阅读下面的材料，完成下列小题。子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”（《论语》7．6）子曰：“宁武子，邦有道，则知，邦无道，则愚。其知可及也，其愚不可及也。_刷题宝

题干

阅读下面的材料，完成下列小题。

子曰：“志于道，据于德，依于仁，游于艺。”（《论语》7．6）

子曰：“宁武子，邦有道，则知，邦无道，则愚。其知可及也，其愚不可及也。”（《论语》5．21）

子曰：“道不同，不相为谋。”（《论语》15．40）

师冕见，及阶，子曰：“阶也。”及席，子曰：“席也。”皆坐，子告之曰：“某在斯，某在斯。”师冕出。子张问曰：“与师言之道与？”子曰：“然，固相师之道也。”（《论语》15．42）

【小题1】请简要概括“孔子相师”一事所反映出的“仁”和“礼”的关系。（
【小题2】上述四则材料中“道”的内涵分别是什么？

上一题下一题 0.99难度名著阅读更新时间:2018-02-13 05:01:49

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同类题1

阅读甲、乙两则文字，完成下列各题。

子曰：“君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。”

（《论语·学而》）

子曰：“君子义以为质，礼以行之，孙以出之，信以成之。君子哉！”

（《论语·卫灵公》）

子曰：“君子喻于义，小人喻于利。”《论语·里仁》

【小题1】（甲）从中国古代史中列举一个符合儒家“君子”定义的人并简要说明理由。
人物：________，理由：__________________________________________________
【小题2】结合以上语段内容，对孔子的君子观作简要评析。

同类题2

结合图片请赏析以下文句：“曰：‘莫春者，春服既成，冠者五六人，童子六七人，浴乎沂，风乎舞雩,咏而归。’”

同类题3

阅读下面的材料，然后回答问题。

子曰：“参乎，吾道一以贯之。”曾子曰：“唯。”子出，门人问曰：“何谓也?”曾子曰：“夫子之道，忠恕而已矣。”子贡曰：“如有博施于民而能济众，何如? 可谓仁乎?”子曰：“何事于仁! 必也圣乎! 尧舜其犹病诸! 夫仁者，己欲立而立人，己欲达而达人。能近取譬，可谓仁之方也已。”子贡曰：“管仲非仁者与? 桓公杀公子纠，不能死，又相之。”子曰：“管仲相桓公，霸诸侯，一匡天下，民到于今受其赐。微管仲，吾其被发左衽矣。岂若匹夫匹妇之为谅也，自经于沟渎而莫之知也。”

依据上述对话，用简洁的语言概括孔子“仁爱”思想表现出的重要特点。

同类题4

（三）阅读下面的材料，完成下面小题。
材料一
有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上，而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”

（《论语·学而》）

材料二
若使天下兼相爱，爱人若爱其身，犹有不孝者乎？视父兄与君若其，恶施不孝？犹有不慈者乎？视弟子与臣若其身，恶施不慈？故不孝不慈亡有，犹有盗贼乎？

(《墨子·兼爱》）

【小题1】两则材料都谈到了“孝”，孟子《寡人之于国也》中强调申明孝道并指明其作用的句子是_____、______。
【小题2】简析儒家和墨家论述“孝”的角度的区别。

同类题5

阅读下面的材料，完成下面小题。

（1）有子曰：“礼之用，和为贵。先王之道，斯为美，小大由之。有所不行：知和而和，不以礼节之，亦不可行也。”

——《论语·学而>

（2）子曰：“唯仁者，能好人，能恶人。”

——《论语·里仁》

（3）子曰：“君子和而不同，小人同而不和。”

——（《论语·子路》

（4）“舜好问而好察迩言，隐恶而扬善，执其两端，用其中于民，其斯以为舜乎！”

——《中庸》

【小题1】儒家所谓的“礼”是建立在________的基础之上的，礼的作用是_______。
【小题2】根据以上文段，概括并理解中庸之道的内涵。

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