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题干
阅读下面的文言文，完成小题。
【小题2】对下列句中加点虚词的意义和用法分析正确的一项是（ ）
①其子趋而往视之 ②非徒无益，而又害之
③以直养而无害 ④以其外之也
【小题3】下列原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是（ ）
【小题4】把文中画线的句子翻译成现代汉语。
（1）我故曰，告子未尝知义，以其外之也。必有事焉，而勿正，心勿忘，勿助长也。
（2）以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，——非徒无益，而又害之。
（公孙丑问曰）：“敢问夫子恶乎长？”
曰：“我知言，我善养吾浩然之气。”
“敢问何谓浩然之气？”
曰：“难言也。其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。其为气也，配义与道；无是，馁也。是集义所生者，非义袭而取之也。行有不慊于心，则馁矣。我故曰，告子未尝知义，以其外之也。必有事焉，而勿正，心勿忘，勿助长也。无若宋人然。宋人有闵其苗之不长而揠之者，芒芒然归，谓其人曰：‘今日病矣!予助苗长矣!’其子趋而往视之，苗则槁矣。天下之不助苗长者寡矣。以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，——非徒无益，而又害之。”
（《孟子·公孙丑上》）
【小题1】下列句中加点词的解释错误的一项是（ ）| A．敢问夫子恶乎长 恶：怎么，如何，何。 |
| B．则塞于天地之间 塞：充满。 |
| C．揠苗者也 揠：拔起。 |
| D．宋人有闵其苗之不长而揠之者 闵：怜悯。 |
①其子趋而往视之 ②非徒无益，而又害之
③以直养而无害 ④以其外之也
| A．①②相同，③④不同。 |
| B．①②不同，③④相同。 |
| C．①②不同，③④不同。 |
| D．①②相同，③④相同。 |
| A．孟子所说的浩然之气，实际上是一种由长期修养道德、践履道义而产生的，对人对己毫无愧怍的充实完满的精神境界。 |
| B．孟子说：“其为气也，至大至刚，以直养而无害，则塞于天地之间。”“以直养而无害”，意思是如果去培养它，就不要去损害它。 |
| C．浩然之气作为一种气，极宏大极刚强，用正义去培养它而不加损害，它就会充满于天地之间，充满于上下四方。 |
| D．“其为气也，配义与道；无是，馁也。”浩然之气作为一种气，跟义和道是相配的；没有这义和道，就萎靡不振了。 |
（1）我故曰，告子未尝知义，以其外之也。必有事焉，而勿正，心勿忘，勿助长也。
（2）以为无益而舍之者，不耘苗者也；助之长者，揠苗者也，——非徒无益，而又害之。
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