阅读下面的文言文，完成各题。

王晏球，字莹之，洛阳人也。梁遣捉生军将李霸将千人戍杨刘，霸夜作乱，自水门入。晏球闻乱，不俟命，率龙骧五百骑击之，贼势稍却。末帝登楼见之，呼曰：“此非吾龙骧军邪！”晏球奏曰：“乱者，李霸一部尔，陛下严守宫城，而责臣破贼。”迟明尽杀之，以功拜澶州刺史。明宗兵变，自邺而南，遣人招晏球，晏球从至洛阳，拜归德军节度使。定州王都反，以晏球为招讨使讨之。都遣人北招契丹，契丹遣秃馁将万骑救都。晏球立高冈，号令诸将皆橐弓矢、用短兵，回顾者斩。符彦卿以左军攻其左，高行珪以右军攻其右，中．军．骑士抱马项驰入都军，都遂大败，自曲阳至定州，横尸弃甲六十馀里。契丹又遣惕隐以七千骑益都，晏球遇之唐河，追击至满城。契丹自中国多故，强于北方，北方诸夷无大小皆畏伏。而中国之兵遭契丹者，未尝少得志。自晏球击败秃馁，又走惕隐，其馀众奔溃投村落，村落之人以锄耰白梃所在击杀之，无复遗类。惕隐与数十骑走至幽州西，为赵德钧擒送京师。晏球攻定州，久不克，明宗数遣人促其破贼，晏球以谓未可急攻。其偏将朱弘昭、张虔钊等宣言曰：“晏球怯耳！”乃驱兵以进兵果败杀伤三千馀人由是诸将不敢复言攻晏球乃休养士卒食其三州之赋悉以俸禄所入具牛酒日与诸将高会久之，都城中食尽，先出其民万馀人，数与秃馁谋决围以走，不果，都将马让能以城降，都自焚死。晏球为将有机略，善抚士卒。其击秃馁，既因败以为功，诸将皆欲乘胜取都，晏球返，独不动，卒以持久弊之。自天成三年四月都反，明年二月始克之，军中未尝戮一人。以破都功，拜天平军节度使。

（节选自《新五代史•王晏球传》）

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．乃驱兵以进/兵果败杀/伤三千馀人/由是诸将不敢复言攻/晏球乃休养/士卒食其三州之赋/悉以俸禄所入具牛酒/日与诸将高会/

B．乃驱兵以进/兵果败/杀伤三千馀人/由是诸将不敢复言攻/晏球乃休养/士卒食其三州之赋/悉以俸禄所入具牛酒/日与诸将高会/

C．乃驱兵以进/兵果败/杀伤三千馀人/由是诸将不敢复言攻/晏球乃休养士卒/食其三州之赋/悉以俸禄所入具牛酒/日与诸将高会/

D．乃驱兵以进/兵果败杀/伤三千馀人/由是诸将不敢复言攻/晏球乃休养士卒/食其三州之赋/悉以俸禄所入具牛酒/日与诸将高会/

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．明宗，后唐皇帝李嗣源庙号，古代称皇帝除庙号外，还有谥号、年号、国号、尊号等。

B．节度使，唐代开始设立的地方军政长官，因朝廷赐以旌节作为全权调度的凭信而得名。

C．契丹，中国古代游牧民族，唐末各部统一，建契丹国，后一度改称辽，后为金国所灭。

D．中军，古时军队多分为左、中、右或上、中、下三军，中军为主力，由主帅亲自率领。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．王晏球忠于职守，遇事果敢。李霸作乱时，他不等命令下达，即率兵出城迎击，挫败敌方攻势，控制危局，立下战功，深得君王赏识。

B．王晏球统兵有方，军纪严明。面对王都和契丹的联军，他登上高岗，亲自指挥，严明号令，督促诸将奋勇杀敌，最终使得敌军惨败。

C．王晏球英勇善战，威震契丹。他先大败秃馁，又击溃惕隐，使契丹余众四处溃逃，改变了中国之兵与契丹交战“未尝少得志”的窘况。

D．王晏球颇有智谋，指挥若定。攻打定州时，明宗多次催促，部下也以言相激，但他认为不能急攻，坚持围而不打，终使对方自乱阵脚。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）契丹自中国多故，强于北方，北方诸夷无大小皆畏伏。
（2）诸将皆欲乘胜取都，晏球返，独不动，卒以持久弊之。

阅读下面的文言文，完成各题。

薛讷，宇慎言，起家城门郎，迁蓝田令。富人倪氏讼息钱于肃政台，中丞来俊臣受赇，发义仓粟数千斛偿之。讷曰:“义仓本备水旱，安可绝众人之仰私一家？”报上不与。会俊臣得罪，亦止。后突厥扰河北，武后以讷世将，诏摄左威卫将军、安东道经略使。对同明殿具言丑虏冯暴以庐陵王藉言今虽还东宫议不坚信若太子无动贼不讨而解后纳其言。俄迁幽州都督、安东都护。改并州长史，检校左卫大将军。讷久处边，有战功。开元初，玄宗讲武新丰，诏讷为左军节度。时诸部颇失序，唯讷与解琬军不动。帝令轻骑召之，至军门，不得入。礼成，尤见慰劳。明年，契丹、奚、突厥连和，数入边，讷建议请讨，诏监门将军杜宾客、定州刺史崔宣道与讷帅众二万出檀州。宾客议“方暑，士负戈嬴粮深讨，虑恐无功”，姚元崇亦持不可，讷独曰:“夏草荐茂，羔犊方息，不费馈饟，因盗资，振国威灵，不可失也。”天子方欲夸威四夷，喜奇功，乃听讷言，而授紫微黄门三品以重之。师至滦河，与贼遇，诸将不如约，为虏覆，尽亡其军。讷脱身走，而罪宣道及大将李思敬等八人，有诏斩以徇，独宾客免，尽夺讷官爵。俄而吐蕃大酋坌达延、乞力徐等众十万寇临洮，入兰州，剽牧马，诏讷白衣摄羽林将军，为陇右防御使，与王晙击之。追及贼，战武阶驿，掎角劫之，破其众:尾北至洮水，又战长城堡，杀卤数万，禽其酋六指乡弥洪，悉收所掠及仗械不赀。时帝欲自将北伐，及讷大克，乃止行。命紫微舍人倪若水即军陟功状，拜讷左羽林大将军，复封平阳郡公，以子畅为朝散大夫。又授凉州镇军大总管，赤水、建康、河源边州皆隶节度。俄为朔方行军大总管。久之，以老致仕。卒，年七十二，赠太常卿，谥曰昭定。讷性沉勇寡言，其用兵，临大敌益壮。

——选自《新唐书·卷一百一十一·列传第三十六》

【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．对同明殿/具言/丑虏冯暴/以庐陵王藉言/今虽还/东宫议不坚信若太子无动/贼不讨而解/后纳其言

B．对同明殿/具言/丑虏冯暴/以庐陵王藉言/今虽还东宫/议不坚信/若太子无动贼/不讨而解/后纳其言

C．对同明殿/具言/丑虏冯暴/以庐陵王藉言/今虽还/东宫议不坚/信若太子无动贼/不讨而解/后纳其言

D．对同明殿/具言/丑虏冯暴/以庐陵王藉言/今虽还东宫/议不坚信/若太子无动/贼不讨而解/后纳其言

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说，不正确的一项是

A．起家，指从家中被征召出来授以官职，与“释褐”意义接近，都可指某人首次为官。

B．讲武，指讲习武事，即练兵，所谓“三时务农，而一时讲武”，古时讲武多在冬季。

C．白衣，可指受处分官员的身份，薛讷以白衣而摄羽林将军，就表明其处分仍然在身。

D．致仕，古时候指官员退休，即把俸禄和官职还给君主之意，也称作致事、乞骸骨等。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．薛讷心怀百姓，正直敢言。来俊臣受贿，打算用义仓粮食去偿债，因薛讷上书而获罪。

B．薛讷出身将门，深受重用。在代理左威卫将军后，历任幽州都督、左羽林大将军等职。

C．薛讷治军有方，军纪严明。新丰讲武之时，其部井然，即使皇帝使臣，也难入其军门。

D．薛讷久戍边疆，颇有战功。虽曾败于契丹、奚、突厥联军，但大胜侵扰临洮的吐蕃。

【小题4】把文中画横线的句子翻译成现代汉语。
（1）讷曰:“义仓本备水旱，安可绝众人之仰私一家？”
（2）天子方欲夸威四夷，喜奇功，乃听讷言，而授紫微黄门三品以重之。

阅读下面的文言文，完成各题。

钱谬，字具美，杭州临安人也。临安里中有大木，谬幼时与群儿戏木下，谬坐大石指麾群儿为队伍，号令颇有法，群儿皆惮之。谬善射与槊，稍通图纬诸书。

唐乾符二年，浙西裨将王郢作乱，石鉴镇将董昌募乡兵讨贼，表谬偏将，击郢破之。是时，黄巢众已数千，攻掠浙东，至临安。谬曰：“今镇兵少而贼兵多，难以力御，宜出奇兵邀之。”乃与劲卒二十人伏山谷中，巢先锋度险皆单骑，谬伏弩射杀其将，巢兵乱，谬引劲卒蹂之，斩首数百级。谬曰：“此可一用尔，大众至何可敌邪！”乃引兵趋八百里。八百里，地名也，告道旁媪曰：“后有问者，告曰：‘临安兵屯八百里矣。’”巢众至，闻媪语，不知其地名，曰：“向十余卒不可敌，况八百里乎！”遂急引兵还。都统高骈闻巢不敢犯临安，壮之，召董昌与谬俱至广陵。骈表昌杭州刺史，昌以谬为都指挥使。

董昌反。昭宗下诏削昌官爵，封谬彭城郡王、浙江东道招讨使。谬曰：“董氏于吾有恩，不可遽伐。”以兵三万屯迎恩门，遣其客沈滂谕昌使改过。昌以钱二百万犒军，执应智等送军中，自请待罪，谬乃还兵。昌复拒命，遣其将陈郁、崔温等屯香严、石侯，乞兵于杨行密，行密遣安仁义救昌。谬遣顾全武攻昌，斩崔温。昌所用诸将徐殉、汤臼、袁邠皆庸人，不知兵，遇全武辄败。昌兄子真骁勇善战全武等攻之逾年不能克真与其裨将刺羽有隙羽谮之昌杀真兵乃败。全武执昌归杭州，行至西小江，昌顾左右曰：“吾与钱公俱起乡里，吾尝为大将，今何面复见之乎！”左右相对泣下，因嗔目大呼，投水死。

谬卧病，召诸大将告之曰：“吾子皆愚懦，不足任后事，吾死，公等自择之。”诸将泣下，皆曰：“元瓘从王征伐最有功，诸子莫及，请立之。”谬乃出管钥数箧①，召元瓘与之曰：“诸将许尔矣。”谬卒，元瓘立，袭封吴越国王。

（节选自《新五代史·吴越世家》，有删改）

（注）①箧：小箱子。
【小题1】下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是

A．昌兄子／真骁勇善战／全武等攻之逾年／不能克／真与其裨将／刺羽有隙／羽谮之昌／杀真兵／乃败／

B．昌兄子真／骁勇善战／全武等攻之／逾年不能克／真与其裨将刺羽有隙／羽谮之／昌杀真／兵乃败／

C．昌兄子真／骁勇善战／全武等攻之逾年／不能克真／与其裨将刺羽有隙／羽谮之昌／杀真／兵乃败／

D．昌兄子真骁勇／善战全武等／攻之逾年／不能克／真与其裨将刺羽有隙／羽谮之／昌杀真／兵乃败／

【小题2】下列对文中加点的词语相关内容的解说，不正确的一项是

A．图纬，即图谶和纬书，图谶是古代宣扬迷信、预兆的图书；纬书是以神学迷信附会儒家经义的一类书。

B．刺史，古代官名。原为朝廷所派督察地方之官，后沿革为地方官职名称，一般为州或郡的地方长官。

C．乡里，同朝时，王和诸侯的国都周围设乡，民众聚居的地方叫里，乡里泛指乡民聚居的基层单位。

D．管钥，亦作“筦钥”，即锁匙。后引申为事物的重要部分。本文中取其引申义，意为家中的重要财物。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析，不正确的一项是

A．钱谬小时候就表现出优秀的指挥才能，和伙伴们做游戏时，指挥号令很有法度，赢得了敬畏。

B．钱谬有勇有谋，在与黄巢兵作战时候，巧妙地利用地名迷惑黄巢的军队，最终迫使他们撤兵。

C．董昌对钱谬有知遇之恩，董昌叛乱，钱谬奉命讨伐，但没有直接攻打，而是派人劝降，最终使董昌幡然悔悟。

D．钱谬病重，在选定继承人的问题上，对部下采用了以退为进的策略，最终让儿子元瓘继承了王位。

【小题4】把下列文言句子翻译成现代汉语。
(1)石鉴镇将董昌募乡兵讨贼，表谬偏将，击郢破之。
(2)巢先锋度险皆单骑，谬伏弩射杀其将，巢兵乱。
(3)信而见疑，忠而被谤，能无怨乎？（《屈原列传》）
(4)纵一苇之所如，凌万顷之茫然。（《赤壁赋》）

阅读下面的文言文，完成各题。
杜让能,咸通十四年登进士第,释褐咸阳尉。宰相王铎镇汴,奏为推官。入为长安尉、集贤校理。丁母忧,以孝闻。服阕,淮南节度使刘邺辟掌记室,得殿中,赐绯。入为监察。牛蔚镇兴元,奏为节度判官。
黄巢犯京师,奔赴行在,拜礼部郎中、史馆修撰。寻以本官知制诰,正拜中书舍人。谢日,面赐金紫之服,寻召充翰林学士。上在蜀,关东用兵,征发招怀,书诏云委。让能词才敏速,笔无点窜,动中事机,僖宗嘉之,累迁户部侍郎。从驾还京,加礼部尚书,进阶银青光禄大夫,封建平县开国子,食邑五百户。
沙陀逼京师,僖宗仓皇出幸。是夜让能宿直禁中闻难作步出从驾出城十余里得遗马一匹无羁勒以绅束首而乘之。驾在凤翔,朱玫兵遽至;僖宗急幸宝鸡,近臣唯让能独从。翌日。孔纬等六七人至。邠师攻关,帝幸梁、汉,栈道为石协所毁,崎岖险阻之间,不离左右。帝顾谓之曰:“朕之失道,再致播迁。险难之中,卿常在侧,古所谓忠于所事,卿无负矣!”让能谢曰:“臣家世历重任,蒙国厚恩,陛下不以臣愚,擢居近侍。临难苟免,臣之耻也;获捍牧圉,臣之幸也。”至褒中,加金紫光禄大夫,改兵部侍郎,同平章事。
时朱玫立襄王称制,天下牧伯附之者十六七,贡赋殆绝。朝士才十数人,行帑（tǎng，府库）无寸金,廪无颗粒,卫兵不宿饱。帝垂泣侧席,无如之何。让能首陈大计,请以重臣使河中,谕王重荣以大义,果承诏请雪,以图讨逆。京师平,拜．特进、中书侍郎,兼．兵部尚书、集贤殿大学士,进封襄阳郡开国公,食邑二千户。驾在凤翔,李昌符作乱,倏然变起,让能单步入侍。时朝臣受伪署者众,法司请行极法,以戒事君。让能固争之,获全者十七八。
(选自《旧唐书•杜让能传》)
【小题1】下列对文中画浪线部分的断句,正确的一项是( )

A．是夜/让能宿直禁中/闻难作/步出从驾/出城十余里/得遗马一匹/无羁勒/以绅束首而乘之

B．是夜/让能宿直/禁中闻难作/步出从驾/出城十余里/得遗马一匹/无羁勒/以绅束首而乘之

C．是夜/让能宿直/禁中闻难作/步出从驾出城/十余里/得遗马一匹/无羁勒/以绅束首而乘之

D．是夜/让能宿直禁中/闻难作/步出从驾出城/十余里/得遗马一匹/无羁勒/以绅束首而乘之

【小题2】下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(   )

A．释褐，谓脱去布衣而换上官服,即做官的意思。文中指考中进士后授官。

B．户部,中国古代官署名,为掌管户籍财经的机关,六部之一。六部还包括吏、礼、兵、刑、工。

C．“拜、迁、进阶、兼”这几个词都表示官职的提升。

D．食邑,文中指中国古代君王赐予臣下作为世禄的田邑,又称“采邑”。

【小题3】下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(   )

A．杜让能对皇上十分忠诚。沙陀军进犯京城,僖宗仓皇离京出走,让能听到发生祸变就出宫随驾;后来皇上逃离凤翔前往宝鸡,他也始终不离左右。

B．杜让能有谦逊精神。皇上想要晋升杜让能为金紫光禄大夫,让能谦让地说自己家世代蒙受国家优厚恩惠,婉言拒绝了皇上的赏赐。

C．杜让能镇定地面对危局。朱玫拥立襄王行使皇帝权力时,朝廷官员大都归附,僖宗皇帝束手无策,让能镇定地提出对策,最终解决了危机。

D．杜让能敢于提不同意见。当掌管司法刑狱的官员奏请皇帝对接受伪朝委任的人处以极刑来警诫官员时,让能坚决力争,使其中大部分的人得以保全。

【小题4】把下列句子翻译成现代汉语。
（1）丁母忧,以孝闻。服阕,淮南节度使刘邺辟掌记室,得殿中,赐绯。
（2）让能首陈大计,请以重臣使河中,谕王重荣以大义,果承诏请雪,以图讨逆。

阅读下面两首古诗，完成各题。

田家

（宋）欧阳修

绿桑高下映平川，赛罢田神笑语喧。

林外鸣鸠春雨歇，屋头初日杏花繁。

夏日田园杂兴（其一）

（宋）范成大

采菱辛苦废犁锄，血指流丹鬼质枯。

无力买田聊种水，近来湖面亦收租。

【小题1】欧阳修的《田家》在描绘农村生活时主要运用了什么描写技巧？请结合全诗加以简析。
【小题2】这两首诗都描绘了农村生活，但内容和情感各有不同，请作简要分析。