阅读下面这首唐诗，完成各题。喜李翰自越至刘长卿南浮沧海上，万里到吴台。久别长相忆，孤舟何处来。春风催客醉，江月向人开。羡尔无羁束，沙鸥独不猜。【小题1】下列对这_刷题宝

题干

阅读下面这首唐诗，完成各题。

喜李翰自越至

刘长卿

南浮沧海上，万里到吴台。

久别长相忆，孤舟何处来。

春风催客醉，江月向人开。

羡尔无羁束，沙鸥独不猜。

【小题1】下列对这首诗的赏析，不正确的一项是

A．“久别”既表现了诗人对朋友的思悆之久，也突显了对朋友长久漂泊的同情。

B．诗中“孤舟”与李白《望天门山》中的“孤帆”寄寓了诗人不同的情感。

C．颈联使用拟人手法，融情于景，表现出朋友到来内心的欣喜、欢悦之情。

D．本诗前两联叙事，表达出诗人对友人的思悆之情及深切的关心之情。

【小题2】诗的尾联有何表达效果？请简要分析。

上一题下一题 0.99难度诗歌鉴赏更新时间:2019-04-12 10:39:05

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同类题1

阅读下面这首唐诗，完成下面小题。

新年作

（唐）刘长卿

乡心新岁切，天畔独潸然。老至居人下，春归在客先。

令猿同旦暮，江柳共风烟。已似长沙傅，从今又几年。

（注）①此诗是刘长卿被贬为潘州（今广东茂名市）南巴尉后新年抒怀之作。
【小题1】这首诗的颈联和杜甫的《登高》都借用了“_______________”这一意象来传递内心的悲苦，尾联则化用_______________（人名）的典故表达出自己受谤被贬的哀怨。
【小题2】清人顾安评论这首诗时说：“句句从‘切’字说出，便觉沉著。”结合全诗，谈谈你对顾安这句话的理解。

同类题2

古代诗歌阅读，阅读下面这首唐诗，完成下面习题。
移使鄂州次岘阳馆怀旧居
刘长卿
多惭恩未报，敢问路何长。
万里通秋雁，千峰共夕阳。
旧游成远道，此去更违乡。
草露深山里，朝朝落客裳。
【注】唐代宗大历七年左右，诗人刘长卿结束了十年多闲居流寓生涯，以监察御史、检校祠部员外郎为转运使判官，知淮西鄂岳转运留后。鄂州，在今湖北省鄂城县，是转运使署所在地。
（1）颔联“千峰共夕阳”中“共”字用得巧，试做赏析。
（2）尾联表现了诗人怎样的思想感情？请简要分析。

同类题3

阅读下面这首诗歌，然后回答问题。
余干旅舍^①
刘长卿
摇落暮天迥，青枫霜叶稀。孤城向水闭，独鸟背人飞。
渡口月初上，邻家渔未归。乡心正欲绝，何处捣寒衣^②？
注：①本诗是刘长卿寄居在余干（今属江西）旅舍时所作。
【小题1】这首诗选用了哪些意象来表达离情乡思？
【小题2】有人评论此诗具有“时渐进，情渐浓”的特点，请结合相关意象赏析这一特点。

同类题4

阅读下面这首唐诗，完成下列小题。

代边将有怀

刘长卿

少年辞魏阙，白首向沙场。

瘦马恋秋草，征人思故乡。

暮笳吹塞月，晓甲带胡霜。

自到云中郡，于今百战强。

注：《代边将有怀》是唐代诗人刘长卿的边塞诗代表作之一，当时战事颇多，国势日渐衰微。

【小题1】以下对本诗的理解和分析，不正确的两项是（）（）

A．首联中“少年”和“白首”相对，指少年赴疆场白首不得归，可见戍边之久。

B．颔联写塞马因“瘦”而思得秋草，则可知苦于久戍边地的征人更欲归乡安居。

C．本诗主要用叙述和写景而非直抒胸臆来表达情感，故情感显得相对含蓄蕴藉。

D．颈联借意象传情，薄暮笳声、塞上明月、战甲寒霜，无不充满悲凉伤感之意。

E．尾联写戍边将领仅仅是到云中郡以来就与强敌力战百场，由此可见战事频繁。

【小题2】请从题目中的“代”字入手，结合全诗，分析作者表达的情感态度。

同类题5

重送裴郎中贬吉州　刘长卿

猿啼客散暮江头，人自伤心水自流。

同作逐臣君更远，青山万里一孤舟。

1、本诗为送别诗，试述首句写景的作用。
2．第二句的两个“自”用得十分传神，请作简要赏析。
3、最后一句在写法有什么好处？请简要分析。

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