阅读下面这首唐诗，完成问题。

秋雨叹（其三）^①

杜甫

长安布衣谁比数^②，反锁衡门^③守环堵。

老夫不出长蓬蒿，稚子无忧走风雨。

雨声飕飕催早寒，胡雁翅湿高飞难。

秋来未曾见白日，泥污后土何时干^④？

注①《秋雨叹》组诗共三首，作于唐玄宗天宝十三栽。其年秋天，下了六十多天雨。当朝宰相杨国忠却找来个别长得好的禾苗向唐玄宗报告说：“雨虽多，不害稼也。”②比数：相提并论。③衡门：横木为门，贫者之所居也》④仇氏《杜诗详注》中言：“日者君象，土者臣象， 日暗土污，君臣俱失其道矣。”
【小题1】下列对这首诗的赏析，不恰当的一项是（   ）

A．“反锁”写出了诗人闭门不出的生活状态，“环堵”写出了诗人家境的贫寒。

B．颔联表现了诗人看到稚子在风雨中无忧无虑地奔跑时的愉悦心情。

C．颈联借胡雁欲高飞而不能来比喻诗人自己身陷困厄不能施展抱负的无奈处境。

D．这首诗前四句描写了诗人雨中寥落的情景，后四句抒发了诗人对个人及国事的感慨。

【小题2】前人评价这首诗说：“语虽微婉，而寓意深切。”请结合尾联加以分析。

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。
九 日
杜甫
重阳独酌杯中酒，抱病起登江上台。
竹叶^①于人既无分，菊花从此不须开。
殊方日落玄猿哭，旧国霜前白雁来。
弟妹萧条各何在，干戈衰谢两相催！
（注释）① “竹叶”此处指“竹叶青”酒。
【小题1】下列对这首唐诗的理解，不正确的两项是

A．诗人在客中，重阳到来，一时兴致勃发，抱病登台，独酌杯酒，欣赏九秋佳色。表现了诗人热爱生活的情趣。

B．重九饮酒赏菊，本是古代高士的传统。作者“抱病”登台，不喜饮酒，也不爱赏菊，因此让菊花“不须开”。

C．诗人独身漂泊异地，日落时分听到一声声猿猴的啼哭，不免泪下沾裳。霜天秋晚，白雁南来，更容易触发诗人思亲怀乡的感情。

D．尾联上句由雁来想起了弟妹音信茫然；下句哀叹自己身遭战乱，衰老多病。间接表达了作者的思乡爱国之情。

E. 本诗是抒写作者九月九日重阳登高的感慨，思想境界和艺术造诣都远在一般登高诗歌之上。
【小题2】“杜陵有句皆忧国”，试结合本诗分析杜甫是怎样表达忧国之情的。

《阁夜》最突出的情感是什么？（用诗中的一个字回答）

阅读下面的诗歌，完成第下列小题。
野望
（唐）杜甫
西山白雪三城戍①，南浦清江万里桥②。
海内风尘诸弟隔，天涯涕泪一身遥。
惟将迟暮供多病，未有涓埃③答圣朝。
跨马出郊时极目，不堪人事日萧条。
（注）①三城戍：西山三城的堡垒，三城，与吐蕃临界，为蜀边要塞。②南浦句：南浦，泛指送别之地。万里桥，在成都杜甫草堂的东边。③涓埃：细流与微尘，比喻微小。
【小题1】下列对本诗的理解，不正确的两项是（）（）

A．首联由景人题，远望“西山白雪三城戍”，近看“南浦清江万里桥”，景象开阔辽远。

B．颈联写自己“迟暮多病”“未报圣朝”，含蓄地批判了皇帝昏庸无能，荒淫误国，抒发了自己报国无门的悲叹之情。

C．尾联照应题目——“野望”，抒发了作者深为民不堪命，世事日转萧条和自己年老多病，功业未就的隐忧。

D．前两联写景，后两联抒情，景是情的基础，情是景的生发，情景交融，浑然一体。

E. 诗人虽身居草堂，然心忧家国，诗歌内容深广，意境雄浑，感情深沉，表情达意抑扬跌宕。
【小题2】颔联蕴含了诗人哪些思想情感？请结合具体诗句加以赏析。

阅读下面的唐诗，完成下列小题。
宿府
（唐）杜甫
清秋幕府井梧寒，独宿江城蜡炬残。
永夜角声悲自语，中天月色好谁看。
风尘荏苒音书绝，关塞萧条行路难。
已忍伶俜^①十年事，强移栖息一枝安^②。
（注）①伶俜，流离失所。②此句取用《庄子・道遥游》“鹪鹩巢于深林，不过一枝”意，喻自己之入严幕，原是出于为一家生活而勉强以求暂时的安居。强移：勉强移就。一枝安：指他在幕府中任参谋一职。
【小题1】下列对本诗的理解和赏析，不正确的一项是

A．首联先写环境的清寒，奠定了全诗悲凉的基调，再以“独”“残”渲染氛围。

B．颔联写“独宿”见闻，以“中天月色”比喻才华，抒发无人赏识的悲哀之情。

C．颈联写诗人因“风尘荏苒”而得不到故乡音信；“关塞萧条”写出战乱仍未停息的情景。

D．全诗抒写旅愁：前两联写独宿之景，后两联抒独宿之情，情感悲凉深沉。

【小题2】这首诗蕴含着丰富的情感，请结合全诗简要分析。