阅读下面的一首唐诗，完成下面小题。
登高
杜甫
风急天高猿啸哀，渚清沙白鸟飞回。无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
万里悲秋常作客，百年多病独登台。艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。
【小题1】下列对《登高》的赏析，不恰当的两项是

A．首联精选意象，多角度写景，既写出了深秋时节的典型特征，又借景抒发了凄凉、孤寂之情。

B．颔联气象雄浑，境界开阔，为颈联、尾联抒发情感创设了宏大的自然背景，使得个人的痛苦在这个背景下显得分外渺小，倍添悲凉。

C．颈联中“悲”是全诗的诗眼，它集中表达了诗人在全诗中蕴蓄的复杂情感，诗歌所抒之情缠绵悱恻，动人心弦。

D．诗歌前半部分写景，后半部分抒情，由情选景，寓情于景，情与景浑然一体，淋漓尽致地表达了诗人的忧国伤时之情。

E. 全诗可谓情景交融，笔法错综变化却又相互照应。但落笔的角度相同，都围绕着诗的中心——“悲秋”。
【小题2】任选两联赏析诗人是如何感秋寄情的。

阅读下面这首唐诗，然后回答问题。
秋兴八首•其六①
杜甫
瞿塘峡口曲江②头，万里风烟接素秋。
花萼③夹城通御气，芙蓉小苑入边愁④。
珠帘绣柱围黄鹄，锦缆牙樯起白鸥。
回首可怜歌舞地，秦中自古帝王州。
【注】①此诗写于安史之乱刚结束，蜀地仍战乱不息，诗人时年55岁，滞留夔州。②曲江：地名，在长安城南。③花萼：花萼相辉楼，在长安南内兴庆宫西南隅。据载，唐玄宗开元二十年，从大明宫依城修筑复道，达南内兴庆宫，直至曲江芙蓉园。④入边愁：传来边地战乱的消息。
⑴请简要赏析颈联的表达效果。
⑵作者在诗歌中抒发了哪些感慨？请简要概括。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

野人送朱樱

杜甫

西蜀樱桃也自红，野人相赠满筠笼。

数回细写^①愁仍破，万颗匀圆讶许同。

忆昨赐沾门下省^②，退朝擎出大明宫。

金盘玉箸无消息，此日尝新任转蓬^③。

（注）①写：这里指将樱桃从一个容器倒入另一个容器。②赐沾：即沾赐，受到赏赐之意。门下省：杜甫当年任左拾遗，属门下省。③转蓬：随风飘转的蓬草。

【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的两项是

A．本诗以西蜀村民送朱樱为由，表达了作者寄寓蜀地时较为复杂、微妙的思想感情。全诗用语平易，寓意耐人寻味。

B．“西蜀樱桃也自红”的意思是西蜀的樱桃也是这般鲜红，其中的“也”字暗示出作者所经历的时空变化。

C．“数回细写愁仍破”是说尽管作者十分细心倾倒樱桃，但仍恐破损。樱桃如此娇嫩，给诗人增添了一丝哀愁。

D．此诗以“朱樱”为描写对象，采用以昔衬今的手法，前四句描写西蜀樱桃，体物精致，摹写工细。后四句写由“野人”送朱樱而引起的对当年皇帝赐樱的美好回忆，衬托了作者在西蜀收到“野人”相赠的樱桃时的感激之情。

E．“万颗匀圆讶许同”一句中“万”字写出了樱桃数量之多；“讶许同”是说这么多樱桃大小如此相同，让人惊叹。

【小题2】结合全诗内容，分析“此日尝新任转蓬”一句表达了诗人哪些思想感情？

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

对雪①

杜甫

北雪犯长沙，胡云冷万家。

随风且间叶，带雨不成花。

金错②囊徒罄，银壶酒易赊。

无人竭浮蚁③，有待至昏鸦。

（注释）①这首诗作于大历四年（公元769）的冬天。当时杜甫住在潭州(即长沙)，已经五十八岁，写这首诗的第二年就病逝了。②金错：指金错刀，古代的钱币名。③浮蚁：亦称“绿蚁”“浮蛆”，酒面上的泡沫，这里指代酒。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析不正确的一项是

A．首联“北雪”“胡云”，渲染了凄冷森寒的氛围，奠定了诗歌的情感基调。

B．颔联描写了白雪随风飘舞散落在叶间，夹着雨的风雪吹落了树叶间的残花。

C．颈联写出诗人当时的处境，“酒易赊”，诗人反其意，“易”实“不易”。

D．诗歌紧扣诗题“雪”，前四句写南方雪景；后四句写雪天里诗人触景伤怀。

【小题2】比较白居易的《问刘十九》“绿蚁新醅酒，红泥小火炉。晚来天欲雪，能饮一杯无？”，两诗都有“酒”“雪”意象，表达的情感不同。结合诗句分析两诗的情感有哪些不同。

下列各句中，所引诗文名句不符合语境的一项是

A．无论干什么事情，都必须有恒心、有毅力；“行百里者半九十”，难就难在走完最后这段路，坚持到底者胜，半途而废者败。

B．有的老教授对青年学生利用课余时间去创业、开公司很不以为然，指责这样做无疑是“收之东隅，失之桑榆”；但这么做就一定影响学业？恐怕不能一概而论。

C．那些出类拔萃的英雄人物每每在历史的关键时刻凭借一己之力扭转乾坤，让人仰慕、追思，但毕竟“尔曹身与名俱灭，不废江河万古流”，人民才是历史的真正创造者。

D．“落红不是无情物，化作春泥更护花”，退休后，他继续充分利用自己的学科特长，发挥余热，在周末到校指导学生的社团活动。