文言文阅读。
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。 （选自《左传》）
【小题1】下列各选项句子中加线词语的意思与例句相同的一项是(  )
例句：朝济而夕设版焉

A．无济于事

B．人才济济

C．直挂云帆济沧海

D．赈济灾民

【小题2】下列各项句式与其他三句不同的一项是( )

A．佚之狐言于郑伯曰

B．何厌之有

C．若亡郑而有益于君

D．以其无礼于晋

【小题3】下列对原文有关内容的分析和概括，不正确的一项是 (　　)

A．秦、晋兵临城下，郑国危在旦夕，在这种情势下，烛之武不顾个人安危“夜缒而出”，求见秦伯，表现了他深明大义、以国事为重的爱国精神。

B．烛之武具有高超的论辩艺术，他在秦伯面前不卑不亢，侃侃而谈，既不刺激对方，又不失本国尊严，抓住了秦伯的心理，层层深入，逐步渗透，最终使秦伯心悦诚服。

C．秦、晋曾是友好邻邦，秦对晋有割让焦、瑕二邑的恩惠；晋对秦却严加防范。烛之武对这种微妙的关系了如指掌，并巧妙地加以利用，这是他得以智退秦师的关键。

D．烛之武的劝说，使秦伯撤走了围郑的军队，还派部队帮助郑国防守，秦晋联盟顷刻瓦解，晋国不得已而退兵。烛之武既退秦师，又退晋师，可谓一石二鸟。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）所以遣将守关者，备他盗之出入与非常也。
（2）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

阅读下面文言文，完成下面小题。

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

【小题1】对下列两句中加点字的解释，正确的一项是
（1）何厌之有  （2）秦伯说

A．(1)满足  (2)劝说	B．(1)讨厌  (2)劝说
C．(1)满足  (2)高兴	D．(1)讨厌  (2)高兴

【小题2】下列句子中加点的词，与“不以物喜”中“以”的意义相同的一项是

A．阙秦以利晋，唯君图之

B．越国以鄙远，君知其难也

C．晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋

D．以乱易整，不武

【小题3】对烛之武劝秦伯撤兵的理由，说明正确的一项是
（1）秦、晋两个国家攻打郑国，郑国已经知道了，早有准备了，不一定能战胜。
（2）郑国离秦太远，消灭郑国只会增加晋国的力量，而秦国力量反而被削弱了。
（3）如留下郑国做东道主，秦国的使者往来可以从郑国得到他们所缺乏的物资。
（4）秦国曾受到过晋国的赏赐，得到了它的焦、瑕二邑，不可能再得到什么了。

A．(1)(2)(3)

B．(2)(3)(4)

C．(2)(3)

D．(1)(4)

【小题4】翻译下列语句。
（1）越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？
（2）既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？

阅读下面文章完成下面小题

（一）烛之武退秦师

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出，见秦伯，曰：“①秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。②越国以鄙远，君知其难也。焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。③若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。④且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

【小题1】下列加点词的解释有误的一项是( )

A．且贰于楚也(从属二主) 比诸侯之列(并，列)

B．晋军函陵(驻扎) 焉用亡郑以陪邻(增加)

C．秋毫不敢有所近(接触) 朝济而夕设版焉(渡河)

D．再拜奉大将军足下(再次) 又欲肆其西封(扩张)

【小题2】下列句中划线词的词类活用现象，不同于其他三项的是( )

A．夜缒而出，见秦伯	B．朝济而夕设版焉
C．既东封郑，又欲肆其西封	D．越国以鄙远，君知其难也

【小题3】分别比较下列四个句子中加点字的意义和用法，对其判断正确的一项是( )
①以其无礼于晋，且贰于楚也
②以乱易整，不武
③夜缒而出，见秦伯
④因人之力而敝之，不仁

A．①②两个“以”不同， ③④两个“而”相同。

B．①②两个“以”相同， ③④两个“而”不同。

C．①②两个“以”相同， ③④两个“而”相同。

D．①②两个“以”不同， ③④两个“而”不同。

【小题4】下列句子与例句中“焉”字用法和意思相同的一项是( )
例句：然郑亡，子亦有不利焉

A．焉用亡郑以陪邻	B．若不阙秦，将焉取之
C．夫大国，难测也，惧有伏焉	D．且焉置土石

阅读下面的文言文，完成下面小题。

(一)

晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。

佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已！”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉。”许之。

夜缒而出。见秦伯，曰：“秦晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之！”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。

子犯请击之，公曰：“不可！微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。

(《左传·烛之武退秦师》)

（二）

天下之事以利而合者，亦必以利而离。秦、晋连兵而伐郑，郑将亡矣，烛之武出说秦穆公，立谈之间存郑于将亡，不惟退秦师，而又得秦置戍而去，何移之速也！烛之武一言使秦穆背晋亲郑，弃强援、附弱国；弃旧恩、召新怨；弃成功、犯危难。非利害深中秦穆之心，讵能若是乎？秦穆之于晋相与之久也相信之深也相结之厚也一怵于烛之武之利弃晋如涕唾亦何有于郑乎？他日利有大于烛之武者，吾知秦穆必翻然从之矣！

(吕祖谦《东莱《左传》博议》)

【小题1】下列对文段（二）画波浪线部分的断句，正确的一项是(    )。

A．秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚/也一怵于烛之武之利/弃晋如涕唾/亦何有于郑乎？

B．秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚也/一怵于烛之武之利/弃晋如/涕唾亦何有于郑乎？

C．秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚/也一怵于烛之武之利/弃晋如/涕唾亦何有于郑乎？

D．秦穆之于晋/相与之久也/相信之深也/相结之厚也/一怵于烛之武之利/弃晋如涕唾/亦何有于郑乎？

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是(    )。

A．伯，春秋时期的公、侯、伯、子、男五等爵位之一，今天欧洲仍有这样的称谓。

B．礼，指礼节、仪式等道德规范，先秦有《周礼》《仪礼》《礼记》等流传于后世。

C．寡人，指寡德之人，古代的诸侯、君主在失德后的自称，后来成了他们的谦称。

D．执事，指做事情，主持工作，也指办事的官吏，后来也用于表示对对方的敬称。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是(    )。

A．烛之武顾全大局。面对郑国危亡的危局，放下不被重用的个人恩怨，毅然担负起出使秦国的重任。

B．烛之武反客为主。他对秦穆公说，灭亡郑国是让秦赔上自己的邻国来增加晋国的势力并削弱自己。

C．烛之武富于谋略。他一面向秦穆公许诺，愿为秦国提供好处，一面利用秦晋矛盾，施行离间之计。

D．烛之武不辱使命。国家危亡之时出使，不卑不亢，从容辞令，说服秦国退兵护郑，不失本国尊严。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？
（2）不惟退秦师，而又得秦置戍而去，何移之速也！

文言文阅读
晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也。晋军函陵，秦军氾南。
佚之狐言于郑伯曰：“国危矣，若使烛之武见秦君，师必退。”公从之。辞曰：“臣之壮也，犹不如人；今老矣，无能为也已。”公曰：“吾不能早用子，今急而求子，是寡人之过也。然郑亡，子亦有不利焉！”许之。
夜缒而出，见秦伯，曰：“秦、晋围郑，郑既知亡矣。若亡郑而有益于君，敢以烦执事。越国以鄙远，君知其难也，焉用亡郑以陪邻？邻之厚，君之薄也。若舍郑以为东道主，行李之往来，共其乏困，君亦无所害。且君尝为晋君赐矣，许君焦、瑕，朝济而夕设版焉，君之所知也。夫晋，何厌之有？既东封郑，又欲肆其西封，若不阙秦，将焉取之？阙秦以利晋，唯君图之。”秦伯说，与郑人盟。使杞子、逢孙、杨孙戍之，乃还。
子犯请击之。公曰：“不可。微夫人之力不及此。因人之力而敝之，不仁；失其所与，不知；以乱易整，不武。吾其还也。”亦去之。
【小题1】下列句子，加点词解释错误的一项是（   ）

A．若舍郑以为东道主（若：假如）

B．夫晋，何厌之有(厌：厌烦)

C．共其乏困  (供：供给)

D．焉用亡郑以陪邻 （陪：增加）

【小题2】下面对各句句式特点解说不正确的一项是（    ）

A．以其无礼于晋，且贰于楚也。（倒装句中的状语后置句）

B．是寡人之过也。（判断句）

C．以乱易正，不武。（被动句）

D．夫晋，何厌之有？（宾语前置）

【小题3】下列对原文章有关内容的分析和概括，不正确的一项是（  ）

A．佚之狐的话“师必退”，表现了佚之狐对烛之武的了解与信任，使读者未见其人，先知其才，从反面表现了烛之武的才能。

B．文中的主要人物是烛之武，作者通过他的语言，不管是牢骚，还是说辞，都表现了他不仅能言善辩，而且深明大义、机智勇敢。

C．秦晋围郑的原因有二：一是郑“无礼于晋”，二是郑“贰于楚”。

D．本文除去主体说辞部分层层深入、步步紧逼之外，首尾几个自然段的叙事，尽管文字简洁，情节的推进变化却是波澜起伏，扣人心弦。

【小题4】翻译以下两句：
（1）越国以鄙远，君知其难也。
（2）失其所与，不知；以乱易整，不武。