阅读下面这首唐诗，完成小题。
旅夜书怀
杜甫
细草微风岸，危樯独夜舟。
星垂平野阔，月涌大江流。
名岂文章著，官应老病休。
飘飘何所似，天地一沙鸥。
【小题1】下列对这首诗的理解与赏析，不正确的两项是（  ）

A．诗题“旅夜书怀”，意思是在行旅的夜里抒写自己的胸怀或怀抱。

B．第一联写近景:微风吹着江岸上的细草，小船在月夜孤独地停泊着。

C．第二联写远景:明星低垂，平野广阔;月随波涌，大江东流。

D．诗的前四句将辽阔的平野浩荡的大江置于细草、孤舟中，雄浑凄怆。

E. 第三联写诗人愿意因诗文而出名，肯定官职到老即应该退休。
【小题2】从景和情的角度简要赏析诗的尾联。

阅读下面这首宋诗，完成下列小题。
恨别   杜甫
洛城②一别四千里，胡骑③长驱五六年。
草木变衰行剑外④，兵戈阻绝老江边。
思家步月清宵立，忆弟看云白日眠。
闻道河阳近乘胜，司徒⑤急为破幽燕。
注：①这是杜甫上元元年（760)在成都写的一首七言律诗。②洛城：洛阳。③指安史之乱的叛军。④剑外：剑阁以南，这里指蜀地。⑤司徒：指李光弼，他当时任检校司徒。
【小题1】下列对这首诗的理解，不正确的两项是（  ）（  ）

A．首联中“四千里”，恨离家之远；“五六年”，伤战乱之久。个人的困苦经历与国家的艰难遭遇，都在这些数量词中体现出来。

B．颔联描述诗人流落蜀地的情况。由于“兵戈阻绝”，他不能重返故土，只好老于锦江边了。“老江边”的“边”字，悲凉沉郁。

C．颈联中月夜，思不能寐，忽步忽立；白昼，卧看行云，倦极而眠。诗人这种坐卧不宁的举动，正委婉曲折地表现了怀念亲人的无限情思。

D．尾联回应次句，抒写诗人听到唐军连战皆捷的喜讯，盼望尽快破幽燕、平叛乱的急切心倩。感情由欢快转为悲凉。

E. 诗人把个人的遭际同国家的命运结合起来写，每一句都蕴蓄着丰富的内涵，包含着浓郁的诗情，值得读者反复吟味。
【小题2】在这首诗中，诗人的“恨”包含了几层含意，请结合全诗简要分析。

阅读下面这首唐诗，完成后面题目。

元日示宗武^①

汝啼吾手战^②，吾笑汝身长。处处逢正月，迢迢滞远方。

飘零还柏酒，衰病只藜床。训喻青衿子，名惭白首郎。

赋诗犹落笔，献寿更称觞。不见江东弟，高歌泪数行。

（注）①武：杜甫次子。②战：通“颤”。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（  ）

A．开头两句暗扣“元日”来写，有新年添岁之意，然而添岁，于垂老者来说是身随年老，于青少年则是身随年长。

B．“处处”两句感慨羁旅漂泊、处境艰难，强调自己和家人已经多年在外度过元日，从而营造出感伤的氛围。

C．“训喻”两句中“青衿”运用了借喻的手法，诗人感叹自己老无所成，心生惭愧，因而教导儿子勤奋好学，立志成才。

D．结尾两句诗人忆及江东的弟弟，情难自已，落泪之中足见手足情深，对宗武来说，这也是潜移默化的家教。

【小题2】《杜诗详注》评价这首诗“悲喜并言”，请结合全诗简要分析。

《秋兴八首》（其一）
这首诗歌写于公元766年，这一年杜甫54岁，在重庆，正在回老家的途中。他已经在蜀中生活了将近五年，杜甫生活在唐朝由盛转衰的历史时期，那个时间段的唐朝发生了一件大事“安史之乱”，时间是（755--762），安史之乱结束后，唐朝人口减少了将近十分之七。安史之乱虽然结束，但是唐朝已陷入混乱当中，在杜甫曾经生活了五年的蜀中也不例外。一直很赏识杜甫支持杜甫的蜀中的剑南节度使严武去世，蜀中陷入混乱当中。于是杜甫决定回老家，他在途中写下了秋兴八首，课文所选择的是其中第一首。
【小题1】首联、颔联描写了怎样的场景？寄寓了诗人怎样的情感？
【小题2】首联“凋伤”中的这个“伤”字换成“凋落”的“落”字好不好？请说明理由。
【小题3】颈联“丛菊两开他日泪，孤舟一系故园心”这两句表现诗人怎样的情怀？

阅读下面这首唐诗，完成各题。

观  兵

杜甫

北庭^①送壮士，貔虎数尤多。精锐旧无敌，边隅今若何。

妖氛拥白马^②，元帅待雕戈。莫守邺城下，斩鲸辽海^③波。

（注）①北庭：都护府名。②妖氛拥白马：指安史叛贼。③辽海：叛贼史思明的老巢，今辽河流域。
【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．标题“观兵”，“观”指观看，“兵”指正在出征的战士，本诗写出战前预设与战后的喜悦心情。

B．颔联表现部队精锐，气势无敌，对其寄予了厚望；“边隅”指“邺城”，是指前线作战之地。

C．首联中的“虎”指勇猛的战士，而“金戈铁马，气吞万里如虎”中的“虎”指如猛虎一样的气势。

D．本诗综合运用了比喻、对比等艺术手法，融叙事、议论为一体，语言精炼，笔力雄健。

【小题2】结合全诗，分析“斩鲸”的含义及其表达的情感态度。