行逃难的心理。