阅读下面的文言文，完成下面小题。
乐恢字伯奇，京兆长陵人也。其父，为县吏，得罪于令，收将杀之。恢年十一，常俯伏寺门，昼夜号泣。令闻而矜之，即解出亲。恢长好经学，事博士焦永。永为河东太守，恢随之官，闭庐精诵，不交人物。后永以事被考，诸弟子皆以通关被系，恢独皦然不污于法，遂笃志为名儒。性廉直介立，行不合己者，虽贵不与交。信阳侯阴就，数致礼请恢，恢绝不答。后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。归，复为功曹，选举不阿，请托无所容。同郡杨政数众毁恢，后举政子为孝廉，由是乡里归之。辟司空牟融府，会蜀郡太守第五伦代融为司空，恢以与伦同郡，不肯留，荐颍川杜安而退。诸公多其行，连辟之，遂皆不应。后征拜议郎。会车骑将军窦宪出征匈奴，恢数上书谏争，朝廷称其忠。入为尚书仆射。是时河南尹王调、洛阳令李阜与窦宪厚善，纵舍自由。恢劾奏调、阜，并及司隶校尉。诸所刺举，无所回避，贵戚恶之。宪弟夏阳侯瑰欲往候恢，恢谢不与通。宪兄弟放纵，而忿其不附己。妻每谏恢曰：“昔人有容身避害，何必以言取怨？”恢叹曰：“吾何忍素餐立人之朝乎？”遂上疏谏曰：“臣闻百王之失皆由权移于下大臣持国常以势盛为咎诸舅不宜干政王室以示天下之私政失不救其极不测。方今之宜，上以义自割，下以谦自引。”书奏不省。时窦太后临朝，和帝未亲万机，恢以意不得行，乃称疾乞骸骨。窦宪因是风厉州郡迫胁，恢遂饮药死。弟子缞绖挽者数百人，庶众痛伤之。后窦氏诛，帝始亲事，恢门生何融等上书陈恢忠节，除子己为郎中。
（节选自《后汉书•乐恢传》）
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．臣闻百王之失/皆由权移于下/大臣持国/常以势盛为咎/诸舅不宜干政王室/以示天下之私/政失不救/其极不测/

B．臣闻百王之失/皆由权移于下大臣/持国常以势盛为咎/诸舅不宜干政/王室以示天下之私/政失不救/其极不测/

C．臣闻百王之失/皆由权移于下/大臣持国/常以势盛为咎/诸舅不宜干政/王室以示天下之私/政失不救/其极不测/

D．臣闻百王之失/皆由权移于下大臣/持国常以势盛为咎/诸舅不宜干政王室/以示天下之私/政失不救/其极不测/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．“博士”古官名，秦汉时掌管书籍文典，后指专通一经或精通一艺、教授生徒的官职。

B．“临朝”特指皇室女性亲临朝廷处理政事，古时后宫不能上厅堂，后妃要掌权就要“临朝”。

C．“缞绖”，在古代缞和绖就是丧服和丧带，“缞”“绖”合在一起指整套衣服，后来渐渐引申为服丧。

D．郎中。古代官名。战国时为国君侍卫。秦汉为郎中令的属官。东汉以后为尚书台属官。隋唐以后为尚书省六部二十四司诸曹司的长官。如：《荆轲刺秦王》：“诸郎中执兵，皆陈殿下。”文中与《荆轲刺秦王》意思相同。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．乐恢为人至孝，为人洁身自好。因父亲得罪了县令被关押，他昼夜痛哭不已，县令被感动，释放了他父亲；老师焦永因事被劾查，乐恢却拒绝为他通关。

B．乐恢清正廉洁，做事正直特立。杨政多次当众诋毁他，他却举政子为孝廉；任司空牟融府期间，第五伦代融，乐恢为避同乡之嫌，荐杜安代己，受到好评。

C．乐恢不畏权贵，弹劾多名重臣。河南尹、洛阳令与权贵窦宪相互勾结，为非作歹，他上疏弹劾；宪弟欲与其交好，乐恢因恨其不依附自己，也予以谢绝。

D．乐恢敢于直言，不计个人得失。妻子劝他明哲保身，他仍然上疏劝谏；因意见未被采纳，他称病退职，后在窦宪暗示下，州县官吏胁迫其自杀。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）后仕本郡吏，太守坐法诛，故人莫敢往，恢独奔丧行服。
（2）诸公多其行，连辟之，遂皆不应。后征拜议郎。

（一）阅读下面的文言文，完成下面小题。
贾逵字景伯,扶风平陵人也。九世祖谊,文帝时为梁王太傅。曾祖父光,为常山太守。父徽,从刘歆受《左氏春秋》。逵悉传父业,弱冠能诵《左氏传》及《五经》本文,以《大夏侯尚书》教授,虽为古学,兼通五家《谷梁》之说。自为儿童,常在太学,不通人间事。性恺悌,多智思,俶傥有大节。
时有神雀集宫殿官府冠羽有五采色帝异之以问临邑侯刘复复不能对荐逵博物多识帝乃召见逵问之对曰:“昔武王终父之业,鸑鷟^①在岐,宣帝威怀戎狄,神雀仍集,此胡降之征也。”帝敕兰台给笔札,使作《神雀颂》,拜为郎,与班固并校秘书,应对左右。
肃宗立,降意儒术,特好《古文尚书》、《左氏传》。建初元年,诏逵入讲北宫白虎观、南宫云台。帝善逵说,使发出《左氏传》大义长于二传^②者。逵于是具条奏之。书奏,帝嘉之,赐布五百匹,衣一袭。
逵母常有疾,帝欲加赐,以校书例多,特以钱二十万,使颍阳侯马防与之。谓防曰:“贾逵母病,此子无人事于外,屡空则从孤竹之子^③于首阳山矣。”
逵数为帝言《古文尚书》与经传《尔雅》诂训相应,诏令撰《欧阳》、《大小夏侯尚书古文》同异。逵集为三卷,帝善之。复令撰《齐》、《鲁》、《韩诗》与《毛诗》异同。迁逵为卫士令。八年,乃诏诸儒各选高才生,受《左氏》、《谷梁春秋》、《古文尚书》、《毛诗》,由是四经遂行于世。
和帝即位，永元三年，以逵为左中郎将。八年，复为侍中，领骑都尉。内备帷幄，兼领秘书近署，甚见信用。
逵所著经传义诂及论难百余万言,又作诗、颂、诔、书、连珠、酒令凡九篇,学者宗之,后世称为通儒。然不修小节,当世以此颇讥焉,故不至大官。永元十三年卒,时年七十二。朝廷愍惜,除两子为太子舍人。
----选自《后汉书•贾逵传》有删改
【注】①鸑鷟:凤的别名,鸣于岐山。②二传:《公羊传》、《谷梁传》,它们和《左氏传》合称为“春秋三传”。③孤竹之子：指伯夷、叔齐二人。
【小题1】下列对文中划波浪线的句子断句正确的一项是（    ）

A．时有神雀集宫殿/官府冠羽/有五采色/帝异之/以问临邑侯刘复/复不能对荐/逵博物多识/帝乃召见逵/问之/

B．时有神雀集宫殿官府/冠羽有五采色/帝异之/以问临邑侯刘复/复不能对/荐逵博物多识/帝乃召见逵/问之/

C．时有神雀集宫殿官府/冠羽有五采色/帝异之/以问临邑侯刘复/复不能对荐/逵博物多识/帝乃召见/逵问之/

D．时有神雀集宫殿官府/冠羽有五采色/帝异之/以问临邑侯刘复/复不能对/荐逵博物多识/帝乃召见/逵问之/

【小题2】下列对文中相关内容的解说，不正确的一项是（   ）

A．弱冠在古代是指男子20岁。这时行冠礼，以示成年，“弱”即“戴”的意思。

B．太学是古代设在京城的全国最高学府，始建于汉代。它的建立，标志着我国封建官立大学制度的确立。

C．永元在文中是指东汉皇帝汉和帝的年号，先秦至汉初无年号，汉武帝即位后首创年号，始创年号为建元。

D．经传在文中是指对经书注释的文字，和“六艺经传皆通习之”中的“经传”不同义。

【小题3】下列对原文有关内容的分析与概括,不正确的一项是(    )

A．贾逵出身名门。他的九世祖贾谊,文帝时任梁王太傅。曾祖父贾光曾任常山太守。父亲贾徽,跟从刘歆学习《左氏春秋》。

B．贾逵继承父业，在儒学方面颇有造诣,他受命比较过《春秋》三传在义理上的优劣，,比较过《齐》、《鲁》、《韩诗》与《毛诗》的异同。

C．儒学在当时的兴盛,与当朝皇帝对经学的喜爱和推崇有关,如肃宗诏令贾逵到北宫白虎观、南宫云台讲解儒家学术,并充分肯定。

D．贾逵博学，著述颇丰，涉及的文章体式多种多样，学者都非常推崇他，后世学者称他为通儒,但他因不通晓人情世故而被人讥笑。

【小题4】将文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)帝善逵说,使发出《左氏传》大义长于二传者。逵于是具条奏之。
(2)贾逵母病,此子无人事于外,屡空则从孤竹之子于首阳山矣。
【小题5】课内翻译。
（1）欲速则不达，见小利则大事不成。
（2）夫轻诺必寡信，多易必多难.
(3) “君乃此言，曾不如早索我于枯鱼之肆！”

阅读下面的文言文，完成下列小题。
庞参字仲达，河南缑氏人也。初仕郡，未知名，河南尹庞奋见而奇之，举为孝廉，拜左校今。御史中丞樊准上疏荐参，邓太后纳其言，即擢参，召拜谒者，使西督三辅诸军屯。四年，羌寇转盛，兵费日广，且连年不登，谷石万余。参奏记于邓骘，骘及公卿以国用不足，欲从参议，众多不同，乃止。拜汉阳太守。郡人任棠者，有奇节，隐居教授。参到，先候之，棠不与言，但以薤^①一大本，水一盂，置户屏前，自抱孙儿伏于户下。主簿白以为倨。参思其微意良久，曰：棠是欲晓太守也水者欲吾清也拔大本薤者欲吾击强宗也抱儿当户欲吾开门恤孤也于是叹息而还 参在职，果能抑强助弱，以惠政得民。元初元年，迁护羌校尉，畔羌怀其恩信。明年，烧当羌种号多等皆降，始复得还都令居，通河西路。时，先零羌豪僭号北地，诏参将降羌及湟中义从胡七千人，与行征西将军司马钧期会北地击之。参于道为羌所败。既已失期，乃称病引兵还，坐以诈疾下狱。校书郎中马融上书请之，书奏，赦参等。后以参为辽东太守。永建元年，迁度辽将军。四年，入为大鸿胪。尚书仆射虞诩荐参有宰相器能，以为太尉，录尚书事。是时三公之中，参名忠直，数为左右所陷毁，以所举用忤帝旨，司隶承风案之。上计掾广汉段恭因上疏曰：“伏见道路行人，农夫织妇，皆曰‘太尉庞参，竭忠尽节，徒以直道不能曲心，孤立群邪之间，自处中伤之地’。昔白起赐死，诸侯酌酒相贺；季子来归，鲁人喜其纾难。夫国以贤化，君以忠安。今天下咸欣陛下有此忠贤，愿卒宠任，以安社稷。”书奏，诏即遣小黄门视参疾，太医致羊、酒。永和元年，以久病罢，卒于家。
(选自《后汉书·庞参传》)
【注】①薤：多年生草本植物，地下有鳞茎，鳞茎和嫩叶可食。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．棠是欲晓太守也／水者／欲吾清也／拔大本薤者／欲吾击强宗也／抱儿当户／欲吾开门恤孤也／于是叹息而还／

B．棠是欲晓／太守也／水者／欲吾清也／拔大本薤者／欲吾击强／宗也抱儿当户／欲吾开门恤孤也／于是叹息而还／

C．棠是欲晓／太守也／水者／欲吾清也／拔大本薤者／欲吾击强宗也／抱儿当户欲／吾开门恤孤也／于是叹息而还／

D．棠是欲晓太守也／水者欲／吾清也／拔大本薤者欲／吾击强宗也／抱儿当户欲／吾开门恤孤也／于是叹息而还／

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．孝廉，有“孝顺亲长、廉能正直”之意，是汉代设立的察举考试，明清后变成对举人的雅称。

B．军屯，此指国家配给驻防卫所的士兵土地，就地屯田，自耕自种，实现军队的自我供给。

C．疏，古代一种文体，有多种解释，此指封建时代大臣向帝王分条陈述建议、意见的文书。

D．黄门，汉代由宦者担任，帮助皇帝传递信息，因常站在黄门下等候皇帝的宣召得名。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．庞参德才兼备，屡被举荐。他尚未有名气时就受到河南尹的推荐，接着又有御史中丞举荐。

B．庞参任职边疆，熟悉政务。他曾受命督办军屯，还做过护羌校尉等与边疆事物相关的职务。

C．庞参礼遇贤士，为政惠民。做汉阳太守时，面对郡里贤人倨傲毫不介意；做太尉时，百姓上书赞扬其德政。

D．庞参贤能忠贞，多被赞誉。尚书仆射虞诩认为他有宰相的才具，上计掾段恭把他与白起和季子并提。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
(1)既已失期，乃称病引兵还，坐以诈疾下狱。
(2)参名忠直，数为左右所陷毁，以所举用忤帝旨，司隶承风案之。

阅读下面的文言文，完成下面小题。
盖勋字元固，敦煌广至人也。初举孝廉，为汉阳长史。时武威太守倚恃权势，恣行贪横，从事苏正和案其罪。凉州刺史梁鹄畏惧贵戚，欲杀正和以免其负，乃访之于勋。勋素与正和有仇，或劝勋可因此报隙。勋曰：“不可。谋事杀良，非忠也；乘人之危，非仁也。”乃谏鹄，鹄从之。正和喜于得免而诣勋求谢。勋不见，曰：“吾为梁使君谋，不为苏正和也。”
中平元年，北地羌胡寇乱陇右，使勋屯阿阳以拒贼锋。时叛羌围护羌校尉夏育，勋与州郡合兵救育至狐盘为羌所破勋收余众百余人为鱼丽之阵羌精骑夹攻之急士卒多死勋被三创，坚不动，乃指木表曰：“必尸我于此。”句就^①种羌滇吾素为勋所厚，乃以兵捍众曰：“盖长史贤人，汝曹杀之者为负天。”勋仰骂曰：“死反虏，汝何知？促来杀我！”众相视而惊。滇吾下马与勋，勋不肯上，遂为贼所执。羌戎服其义勇，不敢加害，送还汉阳。后刺史杨雍即表勋领汉阳太守。时人饥，相渔食，勋调谷廪之，先出家粮以率众，至活者千余人。
拜京兆尹。时长安令杨党，父为中常侍，恃势贪放，勋案得其赃千余万。贵戚咸为之请，勋不听，具以事闻，并连党父，有诏穷案，威震京师。时小黄门高望为尚药监，幸于皇太子，太子因蹇硕属望子进为孝廉，勋不肯用。或曰：“皇太子副主，望其所爱，硕帝之宠臣，而子违之，所谓三怨成府者也。”勋曰：“选贤所以报国也。非贤不举，死亦何悔！”及帝崩，董卓废少帝，杀何太后。自公卿以下，莫不卑下于卓，唯勋长揖争礼，见者皆为失色。勋虽强直不屈，而内厌于卓，不得意，疽发背卒，时年五十一。
（节选自《后汉书·盖勋传》）
注释：①句就：羌别种也。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．勋与州郡合兵救育／至／狐盘为羌所破／勋收余众／百余人为鱼丽之阵／羌精骑夹攻之／急士卒多死

B．勋与州郡合兵救育／至狐盘／为羌所破／勋收余众百余人／为鱼丽之阵／羌精骑夹攻之急／士卒多死

C．勋与州郡合兵救育／至／狐盘为羌所破／勋收余众百余人／为鱼丽之阵／羌精骑夹攻之急／士卒多死

D．勋与州郡合兵救育／至狐盘／为羌所破／勋收余众／百余人为鱼丽之阵／羌精骑夹攻之／急士卒多死

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．孝廉即“孝顺父母、办事廉正”的意思，是汉代察举制的常科之一。另一常科是“秀才”，后避刘秀讳，改为“茂才”。

B．表是我国封建时代臣子写给君主表达忠诚和愿望的一种公文文体，可叙事可议论，且往往带有抒情色彩，如《陈情表》。

C．皇太子也称太子，通常被授予的对象是皇帝的嫡长子，通常也是封建社会皇帝的第一顺位继承人。

D．崩和“薨”“卒”“不禄”等常用来委婉地表达“人死”的意思，但古代只有帝王的死才能用“崩”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．盖勋为人耿直。他任汉阳长史时，凉州刺史征询他想借机杀死苏正和，他虽与正和有仇，但没有乘人之危，并拒绝免于被杀的正和的面谢。

B．盖勋誓死不屈。在羌族叛乱围攻护羌校尉夏育时，他率兵救助，身受刀伤，仍然坚守不动，誓死不降。叛军服其忠义勇猛，并礼赞他。

C．盖勋秉公执法。长安令杨党倚仗权势、胡作非为、贪赃枉法，他不听贵戚说情，将其犯罪事实全部上报，皇上下令严办，盖勋威震首都。

D．盖勋刚直不阿。他为国选材，唯贤是举，坚守标准，不畏皇权，不顾三怨成府，誓死拒绝了宠臣蹇硕想让尚药监高望之子成为孝廉的要求。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）时武威太守倚恃权势，恣行贪横，从事苏正和案其罪。
（2）勋调谷廪之，先出家粮以率众，至活者千余人。

阅读下面的文言文，完成下列小题。
王涣字稚子，广汉郪人也。父顺，安定太守。涣少好侠，尚气力，数通剽轻少年。晚而改节，敦儒学，习《尚书》，读律令，略举大义。为太守陈宠功曹^①，当职割断，不避豪右。宠风声大行，入为大司农。和帝问曰：“在郡何以为理？”宠顿首谢曰：“臣任功曹王涣以简贤选能，主薄镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。”帝大悦，涣由此显名。州举茂才，除温令。县多奸滑，积为人患。涣以方略讨击，悉诛之。境内清夷，商人露宿于道。其有放牛者，辄云以属稚子，终无侵犯。在温三年，迁兖州刺史，绳正部郡，风威大行。后坐考妖言不实论。岁余，征拜侍御史。永元十五年，从驾南巡，还为洛阳令。以平正居身，得宽猛之宜。其冤嫌久讼，历政所不断，法理所难平者，莫不曲尽情诈，压塞群疑。又能以谲数发擿^②奸伏。京师称叹，以为涣有神算。
元兴元年，病卒。百姓市道莫不咨嗟。男女老壮皆相与赋敛，致奠醊^③以千数。涣丧西归，道经弘农，民庶皆设槃桉^④于路。吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半。自王君在事，不见侵枉，故来报恩。其政化怀物如此。民思其德，为立祠安阳亭西，每食辄弦歌而荐之。永初二年，邓太后诏曰：“故洛阳令王涣，秉清修之节，蹈羔羊之义，尽心奉公，务在惠民，功业未遂，不幸早世，百姓追思，为之立祠。自非忠爱之至，孰能若斯者乎！今以涣子石为郎中，以劝劳勤。”延燕中，桓帝事黄老道，悉毁诸房祀，唯特诏密县存故太傳卓茂庙，洛阳留王涣祠焉。
（选自《后汉书·王涣列传》）
（注）①功曹：汉代辅佐州、郡长官办事的官吏，掌管考查记录功劳等。②擿：（tī），揭发 ③醊：（zhuì），祭祀时用酒酹地。④槃桉：“槃”即盘，“桉”即碗。
【小题1】下列加点词的解释，不恰当的一项是

A．晚而改节，敦儒学 敦：推崇

B．悉诛之。 悉：全、都

C．京师称叹 称：称赞

D．以劝劳勤 劝：劝说

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．《尚书》，儒家经典之一，是对我国上古历史文献和部分追述古代事迹的著作的汇编。

B．豪右，西汉时期出现的占有大量田产的豪族，文中指权势盛大的豪族大户。

C．永元，是年号，可做纪年之用。帝王登基或朝廷遇到大事，往往会更改年号。中国古代帝王都有年号。

D．茂才，是汉代的一种察举常科，西汉时原作秀才，到东汉时因避光武帝刘秀的讳而改为茂才。茂者，美也。茂才，即优秀人才。

【小题3】下列对有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王焕年轻时，喜好行侠仗义，崇尚武力，后来才改变志向，研究儒学，入仕为官，曾任兖州刺史、侍御史、洛阳令等职。

B．王涣任温县县令时，严惩奸猾之徒，使境内政治清明，社会安定。

C．王换任洛阳令时，严格要求自己，办事公平，处理案件宽严适宜：同时又善于斗争，多次揭露潜藏的奸恶。

D．王涣去世后，邓太后认为王涣为国为民辛勤劳作，任命他的儿子王石为郎中，并为他设立祠堂。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）臣任功曹王涣以简贤选能，主薄镡显拾遗补阙，臣奉宣诏书而已。
（2）吏问其故，咸言平常持米到洛，为卒司所钞，恒亡其半。